康紫珺报名，11月10日上午的活动.

本次参展名单如下（为了不公开孩子信息，以家长网名或孩子小名作为统计名单）：
1：轩伟(主持）
2、3、4：（三只小丫，老二主持）
5：朵朵
6、7：左右
8：孙歌
9：思思
10：晖晖
11：萱萱
12：婷婷
13：桐桐
15：唱唱
16：天天（杨浦）
17：天天（普陀）
18、19：左右（浦西）
20：月月
21：欣怡
22：迷糊老猫
23：JAM信成
24：馨悦
25：晶玉
26：童童
27：FROCI
28：石头
29：思捷
30：君君
31：公主
32：迅
33：一歌（主持）
34：小龙
35：小虎
36：斐斐
37：君君朋友
38：上官
39：亮亮
40：小邱
41：悠悠
42-49：雨薇和朋友
50：晴晴
51：虹懿
52：妞妞
53：紫君
54：一丁
55：一丁朋友
56：月月-浦东
57：悦辰
58：晨晨（婷婷朋友）
59：

[ 本帖最后由 kidsart艺术空间 于 2012-11-30 15:32 编辑 ].

本次活动是第二次去该馆开展以扎染为内容的活动，本次在前次的基础上，对活动环节、活动内容安排均有所调整，所以，整个活动下来，连家长也入迷地倾听，并且活动结束后还有个别家长希望能够有机会再带朋友一起来一次；作为教师，我也感觉非常顺畅，非常兴奋，充满极大满足感。非常感谢纺织博物馆的陆益老师的积极配合，使我们的活动井然有序。

[ 本帖最后由 kidsart艺术空间 于 2012-11-7 00:03 编辑 ].

本次活动也是第二次“开团”，和第一次相比较，本次活动调整幅度比较大。无论是活动主题、活动环节，还是创作都进行大幅度改进，因此，本次活动围绕“少数民族工艺中的4种传统吉祥纹样进行探索”，使孩子们短时内能够感受、认识并理解几种常见吉祥纹样的含义。并且运用到自己创作之中，这是非常难得的。因此，本次活动，孩子们非常投入的创作，只到4点半左右才勉强结束呢，很疑惑没有来得及拍集体照分享。

[ 本帖最后由 kidsart艺术空间 于 2012-11-7 00:15 编辑 ].

（2）参展作品数量（没有下线）
A.最佳数量：3幅
B.参展作品上线：6幅

作品是否都是纸上的画啊？.

作品表现形式不限。小窗给我孩子姓名即可~.

刚刚有妈妈非常热情地推荐我们的活动给她的朋友，但她的朋友想参加单次的，说价格和个别美术馆或个别自然类网站组织的活动价格不一样。再次，我首先感谢这个家长朋友的认可，并还极力帮我们推广。这位妈妈的情况也许也发生在其他朋友身上，借此。我简单说下理由。我这边首先是专业做美术，不是自然或语文或旅行社，看起来大家都是出去，但出去之后的内容不一样，牛奶都是牛奶，但喝起来不一样，有的健康、有的一般、还有的过期呢。其实，我这边是定期做长远规划的，第一阶段以大家感兴趣作为普及为主，第二阶段做主题式（预计元旦过后试行，这个昨天已经和小丫妈妈沟通过），第三阶段做探究式。所以，大家不要着急，我都有规划，我们按部就班来。有的展馆也许也有类似于我们的活动，但他们参与人数多，而且只是配合他们当前展览，并没有连贯性和递进性。关于价格，上周我和刘老师算下自从6月份以来的开支，发现我们只是收支平衡，并没有盈利。每次我们花费大量人力、物力和财力，这是其他商业人看不到的。对于我来说，这是我的工作和兴趣，是我工作的一部分。我会一直保留周末外出的活动，但我不准备作为商业扩张。所以，如果有个别朋友觉得不合适，也没有关系，也纯属正常，俗话说“萝卜白菜各有所爱”。目前我们的队伍依然在不断扩大，我们已经有很多志趣相投、支持和理解我们的朋友，我已经非常欣慰了。

[ 本帖最后由 kidsart艺术空间 于 2012-11-7 11:19 编辑 ].

