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[其他] 我是不是太严厉了?

谈谈男生,与女生的不同

男女是很奇妙的,不是吗?
为啥女生可以一句不舒服就可以不上体育课?
我看不出老猫老师在对待女生教育的区别啊,比如那个女生平时都是很好
偶尔有一次痛经.还能要求她认真听讲和作业吗?
这个理由女生会和老猫说吗?
女足教练为啥和男足不同,请您深思?
多点理解,女孩可是水做的呵.

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士隔三日,刮目相看

除了少数学生,也就是我真正看得上的学生,我从来不催他们的作业的




是不是门缝里看人啊?
老师可不能戴有色眼镜啊
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回复 1#老猫 的帖子

平时抄抄蛮好来,难道你想叫她考试时再抄?.

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引用:
原帖由 yangzhe 于 2008-4-15 04:55 发表 \"\"
男女是很奇妙的,不是吗?
为啥女生可以一句不舒服就可以不上体育课?
我看不出老猫老师在对待女生教育的区别啊,比如那个女生平时都是很好
偶尔有一次痛经.还能要求她认真听讲和作业吗?
这个理由女生会和老猫说吗?
女足教练为啥和男足不同,请您深思?
多点理解,女孩可是水做的呵
嘿嘿,自认为俺还是一个可以商量的人。
我布置了学生一份每天要做的作业,我每周检查。有一次有个小孩跑来问我,“今天是我的生日,可以偷一天懒吗?”我的回答是“生日快乐,可以偷懒。”,她问“要不要补”,“不用”。
为什么有后面一问呢?有人心情不好,申请偷懒。同意偷懒,但是当天的作业要在后面的三天里面逐天补一点点做出来。.

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引用:
原帖由 yangzhe 于 2008-4-15 05:07 发表 \"\"
除了少数学生,也就是我真正看得上的学生,我从来不催他们的作业的




是不是门缝里看人啊?
老师可不能戴有色眼镜啊
前几天我还对一个学生说呢,以前从来没有注意到你,现在你引起我的注意了。我不带有色眼镜的,只要有值得表扬的地方,我会立刻表扬的。当然有值得批评的地方,我也立刻批评。.

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引用:
原帖由 shumi1 于 2008-4-15 09:14 发表 \"\"
平时抄抄蛮好来,难道你想叫她考试时再抄?
是有个傻蛋,考试的时候抄,抄了一道别人做错的题目。我的测验是没有小题目的,都是解答题,于是两道题目一摸一样,都不知道应该说什么。

考试作弊,这么危险的事情也能做?.

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猜猜猫老师真正看得上的学生是咋样的。
1、聪明,一点就透的;
2、调皮,不死读书的。.

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引用:
原帖由 echooooo 于 2008-4-15 10:24 发表 \"\"
猜猜猫老师真正看得上的学生是咋样的。
1、聪明,一点就透的;
2、调皮,不死读书的。
猜测错误
我喜欢的学生有以下条件:

1、性格要好:心地善良,对别人好,对自己也好。
     为什么说要对自己也好。我不太喜欢那种过于努力的人,太压迫自己了。
2、习惯要好:生活习惯要好,学习习惯也要好。
     这儿就说一下学习习惯。学习习惯中最重要的是不能原谅自己没有做到能做到的事情,比如粗心之类的。.

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不聪明可以用努力来弥补,我们又不是要去做什么大事。做大事的人是要既聪明又努力的。
但是不努力是没有办法用聪明来弥补的。.

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回复 59#老猫 的帖子

赞!.

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引用:
原帖由 老猫 于 2008-4-15 11:25 发表 \"\"
不聪明可以用努力来弥补,我们又不是要去做什么大事。做大事的人是要既聪明又努力的。
但是不努力是没有办法用聪明来弥补的。
精辟啊.

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引用:
原帖由 老猫 于 2008-4-15 11:24 发表 \"\"


猜测错误
我喜欢的学生有以下条件:

1、性格要好:心地善良,对别人好,对自己也好。
     为什么说要对自己也好。我不太喜欢那种过于努力的人,太压迫自己了。
2、习惯要好:生活习惯要好,学习习惯也要好 ...
嘿嘿,同学们注意啦,这是猫老师真正喜欢的。.

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可惜这些都是装不出来的。
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回复 63#老猫 的帖子

可惜咱家做不了猫老师的弟子!.

