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原帖由 桐榕妈 于 2009-12-18 12:20 发表
儿子一直在学校学习,成绩一直是我们父母的骄傲,我们从来没有给他在外面补习,最近去上补习班，出去见识了许多牛孩,小学考初中高中的知识,儿子在课堂里是只沉默且悲伤的鸵鸟,他的自信心正在一点点坍陷，看他无辜的眼神 ...

桐榕妈,你好

    我能体会你和你孩子的心情。不过我还是觉得应该让你的孩子坚持下去。
    我小孩也是3年级开始学奥数的，但我不是把小孩往培训班一送了事，而是事先在joyo购买了一些奥数书籍，从2，3年级开始
自己先学，然后教一些基本的题型，每当孩子做出来以后就夸奖她，当自己的能力无法达到的时候，去verycd当奥数教程，陪她一起学习，慢慢让她有一些数学思维能力，后来视频也看光了，孩子主动提出想去奥数学校。通过测试进了竞赛班。
   在班里，由于是插班，成绩不理想，但由于有一些基础，至少不会太难看，小孩还能承受。
   后来才知道这个班里的小朋友大多都从幼儿园开始坚持学奥数的，在思维方面长期锻炼。所以家长不用担心，如果你的孩子也能坚持下去，由于年龄的原因肯定能够很快赶上。
   现在我也有意识地让女儿独自上课做题，要求她把60%难度的基础题完成即可，40%的题挑选2道动脑筋，不在乎结果，而在乎思维的过程。
   总体来说，家长要让小孩打好基础，从简单的题目开始建立信心。从辅助到放手是一个过程。希望对你有帮助。.

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原帖由 piano 于 2009-12-21 10:26 发表
我们也是学得晚，从二年级的暑假才开始，这次三年级的中环杯考砸了。最近一个月我们几乎每天都花1小时在奥数上，可还是考成这样，我真的很灰心，看了你的这段话总算得到了点安慰，继续坚持下去！不过我虽然灰心但还是 ...

我们去报奥数班的时候，中环报名已经结束了，只能三年级报四年级的希望杯。
不过我现在想清楚了，小孩不一定要去传说中的名校。虽然她老爸以前也是全国数学竞赛2等奖队员，但是也是很反对女儿学奥数，甚至从来不肯教她。
他说万一考一个普通的初中难道就不可能开心成才？如果中学能把学校里的基础全部消化，在到外面适当提高难道就不可能成为好学生？现在上海的大学升学率那么高，将来人人
能够进大学，是在想进名校，可以多考2年高考混经验，难道家长会不支持？
后来我想想这些话的确给我减压。因为我们杨浦的名校都是私立，私立有的学校有公有编制，有的没有而且还被私人老板收购，前景不得而知。即便进了私立就一定能遇到好老师？
据我所知私立任人唯亲的情况也是有的。私立优秀的学生当然很多，但公立也有因为家境或者被家长耽误了奥数的好学生，如果班里有2-3个非常拔尖的孩子，其实也有竞争作用的。
学习风气，或者说是否会被坏学生影响，我觉得这要看孩子本身爱不爱玩，自不自觉。如果小孩要求上进有远大的目标，去哪里都能成才的。
当然，家长还是要帮助小孩找个好学校，不过我的提议是，实在没有进名校，也没那么可怕，可以把私立的钱交给有名的培训机构，白天在普通学校打好基础，周末去提高补缺，整个初中阶段又是一个洗牌过程，智商高和低对成绩的作用越来越大。（高中更大）小学学生考题海，后门，投机取巧进名校的不一定会保持优势。
大家想想看，你们以前有同学去重点中学借读嘛？我记得借读重点初中的同学照样考不上重点高中，借读重点高中的同学照样考不上大学。所以找到适合的学校是最好的选择。普通中学也有学生进四校的，你可以说他们人数少，但要看看生源呀/.

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原帖由 yuerniu 于 2009-12-22 12:35 发表
以前也是这么想的，但现在孩子进入中学以后想法改变了很多。且不说学习风气什么的，如果你的孩子真的接受能力很强，在班中很领先，老师上课的内容会显得很简单，学校的大好时间是浪费的，尤其是数学和英语，课余到知 ...