大家好！流动艺术首次原创儿童美术作品大展，将于2013年1月24日至31日在上海土山湾美术馆举行，为此现为展览征集LOGO，欢迎大小朋友积极参与设计，标志作品请发送至163邮箱（用户名为kidsart_zhang）。一经采用会给予一定奖励，哈哈，谢谢！

[ 本帖最后由 kidsart艺术空间 于 2012-11-8 11:59 编辑 ].

大家好！10月10日活动场馆为土山湾博物馆，和土山湾美术馆是2个不同的场馆，请大家不要混淆。

这是土山湾博物馆的网址http://tsw.xuhui.gov.cn/；土山湾博物馆的地址在：徐汇区蒲汇塘路55-1号(近漕溪北路。.

大家好！由于周六上午幼儿园段所参与人数目前不多，所以本月仍然只开设下午2点到4点的混龄班级，如有给您带来不便，敬请原谅！
（1）活动场馆
喜马拉雅美术馆
（2）时间
下午2点到4点
（3）内容
《美的法则3》或《两种题材》
（4）场馆地址
上海市浦东新区樱花路869号，地铁7号线花木路站
（5）当前展讯
英国艺术家托尼·克拉格（Tony Cragg）的“绘画与雕塑”展

敬请大家根据自己情况提前确认报名，谢谢！

[ 本帖最后由 kidsart艺术空间 于 2012-11-14 13:36 编辑 ].

（1）活动场馆
上海博物馆
（2）时间
下午2点至4但
（3）内容
《土与火的艺术--马家窑文化》
（4）年龄段
5-12岁混龄
（5）活动前推荐视频
http://v.youku.com/v_show/id_XMjk1MDM1Mjky.html

因为需要团队预约，所以烦请大家根据个人情况提前确认报名，谢谢！

[ 本帖最后由 kidsart艺术空间 于 2012-11-11 21:13 编辑 ].

本次是我们第一次去该场馆，95%的孩子是第一次到这里参观。当我把调查板给孩子们的时候，孩子们无比期盼，冲在父母前面进去，就连结束以后仍流连忘返~，所以，新的场馆也给我们新的启示！

（1）合作共赢
   本场馆虽然交通便利、地理位置优越，但却鲜为人知；更别说孩子们来这里参观、学习了。而作为馆方则希望能够有更多人来分享此处的艺术盛宴。因此，当我去预约的时候，认识了和蔼可亲地程老师，她尽最大可能的为我们的活动提供帮助和支持，同时还乐意成为我们的教育实践基地，希望我们定期过来开展活动。活动当天，程老师虽然不在，但已安排好志愿者和其他相关工作人员协助我们的活动，使活动得以顺利开展。用程老师的话说：“孩子就是明天的希望，如果能够为孩子们的活动提供支持是我们最乐意的，大家都愿意为孩子开绿灯”。作为家长、作为教师，为了孩子灿烂的明天，今天我们为孩子开过多少绿灯？

（2）有序才能深入
本次活动是作为“美的法则”的系列活动之二，显然“新生”和“老生”具有明显区别。“美的法则”一共安排了3次活动，作为一个系列进行；从原则上，是属于层层深入、递进，从内容上活动之间存在有机关联和必然连续。因此，如果参加过“法则一”，那么“法则二”中所涉及到的内容更容易理解，甚至个别艺术品会重复运用；而如果是单次的话，吸收和理解上面一定存在一点疑惑，但更激起孩子的好奇心，比如思思和晶玉当时就要求观看“法则一”中的视频片段，当天晚上有一位妈妈反映，宝宝回去以后立刻找视频“补课”。所以，作为系列活动对孩子们的影响更深、兴趣更浓。因此，本次活动也给我新的启示：以后的活动内容扩大系列活动的比重。

（3）材料的神奇功效
本次活动在材料的使用上面，我早早思考，如何体验光？如何让孩子们理解光在艺术品的作用呢？对于孩子们来说“转化美”是个非常抽象的概念，“光影”也是不容易理解的“科学概念”，因此，我最后决定通过“透光程度不同的材质”为载体，完成孩子们对于光的理解。结果使用起来，效果出奇的好！孩子们和家长们特别兴奋！最后每个孩子都创作出独具特色的作品！孩子们高兴、我也欣慰~
  因此：最近感悟是“思考是进步的阶梯，真爱是教育的金钥匙；坚持是成功的奠基石，开放是走向世界的墙门砖”。3宽（宽容、宽广、宽阔）、3放（放松、放手、放下）是幸福人生之当前的“舞台要求”。

[ 本帖最后由 kidsart艺术空间 于 2012-11-12 12:44 编辑 ].

