家有小四女生.
平时成绩还算不错,记忆力蛮好,语文英语背书默写不用操心,很少出错.数学单元测试也总是不错.学习也很主动自觉.
每年学期看着平时的单元练习,想着期末会有不错的成绩,可期末却总让人失望.
比如老师说平时有90分以上,期末经过复习与训练,一般能达到95分以上,算是中上的成绩了.
可我家的小四女生经常是平时有95分以上,期末就总是90分上下徘徊了.
眼看又到期末了,发现她几道数学要运用多各数学知识综合应用题需要想很久或者都做不出,还有英语涉及到多种词语的辨别都错误很多,语文也常常是阅语理解类的失分.跟她一说,她就懂了,可叫她自己想,就是想不到这么全面.
我想起以前看过一篇文章,意思这样的人就是综合运用能力较差.

现在想请教大家,有什么办法能提高她的综合运用能力呢?或者通过一些什么样的训练,能逐步提高综合运用能力呢?
说起来她阅读量也不少,平时只要完成老师布置的作业,再练半小时琴,剩余的时间都是随便她干什么了..

谢谢楼上的回答。
数学解题时她总是懒得画图，虽然有时画了图也仍旧解不了，不过还是要再要求她多画图思考吧。
另我感到把加减乘除的概念，正推，逆退，以及运算定律和性质好好琢磨这点很有用，只是这方面的理论知识我也不多啊，谁有相关资料能发给我？
英语和语文只好不急了，让她多读书，寒假考虑是不是每天陪她一起睡前读书了。
还好现在也还算不错，心态要放好。.

但是在平时的测验中成绩己经不错了，怎样才能知道她是否充分理解了呢？只是一味的加大练习量孩子肯定也会很抵触的。.