挺长时间一直想发一个分享贴，关于育儿的思想。
一直受益于旺网，从网友们的亲身经历中收益很多，因此也愿意把自己的小小体会分享于此。
我是一个全职妈妈，热衷研究教育，甚至超过了对孩子本身的兴趣。陪孩子的时间肯定不如上旺网的时间多，这便是一个明证。
而八年的育儿经历，越来越让我明白：只有爱孩子本身（而不是爱研究，不是爱成果），才是教育的唯一法门。
我不是一个做得非常好的妈妈，但是一个愿意改进和调整自己、也乐于交流和分享的妈妈。生活中我遇到过不少很棒的妈妈，她们大多低调，没有什么高深的理论，也不会对体制大加批判，而用自己的言传身教，塑造着健康的家庭生活，引领孩子的生活。父母家人是孩子的第一榜样。
08年曾经发过一个贴“我的家庭教育计划”，并在三个月后做了小结。当时的计划执行得并不顺利，如今看来是历史的必然。一方面本人没有很强的计划性和执行力，二来孩子的主见大，对妈妈的安排并不是很买账。 后来没有坚持下去，计划和小结都没有坚持。
有兴趣的可以看这个：
http://ww123.net/viewthread.php?tid=4548664&extra=&page=1
孩子上小学，也经历了相当的焦虑，发过一贴“孩子上小学家长不焦虑的请进”，也引起了很多家长的共鸣。见此贴：
http://ww123.net/thread-4810068-1-1.html
幸运的是经历一年多的努力，我和孩子找到了生存之道。回头看那个幼儿园时期的贴，我的想法改变了很多。
那份计划看起来很不错，形式多样，内容丰富，度身定制，突出特长。但是它的根本的问题是：这份计划是以家长的意志为本位制定的，看起来已经考虑了孩子的特点，但实质是上按照家长对“理想教育”的定义绘制的蓝图，它不是孩子自我的选择。
所幸我生了一个倔强而不听话的孩子，他生而反对妈妈的一切安排，无认是什么兴趣班，他一概说不（除了一两项自选的）。妈妈我在耗费了无数时间和金钱之后，发现他还是跟没有上兴趣课之前一样既无兴趣、又无特长，如果不是因为上课变得更没有兴趣的话。而他自选的一两项，倒做得非常不错。不论参与积极性还是学习成果，都令人高兴。由此我知道了，兴趣课，一定要遵从孩子的兴趣。
当年我热衷于查找各项自己感兴趣的素质课程，查询能够找到的最好教学机构和老师，热衷于和妈妈们交流各种兴趣班的信息，而惘顾孩子不愿参加课程的意愿，用各种方法哄诱孩子坚持。如今看来，那只是我的兴趣，我不能把它强加给孩子。
当孩子入读小学，妈妈和孩子都面临环境和要求的改变，从应试教育走过来的我，怀着复杂的感情，既不满意现有的教育，又害怕体制力量的强大，同样不知如何教导孩子。甚至对“不多”的作业，孩子都不能好好完成时，会很怀疑自己。
等我真正能把自己放到孩子的位置上去，相信孩子的感受是真实的感受以后，了解孩子真实的需求，尊重和满足这些需求的时候（前提是合理的健康的需要），改变真的发生了。孩子变得更平静，更守信，更自律，更高效。
我仍然不是一个好妈妈，我花太多的时间和精力在孩子和旺网上，孩子也很普通，绝不是一个值得效仿的对象。只是我现在不再困扰于是否要参加兴趣班和补习课程，能在坚持我的原则的前提下获得孩子的信任，孩子比小时候不逆反，更温和，这是我乐于见到的。而我的免于困扰，更是我的解放，我的幸福。
由今天的发贴，我突然，也是第一次感受到，我也应该感谢孩子的入学，这样强大的现实，让我和孩子共同经历考验，学习如何在不理想的情况下坚持自己的理想。我愿意与孩子共同面对遇到的困难，我们是一个团队。
我的育儿观念就这样变了，从以家长意志为中心，转向尊重孩子意志和感受。我教育的目标，也从培养一个全面发展的四有人才，变成培育一个情感与身体健康的普通人。
对教育有苛求的家长，往往对自己的要求就非常高。自从几年前偶然的机会看到《活出全新的自我》这本书，其中心思想便是“接纳自我”。豁然开朗，如果我们接纳自己，就没有了那么多纠结与挣扎；接纳了孩子，也就没有了那么多冲突和矛盾。
孩子有能力学习，而且有不可估量的潜力。但是，他们需要先被接纳。他的感受不被否定，他才有了最初的信心。
感谢孩子，他们的到来 ，使我们有一个让自己变得更好的机会。这是一场修行。
这个贴跟择校无关，跟分数无关，是给那些和我有过类似经历的曾经或正在经历焦虑的妈妈们的。
我以为这是我上旺网以来，发的最好的贴。：）
刚刚想起来今天是愚人节，就当献给本版的节日大礼吧。有一点自愚自乐的精神，甘当愚人，蛮好。呵呵。
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本帖最后由 胡豆妈 于 2013-4-3 20:25 编辑 ].