康紫珺参加11月17日的活动.

本次活动的主题为《什么是幸福》，这个主题已经在我的脑海中酝酿许久，一直没有找到合适的场馆匹配，而当我第一次来参观该公园的时候，顿时兴奋地跳起来，这就是我想要的“幸福驿站”。当我把设计思路告诉我先生的时候，他也被感染，还及时拍摄下我当时兴奋过度地“丑陋”表情。但当第一次组织实施时，却因各种主、客观因素，没有达到我“预设”中的状态，回来后有些许失落、、、、、、，于是我重新思考、调整，当今天再次上阵的时候，作为教师更加自信满满，活动中孩子们紧跟我们一起探索、发现、讨论、思考、、、、、、、，结束后每个人都倍感“幸福”。

（1）教育的随机性
室外活动不像室内那么容易把握，会受到天气、周围环境等诸多客观因素的影响，而且孩子们年龄不同其体能、体质也有差异。因此，针对这些因素，在活动预设的时候需要（尽量）做到面面俱到，这样才能使活动效果最大化。本次活动，原打算分成3组开展调查，同时调查对象也分成老、中、少三代，但实际实施中发现，当天参与活动孩子不是很多，而且公园中老人甚少，于是在此部分做了临时调整，结果实践下来更有针对性。

（2）给孩子更大的权利、更多的空间
本次活动本着以孩子为主导，给孩子更多的空间。所以，从活动宝物探索、调查访问、调查表统计、调查结果展示等等，都以孩子为主题，围绕“什么是幸福”的线索按部就班地进行，结果发现孩子们那么从容、淡定，出色地完成每个人的“使命”，尤其是2位小组长的总结发言，让我们这些大人们深思、惭愧，比如在小学组的由皓月小朋友用清晰、响亮地声音总结发言，其中有这样令人心惊肉跳地话语“所有的调查对象当中，大家选择‘能够做自己喜欢的事情’的人最多，其次是‘和家人在一起’，没有人选择‘国家和社会’的选项；这说明‘大家都关心自己多，没有人（或很少人）关心国家和社会的幸福’”；而在幼儿园组中一歌小朋友用特别温柔的声音说出‘严肃’地总结，其中有‘在儿童组的调查统计中，选择‘家长（或老师）要求少一点，考试分数高一点’就是幸福的人最多，在中年组选择‘和家人在一起’就是幸福的人最多’”。当作为成人的我们听到孩子们的总结发言时，首先为孩子们的团结合作、孩子们的勇气鼓掌，其次我们为自己惭愧，同时我们陷入思考。为什么中年组选择“和家人在一起就是幸福”最多？为什么“孩子们家人或老师少管制点最幸福？”“国家或社会的幸福和我们每个人都关系吗？”，孩子们的答案是这样的“因为爸妈工作太忙，没有时间和家人在一起呗；因为小朋友书包太重、作业太多，家长或老师管制太多呗（没空玩）”；“如果发生战争或地震（灾难），国家不幸我们也不幸福；我们是祖国的花朵，如果国家不幸福，花朵也没法开哈哈。”不知道，当您阅读到这里的时候，是否心中有种压迫感或拧巴感？回来的路上，刘老师的先生说“现在的孩子真是人精”，思思还问“什么是人精”。

