引用:
原帖由 ldot 于 2011-11-12 23:57 发表 
哈哈，我刚想说呼唤汪洋大海来看看
你那个写“作业偷懒大法”的创意
还真有人变成现实了
没想到后面几楼就看见你了
我在网上搜到作者的博客了，看了几篇，跟我想象的差不多，都是我们已经知道的理念，特别是我们旺网上的家长，大多知道，你有兴趣可以去看看。
我现在已经开始给孩子减负了，抄抄写写的常规作业，他写头一个生字（词），后面的都是我代劳，还有些无关紧要的，纯属浪费时间的，我也代劳了。结果是，小儿学校每天的听写成绩并没有因此受影响，跟之前差不多，当然，这本来就是他的长项，不夸张的说，即使那些生词生字他一遍都没抄，听写分数也不会太离谱的。
所以，存在未必合理，特别是学校的功课，没有考虑个体差异。如果作业不多嘛，让孩子纯粹练练字倒也罢了。如果像我们这样的，除非孩子手脚特别快的，学校里抓紧时间争分夺秒的，否则，真是要折腾死人。而且，即使能快速完成的，我也认为没必要，有这点时间和精力，干点别的更有意义的事不好吗？.