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过去小女严重地做到了前面的1。5,但后面的0。5却严重地做不到;
经过老师一段时间的调教,现在后面的0。5似乎也有进步啦!
赞一个!.

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抄作业不等于作弊,老师没必要这么生气吧。
如果这个女生原本不会做题,通过抄作业,会做这题了,那抄了就抄了吧。
如果抄了还不会,那倒是需要教育的。呵呵.

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其实老猫老师你可以用别的办法。我先给你讲一件真实的事情。  我女五年级,学习成绩一向优秀,一次老师布置了拓展题,可能比较难,我女是完成了,到学校后班级的大队长问我女做完了吗,我女说好了,她说有一道题没做,要拿去看看是怎么做的,我女就给她了。第2天老师单把我女叫到讲台上,拿着2张一模一样的试卷问我女怎么回事,我女顾及同学面子没说话,老师看出是那人抄袭的,于是对我女说,以后再让我发现谁给谁抄作业,我就罚2人一起各抄十遍考卷。从此以后我女再也不会把自己的本子或卷子借人了.

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回复 67#阳光微笑 的帖子

嘿嘿,英雄所见略同。
俺的规定也是如此。抄的和被抄的一同惩罚。
只是被抄的惩罚比较轻一点。

只有一个例外,就是被抄的不知道。
如何判断是否知道呢?只能问抄的了,一般他总是会帮帮别人的。.

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引用:
原帖由 echooooo 于 2008-4-15 10:24 发表 \"\"
猜猜猫老师真正看得上的学生是咋样的。
1、聪明,一点就透的;
2、调皮,不死读书的。
其实一点就透的大多不是最聪明的,而是那些在所点的内容中花时间最多的。.

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我还是不明白,我小时候读书,经常把作业借给同学参考的,人家做不来,我当然要帮助他(她)共同进步呀。老师也是鼓励我们互相交流,互帮互助的。
大概现在时代不同了,只要自顾自就行了。.

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参考和抄是不一样的。互相交流和抄是不一样的。

如果把本子交给别人,不管他会不会,让他能向老师交差就可以了。是不是帮助同学呢?.

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那要一分为二了,如果同学说,你的本子让我看一看,你总不可能说我来教你吧!人家只不过是看一看,没让你教呀,你本事大煞了。  所以说,现在做学生也很难.

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嗯。这时候老师的作用就出来了。

“把你的本子借我看一下。”
“不可以的,老师说过抄作业的话,我也要罚抄的。”
“放心,我不会全抄的。”
“不可以放心,那只死猫太厉害了。”
“求求你了,我就这道题目不会了。”
“没关系的咯,少做一题他不会骂的,但是你抄我的话。”汗状。
“好好好,你教我吧,我自己写。”

[ 本帖最后由 老猫 于 2008-4-15 14:26 编辑 ].

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“把你的本子借我看一下。”
“不可以的,老师说过抄作业的话,我也要罚抄的。”
“放心,我不会全抄的。”
“不可以放心,那只死猫太厉害了。”
“求求你了,我就这道题目不会了。”
“没关系的咯,少做一题他不会骂的,但是你抄我的话。”汗状。
“希奇不煞了,哼!!!!”
从此,日子难过喽.

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这个,实际上就是学风的问题了。.

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不过,我在教育孩子的时候是比较自私的,因为我过去读书时每天找不到自己的本子的,但总交的。所以我跟女说,人家要就借,没什么大不了的,只要你自己不抄就可以了。
现在想想我是太自私了。人要学会换位思考啊!.

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小女去了贵校报名了,但愿将来能成为老猫的学生.

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引用:
原帖由 echooooo 于 2008-4-15 14:40 发表 \"\"
这个,实际上就是学风的问题了。
有象五楼那样的家长在,学风是不会好的。.

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引用:
原帖由 阳光微笑 于 2008-4-15 15:01 发表 \"\"
小女去了贵校报名了,但愿将来能成为老猫的学生
做我的学生没有什么好处吧。
被我骂,还有可能被我打。
我是一个简单粗暴的人。.

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回复 58#老猫 的帖子

看样子我家宝宝有希望成为猫老师喜欢的学生,他很高兴猫老师还记得他

不知道猫老师教不教英文班?.

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我就是一个“暴力”妈妈。严是好事.