（3）孩子学习美术的路该走向何方？
  而我在回来的路上接到2年前的一位学生家长的电话，具体是因为她现在非常迷惑，不知道孩子学习美术的路该怎么走？（简单回顾下这个孩子情况，这位小朋友2年前跟我学习美术，妈妈是外资企业的一名高层管理，经常国内外出差，观摩过不少儿童美术教育机构，比较支持开放的教育理念，注重对孩子兴趣和创意思维的培养，而孩子爷爷是美术教师兼当地小有名气的书法家，爷爷和家中其他成员站在以技法学习为主的立场上，认为“创意美术”是乱来，画出来的“一塌糊涂”、“不专业”。所以，当孩子读小学后，我搬到浦西，孩子就跟随一位传统的老师开始学习“专业美术”，2年很快过去了（孩子妈妈和我一直保持联系，也参加共我们的几次博物馆活动）孩子现在的技法非常成熟（也参加考级并获得证书），但上周妈妈的大学好朋友来上海旅游并到家中做客（好朋友的先生是做美术教育的），作为家长显然要在专业人士面前展示下孩子的成果，本来以为会得到对方的高度赞扬和认可，结果朋友强烈建议“立刻停掉现在的专业美术学习，赶紧去找最初的幼儿园时期的那个美术老师”，原因是“孩子之前的作品充满灵气、充满生机、思维活跃、画面生动、充满愉悦感；而到后来越来越程式化、模式化，基本上没有孩子自己的想法了，画面中也看不到孩子的愉悦感，像完成任务一样，甚至有些抵制和反抗情绪在”。妈妈和家人这次都开始紧张和思考了，到底该怎么办？如果说传统不好，那学习的传统的孩子都挤破头皮一样的报名（晚了都报不进呢），而且线条、涂色都真的很好呀，临摹的也很像的，到底该怎么办呢？于是他们全家针对孩子的美术学习陷入困境，希望我能够给些建议。我想这个家庭应该不是特例，说不定正在阅读帖子的您、她、他都在经历此困境。作为一名美术教育工作者，个人愚见，认为儿童美术是个特殊时期，应该以保持和发展儿童兴趣为主，如果孩子真的对该专业着迷，等稍微大些（起码13岁左右）再开始学习专业美术技法也不晚，否则有种拔苗助长的感觉；当然在幼儿时期的创意美术不是“随便玩花样”，而是以美术为载体，为将来的学习作为铺垫，单纯喊着“创意”旗号，而没有良好结合美术的因素，就失去美术学科的基本意义，因为通过学科培训孩子创造力的并不仅仅是美术科目，难道学习音乐就不能够发展创造力吗？所以说，如果能够在幼儿时期把“创意”和“美术”有机结合（并非和单纯绘画结合），等孩子达到“写实时期”开始学习专业美术，一切都是水到渠成的事情；另外，也不妨请大家退一步想，学习美术一定要成为艺术家吗？我们生活之衣食住行是否处处和美有关？通过美术发展的审美意识、审美情感、细致观察力、敏锐感知力、独具想法的创造力等，难道不是其他领域或行业所需要的吗?（记得麻省理工学院有机的把折纸和数学结合起来）。
所以，学习美术的目的，请作为家长、作为教师的您、我，常思、深思~

[ 本帖最后由 kidsart艺术空间 于 2012-11-12 12:49 编辑 ].

大家好！由于喜马拉雅美术馆很多孩子之前已经去过了，所以大部分家长建议更改为“上海城市雕塑艺术馆”，因此，为了响应大家的要求，本周六下午特此作更改声明。如给您带来不便，敬请原谅！
（1）上海城市雕塑艺术馆地址
长宁区淮海西路568号(近虹桥路)
(2)活动内容
《对话城市雕塑》
（3）时间
2012年11月17日下午2点至4点
(4)上海城市雕塑艺术中心的网站
http://www.sss570.com/

欢迎大家预约报名`

[ 本帖最后由 kidsart艺术空间 于 2012-11-14 13:44 编辑 ].

11月18日上海博物馆之《土与火的艺术》报名人数已满，截止报名~。11月17日上海城市雕塑艺术中心还有部分名额，敬请大家确认报名~.

大家好！当前上海博物馆正在火热开展3个艺术大展，其中法贝热珠宝艺术展览备受小朋友们的青睐，因此，为了满足孩子们观赏、体验、创作的兴趣，本周六下午将开展一次珠宝的艺术之旅，共同感受珠宝艺术的别样魅力！
（1）场馆
上海博物馆
http://www.shanghaimuseum.net/cn/index.jsp

（2）内容
《法贝热珠宝艺术之点、线、面》

（3）时间
2012年11月24日下午2点到4点

（4）活动前准备
请提前购买一个手机外壳，供孩子们现场创作使用（任何一款外壳即可，供孩子们装饰使用--孩子们在手机外壳上面进行工艺创作，在感恩节来临之际，孩子们讲为您设计并创作一件独一无二的手机艺术外壳）

欢迎大家提前确认报名，谢谢您的阅读和参与~

[ 本帖最后由 kidsart艺术空间 于 2012-11-19 08:45 编辑 ].

