个人认为：
1. 教学理念
七外有自己的教学理念. 就像世界上找不出完美的人一样,恐怕也找不到完美的学校. 建议楼主看下七外出的书. 更多的了解七外,全面了解比较之后再做评价.也可以更好的评估自己的教育理念和七外是否相同. 个人建议,如果自己的教育理念和七外不一样的,真的不适合在七外.如果大的方向接近, 有些部分只能自己去权衡,适应或者想出对策.
2. 成绩
  七外注重成绩是一定的. 如果说把孩子送进七外的家长是完全不在乎成绩的,恐怕有点假. 但我个人认为,七外除了注重成绩,非常注重孩子们的行为习惯,品德等方面.这是很可贵的.
   至于点名, 相信所有的学校都会有批评学生的时候. 但我们家长从来没有在现场听到过点名,所以很难靠" 点名" 这件事来评判是否对孩子完全是负面的. 如果点名的时候是恶狠狠的,伤人的语言那恐怕小孩子会受不了的.但目前还没有听说被点名的孩子怎么样了. 最好还是能亲耳听到,会比较好判断.
3. 自我定位
  从楼主的表述来看,楼主一定是对孩子教育比较花心思的妈妈,也愿意花时间. 楼主的宝宝在幼儿园也是非常优秀的. 幼儿园里的生源是涵盖各个层次小朋友的. 能靠近七外的都是各个幼儿园里优秀的宝宝. 所以在七外希望宝宝数一数二是要求高的, 但要求宝宝有个中游的要求也不能叫低的. 建议楼主还是要做好心理准备. 一堆姚明里, 长个2米高还是有可能成为' 姚明里的潘长江的"．　
4.　交朋友
　　这个的实质是＂留校补课＂．　但从另一方面想，七外对于有欠缺的学生，老师会主动给你补．不用家长到外面找人补课，这多好啊．而且七外给这个补课取名＂　交朋友＂　也是充分考虑了小朋友的心理的．尽量不让小朋友有压力．交过朋友的小朋友至少我问下来都挺喜欢交朋友的．
5. 作业量
   如果那个家长说他的孩子很不用功的,不做作业的,但成绩很好的.估计大家都不会信. 要有收获一定是要有付出的. 但七外的作业并没有那种重复的作业. 从作业总量来说,真不能说很多的. 比大部分的公办肯定是多的.但我比了一下明强,发现居然还比明强少.
6.  建议   
如果楼主要进七外的话, 建议尽量多识字( 中文字) , 能写一些是最好的,拼音还是尽量学掉,否则最开始会比较累. 英语的话,学得多当然没问题, 没学过问题也不大.但关键是发音要好. 不在于量, 而在于质. 七外对语音语调要求挺高的.另外最好及早培养好的生活学习习惯. 七外挺注重习惯的培养的. 这也是我当初选七外的其中一个原因.
希望对你择校有帮助!.

想要孩子学得好，又要学得开心，是需要家长付出的。这可不是送出去学什么班就可以的。教育的方法就是对家长的考验。不是一提学习，就和死死的读书去联系的。 就拿学汉字来说，家长怎么让孩子既学会了认字，又没有什么压力，对家长来说是个极大的考验。千万不能让孩子小小年纪就怕”读书“两个字。　个人认为，有时间有精力的，完全可以自己教。在日常生活中教，化教育于无形中。这样孩子的压力小了。家长的付出是很大的。
前两天已经回过你了。那时觉得你咨询，我就真心给你些建议。今天再上来，是非常生气的。是觉得楼主在其它地方发的帖子　“这样的学校还要进吗？”之类的话，听上去更像是楼主已经下了结论了。既然下了结论就不要来“咨询”了。 楼主自己下的结论如果要拿出来告诉大家，最好有论据，最好全面防止断章取义。套网络的话“有图，有真相”。个人做的结论个人承担，误导了其它人是不合适的。七外的家长也会很不愉快的。每个学校都有有待提高的地方。相信这里回贴的大部分七外家长和我一样，不是因为你说七外不好我们生气，而是因为你说的“不好”不是事实。是吃过肉的人知道味道，还是听别人说肉味的人知道呢？对于咨询的回复是七外的家长更了解七外呢，还是非七外家长了解呢？ 自己判断吧
希望楼主的宝宝健康成长，靠进适合的学校！.

另,我把我们小区一位七外读书的男孩的话转告给楼主(那话本来是对我家孩子说的): 千万别考七外,不是一般的可怕......
这是论点。请问论据呢？ 论据也说一说，这样大家比较容易判断是整个学校可怕，还是对这个家长比较可怕； 是所有孩子都不适合进七外，还是对某些类型的孩子不适合进七外。 这样对没有进七外的家长判断更有用些。谢谢！.