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[求助] 孩子,我该拿什么拯救你?

回复 14楼fly313 的帖子

是不是初中的孩子?成绩下降了?.

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回复 16楼fly313 的帖子

到了初中阶段,如果这个初中是比较好的初中,因为生源是筛选过的,所以等于是强强PK,班级里会出现学霸或是学神,总之就是咱们怎么努力也不是他们的对手的同学横空出世.心理要强的孩子,一下子是接受不了的,而且很可能这个就是无论怎么努力也改变不了的事实.我们家长如果从小也告诉孩子所谓努力必有收获这个道理的时候,那么灾情更加严重.因为按照过去经验所做的事情,父母给的建议,现在都不管用了,因此导致孩子会跟你说,我不要什么.当你问她要什么的时候,她没有能力回答你的,我们初中的时候也回答不出啊,这个是正常的.另一方面,女孩子的交友圈,变得很复杂.如果以前是因为成绩好而聚集朋友的话,现在这个方法也不管用了,这个冲击是非常巨大的,也不是父母说几句道理就能解决的.
所以,楼主首先要打破自己的观念,也就是你说的道理,可能是不对的(我不知道用什么词比较恰当,我的意思大概就是你这个道理不一定是永恒的定理).切入点可能是,你要想办法让孩子真正的欣赏自己,不是依靠外界的评价来建立自我的价值.然后,孩子想要什么,是我们家长要慢慢与孩子一起探讨的事情,要很长的时间,不是几天能够解决的.进一步,藉由自我重新定位,交朋友的情况就会大幅改善.成绩就能慢慢恢复正常水平..

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回复 26楼fly313 的帖子

看了你继续的回复,情况大概跟我猜想得差不多.
孩子越大,父母的鼓励越没有用,因为你对她肯定,她认为妈妈总归是说我好的,不然就是鼓励一下而已,觉得妈妈就这几招不稀奇了.因为,老师同学的评价重要性已经高过父母的了.这个时候.我们面临的问题就是,尽管我们觉得老师这个标准是有待商榷的,孩子的想法其实更可取的时候,比如你说的这个作文的事情,我们家长要如何在这个中间做一个桥梁,把这两个价值标准衔接起来.衔接的时候,对于孩子自我价值的肯定就必须考虑在里面.这个活不好干,你要想一想怎么切入.从学习来切入这个问题,事实证明是没有效用了,你要想别的招.
你问我怎么建立孩子的自我价值肯定,我从孩子3岁就开始考虑这个问题,现在三年级,老实说,进小学之后,我面临空前的挑战,其中之一,就是前面说的,两个价值标准怎么衔接的问题.还有其他更大的问题.我感觉,你在孩子小学的时候,忽略了这些方面的考量,而是从学习来切入你的教育.一旦学习出现困难,孩子的价值观很容易产生怀疑.尤其敏感的孩子,其实她学习并没有她想象的那么不给力,但是她一下子就感到空前的疑问,把很多相关不相关的事情,一下子全部拿出来考虑了,我们作为家长,就要跳出这个圈子,帮助她一条一条重新理清.越早理清,对于将来帮助越大,我个人觉得这个就是情商的培养.值得花时间心思做这个事情..

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回复 24楼pp_dream 的帖子

之前有看到你说这个大孩子的事情.其实她的人生轨迹在很久之前的某个时点,和你希望的人生轨迹就已经开始渐行渐远了.她愿意听你说,是因为爱你敬重你,不是因为她能接受这些观点.同样是换个环境,有的人能够奋斗,有的人其实就会得忧郁症.能奋斗的人是因为她们有不屈不挠的人格特质,这个特质让一个人持续为一个目标而努力,缺乏这个特质,就很容易退缩.所以,我们并不是去给孩子订立一个目标,而是想办法,把这个重要的特质教给他.但是孩子越大,这个工作就越困难,因为社会是无情的,别人不会给你机会慢慢来,这个孩子受到的挫折,需要恢复的能量就越大,最后就不是父母或是亲人能够扭转的.我也不懂心理学,只是观察下来,孩子从心理上就渐渐关闭,大人急,孩子再也不急..

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回复 62楼fly313 的帖子

孩子叛逆你要很高兴,不叛逆只听父母的话老师的话,那还得了?我本来看你的标题,还以为出了大事,结果现在看下来,我觉得还蛮正常的啊..

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回复 58楼kanngaroo 的帖子

其实我也想说说一些具体的事例,也许大家还会有不同的观点能够分享,但是说得多了,容易曝露孩子隐私,说的不清楚,其实也无助于问题的解决.我是这么想的.
我自己对孩子的沟通方式,是先想好我要教什么给他,然后在一些时机中提出来.因为我自己是法律背景,所以我很重视是非观念,这个是我们家孩子爸一直很反对的,因为他认为社会是不在乎对错的.比如,孩子在学校受到不公平的待遇,我会直接告诉孩子,我认为老师是不对的,我不赞成这样的处理方式.孩子爸就是反对的,他认为这是挫折教育,家长不必理会.所以,我就只是把我的方法,给大家参考一下,我也不知对不对的..

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回复 75楼fly313 的帖子

我的认为是,公平与正义才是正确的价值观,这是我想教给孩子的.假如老师是一个权威的话,那么是用来练习情商的.我有一个朋友说得很好,他说什么叫情商?就是低头两个字.能低头就是最大的情商.我深以为是,所以,我也想教给孩子.于是,理论上两个不一样的价值,在现实中是纠结在一起的.那么,其实这个对我来说,是一个很大的挑战,这个题目的解决方法,我一直在努力.但是由于我本身的背景,我会通过讨论的方式来与孩子沟通,并且一起探索或是留给孩子去思考,因为我感觉这个问题的本身并没有正确的答案,而是在于我们如何去处理的更好..

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回复 90楼fly313 的帖子

我是觉得不会消极.因为过日子嘛,开心最重要.长远来看没什么大问题就可以了..

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