大家好！关于什么是美的话题可谓仁者见仁智者见智，虽百花齐放、但却是永恒话题，经久不衰。所以，关于美的主题系列活动，也备受大家的欢迎，加上土山湾博物馆集地理位置、环境等各方有利因素于一身，更加大该活动的需求性。因此，基于这些情况，本周日再去光临土山湾博物馆，欢迎有兴趣的您一起前往~
（1）场馆
土山湾博物馆
http://tsw.xuhui.gov.cn/

(2)地址
徐汇区蒲汇塘路55号

（3）时间
2012年11月25日下午2点到4点

（4）内容
《美的法则2》

谢谢您的阅读，欢迎您的参与~

[ 本帖最后由 kidsart艺术空间 于 2012-11-19 08:50 编辑 ].

张老师，美的法则3，会安排在什么时候？

上周，紫珺参加《火与土》的活动，她给我反馈听不懂，所以觉得没意思。我想可能是上博场馆太大，小朋友没有充分时间浏览陶瓷作品。4岁小女孩，可能对于泥土之类黑呼呼的东西没有兴趣。

《法贝热珠宝艺术》，我们报名参加。想问一下，活动安排，会留多久时间给我们浏览？如果不足半小时，那我们自己提早些多一些时间参观。.

手机外壳，对于材质有要求吗？塑料，硅胶套，tpu，金属，真皮，仿皮，毛线，木质？TB上种类太多了。.

手机外壳，对于材料没有要求。主要作为装饰的衬底用。装饰所需要的材料和工具由我这边提供。因为每个人的手机型号不同，所以外壳麻烦自己准备。不用特别花哨的，干净、清爽即可。因为孩子们要在上面用水钻等饰物装饰。.

上博确实有很多值得多次参观、仔细品味的艺术品，幼儿园段的孩子对于马家窑文化的专题活动，如果是第一次接触会有“深奥感”，因为之前我们已经开展过2次关于陶瓷的活动，没有关系，如果孩子有兴趣的话，可以抽空再去带孩子参观看看，同时可以请孩子玩玩陶土，通过感知、触摸加深对陶土的认识和理解。
  另外，幼儿园段的孩子，建议活动当天提前半小时到，先去看看作品、熟悉场馆等。一是可以熟悉氛围、二是有前期经验，这样再加上后面教师的讲解等系列活动，孩子们就会得心应手。不然，如果匆忙赶到，孩子们对于一切都有陌生感，尤其加上人流量大，说不定眼睛会有不够用的感觉呢，哈哈。所以，也希望浏览此帖子的其他幼儿园段的家长朋友，从中得到启示~，谢谢！.

大家好！由张老师担任主讲人的《儿童艺术品鉴赏之家庭教育系列讲座》备受各位中小学、幼儿园家长朋友以及美术培训中心教师的喜爱，自2012年8月20日在少年儿童出版社开讲以来，至今为止已经连续开展过三次。为答谢各位家长朋友的厚爱和支持，预于本周日晚上（2012年11月25日）19:00——21:00在上海市徐汇区实验小学的2楼报告厅（讲座当天，学校内会有明显路线指示牌），开展第四次讲座之旅，诚邀各位家长朋友的参与，欢迎您光临，让我们畅所欲言，相互交流、分享~

（1）讲座性质
公益讲座，免费参与

（2）学校地址
徐汇区天等路75号

（3）学校网站
http://ssfx.xhedu.sh.cn/




请大家跟帖报名或QQ群（192138589）报名即可~

[ 本帖最后由 kidsart艺术空间 于 2012-11-20 14:08 编辑 ].

是2013年1月24日至31日吧？歆悦参加，非常感谢张老师和热心家长的帮助！.

太漂亮了，歆悦没有参加，好可惜啊！要紧跟上张老师的步伐，嘿咻！嘿咻！.

好的，收到参加展览的信息，已经登记报名~
感谢方老师一直以来的支持和帮助！感谢馨悦的积极参与！现在博物馆的3个大展，孩子们都非常喜欢，又要给方老师您添麻烦了~.

报名周日的山土湾博物馆。
上周本想跟着老师去喜马拉雅的，结果看到取消，后来就自己去看了。感觉没有介绍指点，比较难理解，孩子爸爸说：“怎么都看不懂啊，这么抽象。”孩子却说：“我觉得这些雕塑都很有想象力，很好啊。”还缠着我读出墙上的雕塑名称，然后自己按理解找雕塑玩。非常庆幸孩子遇到了我们童年时没有的机会，能感受艺术的美，作为大人也要认真补课咯！.

