发新话题
打印【有0个人次参与评价】

[数学] 数学的学习

数学的学习

请教各位老师:
五年级的男生,普通公办小学,
数学成绩在90分或90分出头的样子,但不是很稳定,偶尔100分,70/80分也会有。

暑假和五年级上,读了一学期奥数。
暑假在优师提高班,读了一期,测试50几分。
市北普通的奥数班读了一期,自我描述大概听懂40-50%,
学校读了一学期的奥数,(比较难,较市北的班),自我描述比较难,很多听不懂。

目前家里针对学校数学的课外辅导是:
数学分层课课练

这本练习做下来的感觉是:
部分粗心;部分拓展的不能灵活运用;总体错题比较多。

我的总体感觉是:
小朋友对于数学学习——没有入门,不能熟练运用,适当发挥

想请教老师几个问题:
1、奥数要继续吗?——初中/高中,奥数部分是否仍要继续
   如果要继续的话,是否可以从三年级的奥数题开始,逐步补
2、学校部分的熟练运用
   是分层课课练,继续,OR
   通过奥数部分,可以转过来提高,分层课课练,可以停止
3、奥数不学,
   有没有其它方式对学校部分巩固,及适当课外拓展

初中数学大概的学习方法,或者适当的教辅,或者学习规划,
老师们能否帮忙提出一点宝贵意见?


谢谢了。
因为对数学实在是一窍不通,所以是一头雾水。.

TOP

引用:
原帖由 一杯白开水 于 2010-1-19 12:07 发表
看了,头晕,偶不素数学老师,飘过。。
哦。
不过刚才看到白开水老师的回复,没打开前,着实激动了下。.

TOP

回复 4#huangwx 的帖子

应该是第二项吧。

主要是担心完全不奥,或课外不提高,
1、初中数学会跟不上
2、中考什么的,题目如果奥的分值比较大,失分比较多,影响总成绩.

TOP

回复 6#佳嘉妈妈 的帖子

这也是我的大概想法。
不过在大的环境下,要想坚持,又不知未来是对还是错。
有点迷茫。

不过觉得如果能够确定影响不是很大的话,就不让孩子遭这个罪了。
孩子也应该有他们自己的快乐生活。
只是想寻找一个合适的方式,让孩子在课本知识掌握的情况下,适当的提高,开拓思维,就可以了。.

TOP

发新话题