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幼儿园阶段小孩究竟应该学多少东西,进入小学才是最适合的
1楼
金牛猴宝
金牛猴宝
(南无大愿地藏王菩萨) 发表于 2010-12-21 09:42
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回复 7#lesha1 的帖子
小学如果只会拼音, 没有500个以上的识字量, 会很累的。
当然, 个人认为从小班开始学也没必要。 大班开始教就行了: 拼音全掌握,汉字500以上的识字量。最好800以上; 数学20以内加减法熟练; 一般公立小学英语简单,如果只是应付学业, 学前不需要太紧张。 如果为了培养语感, 英文动画片英文绘本、故事, 可以每天接触点。
就那么点东西, 到了大班, 一天教一点。 孩子可以学得很轻松。
到了小学, 就比较从容了。
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本帖最后由 金牛猴宝 于 2010-12-29 16:40 编辑
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2楼
金牛猴宝
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(南无大愿地藏王菩萨) 发表于 2010-12-21 10:34
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回复 16#朝天椒 的帖子
你做得对。 孩子学前发展运动智能、感官非常重要。
小时候会玩的孩子, 长大了自然会学。
顺应自然规律和孩子的成长规律,参照将来应试教育的内容。 该干嘛时干嘛, 不焦虑不放弃,细水长流厚积薄发, 最靠谱。.
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3楼
金牛猴宝
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(南无大愿地藏王菩萨) 发表于 2010-12-21 14:17
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回复 23#dingding的妈妈 的帖子
对。 这样就好了。 不能零基础就去上小学, 也千万别搞得太紧张哈。.
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4楼
金牛猴宝
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(南无大愿地藏王菩萨) 发表于 2010-12-23 09:55
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回复 61#tommi妈妈 的帖子
简单, 我们大人看当然简单了。 现在小一的语文一个月适应期以后就是一天一课的小短文和诗歌。 要求掌握拼音、熟读, 有些还要求背诵。
完全没有识字、拼音基础的孩子哪里吃得消?后来者居上当然也是有的, 能适应当然也是可能的。 但你敢说这样的孩子在小一用的时间和精力跟有基础的孩子一样吗?除了极个别聪明的孩子, 大部分都是很累的!
我一直赞同孩子在幼儿园时期要好好玩, 但到了大班, 一年的时间教个500-800个字,学好拼音,教会数学20以内的加减法, 教会英文26个字母。 还是会比较轻松的。
这样稍微打一下基础, 到了小一, 因为能轻松跟上, 就有更多的时间来玩儿、发展自己的业余爱好。
有什么不好?
家长们在旺旺上发帖询问, 不就是希望孩子能安稳过渡吗?.
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5楼
金牛猴宝
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(南无大愿地藏王菩萨) 发表于 2010-12-23 10:13
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回复 78#valent77 的帖子
是啊。 我是普通公立小学小一男生的妈妈, 我们班上学前零基础的无一例外都学得很吃力。
比如拼音, 基本就是一带而过, 但考试是要考的。 而且生字拼读都靠这根拐杖。 我亲耳听见老师跟一个家长说, 那孩子拼音零基础, 肯定是跟不上的, 要求家长到外面报班学。
你想想,这些本来可以在大班轻松解决的事情, 到小一去搞, 多费劲啊!
我其实并不赞同学前学太多, 但是有些家长宣称他们宝宝零基础, 到了小一怎么愉快怎么出色。 我就纳闷了。
这样的情况孩子要不就是天才, 要不就是编的故事。.
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6楼
金牛猴宝
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(南无大愿地藏王菩萨) 发表于 2010-12-23 17:03
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回复 91#longmother 的帖子
你这个是个案。 而且不是零基础。
您宝贝从来没有人教他识字,大班就“突然就会看书了”。那说明识字量已经相当大了,而且学前就有了阅读基础。
但说实话, 一般的孩子不大会不教认字, 就能阅读。
所以“回头看看,幼儿园完全不要太紧张,就挑上学后学不到的东西学。” 这个结论不成立。
一般的孩子还是需要利用学前充裕的时间, 稍微打一点基础。这样到了小学才不至于太吃力。.
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7楼
金牛猴宝
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(南无大愿地藏王菩萨) 发表于 2010-12-23 22:06
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回复 98#tommi妈妈 的帖子
我从来就没有说要学完小学1年纪的内容。
我一直都劝幼儿园的家长放轻松一点, 小班中班该怎么玩怎么玩。到了大班特别是下半学期, 教点拼音教点字, 做好幼小衔接。
如果一点准备都不做, 大部分的孩子会比较吃力。 牛娃除外。
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本帖最后由 金牛猴宝 于 2010-12-23 22:07 编辑
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8楼
金牛猴宝
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(南无大愿地藏王菩萨) 发表于 2010-12-23 22:20
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回复 101#tommi妈妈 的帖子
哎, 您的孩子还没上小学吧?
