我儿子在市示范型幼儿园，今年中班，他们也是没有任何的兴趣班，我可以和大家聊聊我的感受。
首先我觉得我们这家幼儿园对小朋友的综合能力培养方面做的不错，有些家长或许不太理解啥叫综合能力方面，这个拆的比较细一点来分，可以分为语言沟通能力，运动协调能力，社会适应能力，观察能力，品德方面，注意力方面等等。虽然每天老师教知识的正规上课时间只有30-40分钟，但是示范性幼儿园里的游戏活动其实都是根据小朋友们的发展而定制的娱乐学习过程，他们在游戏中其实已经潜移默化学会了很多生活中的东西。这些或许不是直接的数学几加几，也不是语文的认字啥的，但是对小朋友的成长肯定有很大的帮助。

另外市示范型幼儿园里的老师也大多都是经验丰富，有爱心的老师，而且很多还是三八红旗手，市先进老师等等，有些还取得了市里的教研科技奖之类的，他们是不断的在提高自身的教学素质，不断的专研小朋友各个阶段发展所需要学习的东西，这个是普通的幼儿园老师无法相比的。

很多家长都认为小朋友要教数学，英文，语文认字念唐诗，这才是学本领，其实我个人觉得这个是误区，这些的确是学习的一部分，但是针对幼儿这个年龄段，更需要教的是好的生活习惯培养，好的学习习惯培养，健康情商的培养，这些对于幼儿反而是更重要的。

所以我个人认为，如果有条件可以进市示范型幼儿园，还是比普通的要来的好！.

我再说点我儿子幼儿园里的事给大家参考点吧。
他们幼儿园的活动有些是自主活动，就是让小朋友们自己选择喜欢的游戏场景，其实就是有点类似星期八小镇这样的不同小场景，不过要比星期八迷你的多，小朋友在各个场景中有的做果汁吧的老板，有的做飞机驾驶员，有的是手工工房，等等。游戏时间结束后，小朋友都坐到自己位置，这个时候老师就会选几个小朋友，问问他们今天你做了些啥啊，生意好不好啊，你生意好有啥诀窍不？在谈话中，老师会帮助小朋友增加一些语言的新词汇进去，其实这个就是潜移默化中增加了小朋友们的词汇量，还有上台讲话的自信心培养。有的场景游戏中，还会有些数字的内容参插进去，其实就是培养小孩对数字的敏感性。
今年我儿子中班了，他们中班开始还增加了不少自主活动，比如值日生的选举，护旗手升旗手的选举，故事比赛，每周还有一个主题的自主介绍（比如我最喜欢的水果，我的新年礼物，最特别的动物等等）通过这个学期的这些自主活动，我明显发现我儿子在语言发展方面突飞猛进，而且越来越有自信心。对自己也越来越有要求。所以我现在一点都没后悔当初给他选了这个幼儿园，虽然学费比其他地方贵点，接送也远点，但是看着他每天都在进步，我很欣慰的！.