25日的土山湾博物馆，怎么报名法呢？.

发自肺腑，感人至深！
我们很幸运，四年多来一直跟随愿意探索儿童创意美术课程的老师。当然，在中国，也不可避免受到幼儿园老师、传统填鸭式教学的影响。
多带孩子出去探索和发现，生活中美无处不在。.

嗯，好的，收到报名信息。现在小家伙的状态挺好的~，继续保持~.

谢谢晴晴妈妈一直以来像姐妹一样的支持和理解，尤其在我当初最困难时期的支持和帮助。另外，作为教师的我非常庆幸认识你们，因为我除了喜得高徒、还收获友情~.

您好！很高兴认识您~，欢迎加入到我们的大集体中~
如果您打算参加本周日的活动，可以这里跟帖、也可以网上报名（QQ群为192138589），也可以发信息给张老师13122275902，或刘老师15801726169.谢谢！.

昨天本来想插入你今天下午的法贝热珠宝展，可惜名额已满，插不进来了。不过为了不负这难得的晴日，我上网到处搜索，今天约了朋友去工艺美术博物馆和琉璃艺术馆参观，也是收获满满的。
我原来预定的下周日的活动延期了，所以我现在很高兴可以报名参加你这里下周日下午的法贝热珠宝艺术的活动。不管是上次的意大利馆，还是今天工艺美术馆的当代首饰展，小姑娘看到漂亮的珠宝首饰，总是要流连不已。期待着在老师的指导下，这次活动她能有更大的收获！.

非常抱歉，上周没有请晴晴参加，因为为了使活动效果更佳有效，所以活动自开始至今一直是限制人数的。非常感谢晴妈的理解和支持！12月2日下午的活动会如期举行，我这里先帮小晴登记下，我们周日见~.

本次活动是第二次去上海城市雕塑艺术中心。这里是红坊子艺术群，孩子们除了参观室内外雕塑之外，还可以在草地上奔跑、玩耍，享受冬日暖阳。所以，整个半天的时间孩子们都非常愉悦，时间过得飞快~
同时，在创作部分，把之前设计的陶土换成超轻彩陶，使得孩子们不用担心冷水洗手的冰冷感觉。同时利用沙子和吸管综合起来为孩子的“雕塑”创设一个“展示场所”，这样孩子们不仅创作个人独具特色的雕塑作品，还易于理解和认识城市雕塑的主题寓意。活动中，孩子们的入迷、孩子们的忘我投入、孩子们的内心丰富地大世界等都一一通过“小小盆雕”展示出来。每个孩子都完成一件超出我预料的作品！让我们这些大人无不惊叹，孩子们太强了！所以，本次活动，我由衷地感谢这些聪明、可爱、认真、执着的孩子们！

[ 本帖最后由 kidsart艺术空间 于 2012-11-26 13:28 编辑 ].

本次活动也是第二次开展，本次请了2位小朋友做讲解员。孩子们用稚嫩、童趣地方式阐述深奥地“马家窑文化的典型纹饰”，时时引起大人们的哄堂大笑！孩子们太可爱了！尤其是张迅和虹懿的问答式“讲解”，即清晰、明了，又幽默、诙谐。让听众耳目一新，哈哈。
在创作的时候，孩子们的作品可谓美不胜收!很多孩子非常自信地说“我的这件作品绝对要送去展览”。哈哈，看来作品展览对孩子们的创作像是注入一剂兴奋剂一样，孩子们的潜能被激发一样，每个人都有一股强烈渴望和期待---我的这件作品要送去展览！（因此，孩子们参与活动的时候似乎比以前更认真、专注了）。看来，尊敬的家长、和老师们，要度过一个更加繁忙地12月了，要为孩子们的作品展览张罗打鼓了。.

紫珺报名参加2013年流动艺术首次儿童作品展览。

法贝热展览结束，除了让紫珺觉得“美得让我崩溃”，她还对末代沙皇的命运很有兴趣，晚上睡觉前问了我很多问题。在展品中，有一件“紫罗兰花”，五朵花瓣是末代沙皇的五个孩子肖像，小朋友对于小朋友的命运更为关心。

除了美的收获，小朋友还会对人文，生命产生关注。.