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楼上的妈妈,你的儿子已经进英文班了吗.

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偶对儿子说的是:不会的情愿开天窗也不许抄,那样毕竟老师知道你不会。但以后你就会了,如果抄了,妈妈无法原谅你,因为我们不是为了作业全对去学校的。所以我的儿子从不抄作业,哪怕就是在本子的后面就有答案。作为家长也要放松,不要认为孩子不会做题目是错的,那孩子应该不会去抄了吧.

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回复 74#阳光微笑 的帖子

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回复 83#zhangyi_cyf 的帖子

考试有机会给学生作弊,那不是学生的问题,应该是考场管理问题..

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数学这个东西是不是有个内在的连续性的问题啊,是不是如果前面的知识点如果没有理解透彻,以后就会变得越来越让人生畏啊,是不是不老老实实把该掌握的掌握,后面再补就很难收拾呢?
我最近在看一本韩国人关于数学学习的书,他的观点是如果目前的数学成绩不理想,除了改变习惯以外,很重要的一点是你必须倒着找到你真正没有掌握好或者头脑里比较薄弱的地方,把根源找到.而不是局限于当前的知识点大量练习.数学是不能靠题海的,而是要不怕羞,不怕出丑,不怕别人说怎么这么简单的东西你都不会.把基础打好.
老猫老师您认为呢?
我最近总在试图帮助我女儿数学的学习,可能需要一段时间才会有效果.她才四年级.我想知道我这样对吗,让她老老实实把基础打好,奥数先不要花太多精力奥了.

请猫老师指教..

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侠骨总是柔肠[.

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老猫老师是个好老师

赞一个先.

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同意炫炫爸,抄也是一种进步。
中国的发展当中,就是抄了不少国外先进的理念,才发展的这么快的,如果我们还是埋头苦干,等到我们自己悟出某些道理的时候,这个世界早己飞速向前了。
也许有的孩子,要他自己做题目很难开窍,但是他抄了以后,就悟出了道理,他同样也进步了。通向成功的道路不是只有一条,参考别人的方法,会给自己带来开阔的眼界。.

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抄作业啊,^_^,我高中的时候就抄的。物理作业经常做不出来,等第2天物理课代表来收作业的时候,我就让他拿一本给我抄抄。因为作业都是一组一组传的,如果我不交,他就会发现缺一本,他就会带一大叠作业本到我面前来讨作业,用作业本敲敲我的桌子提醒我,我就问他要一本,飞快的抄一抄。啊!他那没有发胖的身影此刻清晰的浮现在我眼前,穿了件哥哥穿下来的夹克衫,用本子敲敲我的桌子,说“快点快点”,我总归是有点脸红的快点抄。当初是没想到此人会是日后我孩子的爹。.

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回复 91#千零 的帖子

早恋的说.
还穿了件哥哥穿下来的夹克衫. .

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我是这样对孩子说的,题目做不出就空着不要做,这样老师才能知道什么是你没弄懂的,千万不要不懂装懂,更不能去抄别人或答案。参考书上有答案我都撕掉了。.

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引用:
原帖由 老猫 于 2008-4-15 13:18 发表 \"\"
嘿嘿,英雄所见略同。
俺的规定也是如此。抄的和被抄的一同惩罚。
只是被抄的惩罚比较轻一点。

只有一个例外,就是被抄的不知道。
如何判断是否知道呢?只能问抄的了,一般他总是会帮帮别人的。

被抄的也要罚???
我讨厌这个做法
你们做老师的,太想当然了
你想,你在专心做题目,有人偷看你,抄你的答案,你是管着自己做还是管着人家抄啊?
每天自修课闹哄哄的,管住自己不发火不发声音,做功课!我觉得就够好的啦。(有时候我真想大吼一声:别吵了!真吵4啦!)
再说,这就好比警察与小偷,你说,人人都不偷,就没有小偷这一行了,因为有小偷,警察就有责任抓
由此:
有人偷看,抄作业,都应该是老师的责任
老师把责任推给我们小朋友
就好比警察不抓小偷,把责任推给被偷的人
这叫歪理.

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我看越讨论越复杂,我认为从老师的角度来看,教育学生抄作业总是不对的,如果不懂可以问。老猫老师的做法至少说明是一个有责任心的老师。再讨论下去好像太累了吧?.

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