其实很多家长比如我,并不是急功近利, 非要儿子名列前茅, 只是希望他到了小学以后轻松一点, 能正常跟上进度。从从容容地跟着教学计划走。
这样有更多的时间玩儿、发呆、运动、做自己喜欢做的事情。
同样的作业量, 做好了幼小衔接的孩子可能1个小时就做完了, 完全零基础的小孩要三个小时(这个不夸张的)。 功课时间太长, 孩子运动、睡眠、自由活动时间受影响。 恶性循环。
你说孩子家长苦吧? 既然如此, 干嘛不在幼儿园大班的时候轻轻松松地做一些准备,每天15分钟即可。 这样既不耽误孩子玩儿, 又保证孩子在小学时不至于太辛苦。.
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9楼
金牛猴宝
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(南无大愿地藏王菩萨) 发表于 2010-12-23 22:26
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回复 102#金牛猴宝 的帖子
还有, 小学的学习是孩子学习习惯、综合能力的体现, 并不意味着学前学得多, 小学就会学得更好。
学前是发展儿童情感、感统综合的关键期, 还是应该多玩、多运动, 做好必要的幼小衔接就可以了。 不必学得太多。.
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10楼
金牛猴宝
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(南无大愿地藏王菩萨) 发表于 2010-12-23 22:36
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回复 104#tommi妈妈 的帖子
哎,好吧。 每个人都有自己的选择。
我承认我比较随大流, 不够特立独行。如果老师布置的作业, 平均水平的小朋友做1个小时, 我孩子做3个小时。 我估计我只会在自己和自己孩子身上找原因, 不会有勇气不做或者找老师谈。也没有本事找到不怎么布置作业的附近的学校。
祝您宝贝快乐健康。
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11楼
金牛猴宝
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(南无大愿地藏王菩萨) 发表于 2010-12-25 20:11
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回复 118#lesha1 的帖子
你反应很激烈嘛。
我重新看了一下我的帖子, 发现我措辞是挺不像话。 是平时嬉笑怒骂时对姐妹们用的措辞。 对不起。
我无意冒犯您。
重新回到这个主题, 您女儿:
1,女儿现在20以内的加减法已经很熟练;
2,拼音全会读但还不会拼
3,儿歌,短文都能慢慢的读一些------- 其实这点基础已经超过了500个字了。
4,英语26字母都会,还会一点简单的对话
恭喜您, 据我一个小一家长肤浅的认识, 我觉得您聪明的女儿轻松上小学一点问题都没有。而且绝对会名类前茅。
还有, 您已经给您女儿买好了学区房。 呵呵, 您准备得很充分啊。
旺友们看好了, 综上所述, 有些家长说什么学前只要学拼音就好了万万不可盲目相信, 真的只学拼音了。
看看人家, 准备工作做得多充分, 其实是万事俱备, 只欠拼音了。.
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12楼
金牛猴宝
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(南无大愿地藏王菩萨) 发表于 2010-12-25 20:16
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回复 46#汪洋大海 的帖子
呵呵, 汪洋大海, 还是你聪明。 我现在彻底明白你话里的意思了。其实多说无益。
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13楼
金牛猴宝
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(南无大愿地藏王菩萨) 发表于 2010-12-27 13:55
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回复 136#qiuqiu妈 的帖子
您儿子对文字敏感, 这真好。 小学低年级的时候识字多, 阅读理解能力强, 会带动其他科目一起发展。
您本身数学那么厉害, 您儿子的应该会差不到哪里去。 可能需要时间等待。 孩子的发展是不均衡的, 说不定有一天会突然给你惊喜。
幼儿数学方面的教育, 我觉得蒙氏教具相当不错。 推荐一下。
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14楼
金牛猴宝
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(南无大愿地藏王菩萨) 发表于 2010-12-29 13:36
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回复 172#sunrainwj 的帖子
说得很全面!献花了!.
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15楼
金牛猴宝
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(南无大愿地藏王菩萨) 发表于 2010-12-30 09:15
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回复 181#DD妈妈2005 的帖子
哦, 是的。 这位妈妈说得极是。
写字也要稍微练一下。 我在小一前的那个暑假给儿子买过一个写字本(带笔顺的那种,一半描红一半自己写),暑假的时候, 每天写一面。到了小学, 他基本没有写字方面的困惑,老师为了鼓励小朋友写好字, 评选了几个“写字大王”,他是其中之一。 他在识字方面没有优势(上学时识字大概500个字多一点吧), 这个“写字大王”的荣誉他很珍惜, 给他更多的自信。
这里好像还有一些小中班宝宝的妈妈, 提醒一下,小孩子手的肌肉群在小中班肯定还没有发育好, 事实上到一年级还在发育, 所以不急着让孩子写字。 写字的训练放到大班下或者小一前的那个暑假比较合适。
还有可以让孩子操乒乓球,让孩子在玩中锻炼手眼协调能力;画画、涂色、串珠、折纸、抓石子、剪纸, 都会锻炼小肌肉和手眼协调能力,宝宝小手肌肉发育好一点、手眼协调能力强一点, 到时候学写字是事半功倍的。
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本帖最后由 金牛猴宝 于 2010-12-30 09:28 编辑
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