本次活动是第一次以珠宝为题材开展鉴赏教学。但活动的火爆程度超越预期想象，用孩子们的时髦话说“都很High”。
（1）无限感激
本次活动的精彩，绝对不是一个人的精彩，而是集体的结晶。首先，少不了敬爱的方老师的精彩讲解，使孩子们感觉如沐春风、洋溢在艺术的神秘殿堂，仿佛孩子们就生活在遥远地沙皇时代、伟大的艺术家法贝热就像孩子们的邻居一样亲近、亲切！孩子们不由自主地“代入、想象”。就连来客串的小妹妹也非常沉醉其中，当方老师讲到那件未完成的作品上面雕刻的星座，其中最闪亮的那个狮子座是尼古拉二世的皇子阿列克谢的星座时，小妹妹美滋滋地说“哈哈，我也是狮子座”；其次，感谢夏老师提供的高科技产品。由于法贝热珠宝属于特别展览，展馆的人流量特别大，为了不影响其他观众的参观，同时保证我们的孩子每个人都能够分享到艺术盛宴，因此方老师的朋友--夏老师，为大家提供了德国进口的语音讲解器，使活动效果不受外界干扰和影响，同时也不影响其他人；再次，感谢家长朋友们的支持和配合。感谢家长们在场馆参观以及进出场地时“为孩子让路”，把最好的观看艺术品的角度让给孩子，感谢家长们在活动创作时候帮助老师分发和收集材料，感谢家长们把孩子的参观礼仪教育的这么好；最后，感谢博物馆的保安人员。非常感谢他们把休息的场所提供给孩子们创作。真的可谓是“众人拾柴火焰高”、“团结就是力量”。

（2）无限想象
本次活动请孩子们为父母的手机外壳设计并创作一款独一无二的装饰画，孩子们真是心灵手巧，不枉费我挖空心思地设计、购买，以及熬夜至12点为活动分发材料。看看孩子们的作品吧，用康紫君宝宝的话说“美的让我崩溃了”，哈哈，孩子们的语言和想象一样，天马行空、语出惊人！在回去的路上，我对小虎说“如果你做的这个手机外壳送给我，我肯定乐意”，他吞吞吐吐说“不送”，哈哈~，其实我只是表达一种对孩子作品的肯定和喜爱，当然不能够掠夺孩子们的辛劳成果。
另外，本次活动，在内容的安排上，本来预设结合彩蛋讲解艺术中的点、线、面，但考虑到活动中小年龄的孩子，同时孩子们也是第一次参与珠宝欣赏，所以最后只把内容落在“点”上。结果发现孩子们“点”就足够了，而且恰到好处。看到孩子们渴望的眼神、入迷的表情、灿烂地无意识微笑，我感到很温暖、也很幸福。所以，内容的安排不是“大食客”好，而是“美味不可多贪”，恰到好处即可，“吃的太多”不消化，不仅增加“胃”的负担，同时也是一种“资源浪费”，始终保持还想要的状态是最美、最佳的状态。作为儿童艺术品鉴赏的目的之一，就是激发和保持孩子对艺术品的兴趣和热爱，促进孩子的探索欲望。孩子现在还小，如果真的有兴趣继续探索，有的是时间和机会。而现在如果填鸭式的把相关知识教授给孩子，那么将来做什么？本来就沉重的书包是否“增负”了？所以，我非常感谢我们的家长们，关于孩子的美术教育以及孩子成长发展问题，和我站在同一战线，用思思爸爸的话说“我们是同一条船上的盟友”，哈哈。所以，让我们这些盟友联合起来，为孩子的有限时间、创造无限潜能。

[ 本帖最后由 kidsart艺术空间 于 2012-11-29 22:18 编辑 ].

