谁在开孩子童年的玩笑?

其实对于孩子的教育，我也只是刚开始，谈谈我的观点！
前段时间听同事说小学的阅读理解有标准答案，我很吃惊，回去和LG讨论这一问题（LG是记者，就靠笔杆子吃饭的），他大呼这样的孩子玩了，没有想象力，没有创造力，只公用的头脑，我在一边说，你的女儿今年也将开始面对这样的教育体制了，他无语！
其实对于语文阅读的标准答案，在我的理解是对老师的保护，因为按照标准答案来回答，分数被固定了，老师之间的差距被缩小了，这是老师的保险锁，但是对于孩子，对于整个中国的教育体系，这又意味着什么呢？大家可以思考思考！
可是，现实就是现实，如果不按照老师的标准答案来，孩子没有高分，一次这种压力，孩子和家长都能顶住，可是一次又一次，无论是孩子还是家长估计都顶不住的！
女儿现在大班，前段时间和几个朋友聊到孩子的早期教育，我告诉他们，我的女儿没有在外面上辅导班补习英文课，他们都很吃惊，说到时候孩子跟不上了怎么办？对于这个问题，我自己是经历过几次思想冲击的，开始的时候我是坚决反对，那时候是在女儿小班的时候，幼儿园小朋友都在外面学，我们想着快乐教育，对外面的各类补习班毫不在乎。后来，到中班了，小朋友的家长和同事都给我灌输要到外面上课的思想，我有一阶段思想比较斗争，带着孩子听了不少试听课，什么新东方、迪斯尼、东方之星、赢在起点等等，我发现试听课的形式大于效果，就放弃了，加之LG一直反对，认为童年是用来玩的，我也就渐渐麻木了。到了大班，我想孩子孩子的快乐童年要结束了，还是一切顺其自然吧，我现在有空自己在家教一点简单的数学、英文和拼音。孩子不太喜欢一本正经的学习，我就边玩边教，效果还行。
我和LG都认为：有擅长学习的孩子，也有不擅长学习的孩子，就如同十个手指头没有一般长一样，对于孩子我们还是以培养学习兴趣为主，如果孩子确实将来在学习中遇到这样或那样的问题，我们就从其他方面鼓励她成长。
无论是中国还是外国，成大器者多是擅于学习的，而不是学习最好的！
让父母不拿自己的孩子和别人的孩子比，是一件不现实的问题。但是，比什么和如何比才是关键。家长心态决定了孩子的成长道路。.