本次活动是第二次去该馆，孩子们对于艺术品中的“光”特别感兴趣。当孩子们听到“思念之光”时，我询问孩子“如果你长大了，到其他城市或国家学习或工作，当你想念你的家乡或祖国（上海）的时候，你可以把东方明珠、长城等画到画里，挂在家里，供想念的时候观看”，紧接着思思小朋友非常认真地说“还要把家人和张老师画进去，因为也会想念的”。我顿时感觉有股暖流往上冲。其实，儿童美术教育说起来复杂、困难，但换个角度也非常容易，就是说“真爱是教育的金钥匙”。孩子们天真可爱、纯真无暇，如果他们能够真正感觉到被爱、被关注，就会喜欢该老师，而喜欢该老师就会自发喜欢该老师所执教的课程，回想我们小时候无不如此。当我写到此处的时候，眼前浮现几位恩师的身影。回顾个人成长历程，之所以走到今天，其中在每个重要阶段都有幸遇到良师，在小学的时候，我幻想自己以后长大了也到老师，当个像“语文张老师”那样的能言善道充满智慧地“张老师”；当中学时候我盼盼天天都可以上像妈妈一样的朱老师的课，希望自己以后工作后赚了钱买礼物回来看朱老师、、、、、、、当本科的时候，遇到热情善良但忙碌地像蜜蜂一样的王老师，我暗自决定以后对待我的学生也像王老师那样去帮助、去指导；当研究生的时候遇到学术精湛的钱老师，我决定像钱老师做美术教育那样，我把儿童美术当成我终身的事业去做。所以说，人生能够遇到有几位德高望重地老师是一种缘分、也是一种财富，再次，我忠心感谢培养和教导过我的每一位良师益友。有您们曾经的付出才有我的今天，而我的明天以及儿童美术教育的明天，依然还需要您们的支持和帮助，准确说，是需要更多人的支持和帮助！所以说，我希望敞开胸怀、迎接未来、迎接新朋友、新恩师、、、、、

[ 本帖最后由 kidsart艺术空间 于 2012-11-26 13:41 编辑 ].

大家好！原定于12月1日下午的“石库门”活动暂时取消。因为当天张老师需要参与一个重要的学术会议。如有给予带来不便，敬请原谅~

[ 本帖最后由 kidsart艺术空间 于 2012-11-26 13:24 编辑 ].

大家好！法贝热珠宝展览的火爆程度越燃越高，因此，原定于月底的周日“法贝热珠宝展览”活动，应广大朋友的要求，现提前至12月2日开展。现在接受报名中~.

感谢轩伟全家为讲座的顺利开展而不辞劳苦地付出、感谢徐汇区实验小学为讲座提供平台、感谢出版社的邱老师光临指导、感谢各位家长朋友风雨无阻地前往倾听、交流。期盼12月份的讲座如期开展~

[ 本帖最后由 kidsart艺术空间 于 2012-11-27 15:26 编辑 ].

你好，我们报名12/2日的《法贝热》珠宝展，如果有名额请通知我.

收到报名~，周日见~。请提前准备一个手机外壳，不用太花哨。纯色即可。孩子需要在手机外壳上面装饰。.

您好，目前还有名额，收到报名信息并已经登记。请小窗给我孩子的姓名和您的电话即可，谢谢~.

您好！报名12月2日上博珠宝展，请问集合时间和具体地点？ 谢谢！.

大家好！本周日12月2日下午的上海博物馆之法贝热珠宝展，现在报名人数已满。截止报名~。敬请已经报名的朋友，请提前为孩子准备一个手机外壳，供创作时使用（孩子在手机外壳上做装饰画）其他的装饰工具和材料都由我这边准备。

备注：本次活动特别受大家的喜爱，预计在展览结束前，还会找机会再组织1次，所以，如果本次没有来得及参加的小朋友也不用太失望哟，我们尽量尽快安排下次活动~。

   最后，非常感谢各位朋友的参与、互动、支持和帮助！

[ 本帖最后由 kidsart艺术空间 于 2012-11-27 17:38 编辑 ].

您好!已经收到并登记报名。集合时间在周日下午2点（2点开始进入珠宝展馆讲解）、集合地址在上博的大厅里面（靠近楼梯处）。

另外，现在人流量比较大，敬请比平时提早半小时左右到达为好，尤其是第一次参加的新生。这样孩子提前早、提前参观，先做个热身，对后面的理解会更容易。

  对您的关注和参与再次表示感谢！.

您好!已经收到并登记报名。集合时间在周日下午2点（2点开始进入珠宝展馆讲解）、集合地址在上博的大厅里面（靠近楼梯处）。

另外，现在人流量比较大，敬请比平时提早半小时左右到达为好，尤其是第一次参加的新生。这样孩子提前早、提前参观，先做个热身，对后面的理解会更容易。

  对您的关注和参与再次表示感谢！.