中考如果不计算竞赛因素，实际上还是考基础题目，有严格的考纲和范围，一般学生如果基础知识100%掌握透彻，后面几道题只是灵活应用的因素吧。学校教的简单有简单的好处，打个比方如果学校按照好同学的程度教没有打好基础，你咋外面怎么补课都是没有用的。反之，普通学校老师对待中等学生和基础题非常有经验。我觉得在学校完成基础性的学习，在外面适当提高，比较符合中考的规律。很多民办学校招收奥数选手只是为了为学校争夺荣誉，让他们做很多竞赛题，对于绝大多数无缘4校，推优的学生来说不但意义不大，而且还占用了大量休息时间。奥数可以开阔思维，而学校让学生在初中参赛绝对是很功利自私的行为。因为对于绝大多数学生来讲这些小奖是没有意义的。
我隔壁家长花了几万元一对一教学（初中），我问他为何不上小班，她说她儿子的问题在于上课不听。我想这件事就不是补课能够解决的了。

题外话，进好的学校实际上是家长的心愿，把压力让小孩扛是不对的，也是不公平的。我就不相信诸位家长拿个5万10万出来运作小什初会没人眼红没人帮忙。把小孩逼成那样，还不如家长自己努力一把多赚钱。 如果你说拿不出这点钱，那大家也不要对小孩要求那么多。

某些关键考试前，小朋友把题目背熟了再去考的多了去了，这是小朋友比赛嘛？ 有空逼小朋友还不如去拉拉关系

[ 本帖最后由 小星星妈咪 于 2009-12-22 13:50 编辑 ].

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原帖由 yuerniu 于 2009-12-22 14:47 发表
能力较强的学生的终极目标不在已经几乎没有什么难度的中考，如皋瞄准中考，进了重点高中有点累。还有今年格致初中初三的一个理科班的成长经历足以说明孩子的课堂是可以充分挖掘的，其实关键还在一个找准自己位置的问 ...

我也赞成培养小孩的能力，但也不排除有些民办学校用题海战术拼升学率。我的担心是小孩大量的时间被学校消耗尽。这样有点得不偿失/
比如现在小孩在公立小学3：00就放学，我觉得很高兴，可以有充分的时间安排她学自己喜欢的东东，比如完成功课后每天5道奥数题，钢琴竞赛（还在国际比赛有斩获），自己在tudou上看英语视频。周末去东艺看音乐会，我觉得这样挺好的。
我最大的担心就是辛辛苦苦进了民办（杨浦区好学校都是私立），结果换成了对小孩的题海折磨。昨天我晚上路过某名校，大概是近18：00了，初中学生刚刚放学，教室里还灯火辉煌。我还听说某市重点的学生为了自主招生每天只睡3小时为了考到前几位拼名额。
   与其这样我宁愿花4年时间读3年的高中，乐得开开心心。再说中学这些东西进了大学50%都要抛弃掉的，除非专业学理科当科学家，否则没人在乎。我想至少把擅长的钢琴学学好，继续得几个有影响的奖，将来出国留学读喜欢的专业，可以用来打工自己可以养活自己，无论家庭条件怎样，总是觉得小孩能够自食其力独立生存，家长也会觉得很高兴即使他将来很平凡很平凡。
所以我找学校就非常希望能避开只培养做题能力的地方，也要避开培养乐匠的艺术学校。
其实也在矛盾中，边了解边发表意见边调整

[ 本帖最后由 小星星妈咪 于 2009-12-22 15:47 编辑 ].

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原帖由 小老虎他爸 于 2009-12-22 15:12 发表


呵呵，关系不是想拉就拉得到的，钱也不是想送就送得出的，要么我拿5W1出来，谁能确保我上我想上的学校？呵呵

不过话说回来了，如果孩子没有基础，即使花钱上了好学校，也是折磨

其实学奥数的孩子没几个笨的，差别在于有的得了大奖，有的发挥不好得了小奖，小奖进2线学校没问题的，但也有很多孩子没有得过大奖也进了一线学校，如果人家把竞赛应试的时间花在了相对轻松的奥数学习中，也不能说人家一定跟不上吧。关键取决于那些家长的想法。

没关系？上小五班去认识老师呀？谁一生出来就认识的？这年头有关系有什么用？有关系人家可以不帮你伐，即使是亲戚也要意思的。
本人还有数年才会经历小什初，但我很关注，不断地在调查了解。。。。。.

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原帖由 大嘴吧苹果妈 于 2009-12-22 15:33 发表
我家有个亲戚托关系硬挤进了复旦附中。
没到一学期就被人家劝退了。不仅是折磨，对孩子的自信心也是打击。

但你要知道很多优秀的学生没有关系，或者说没有发挥好得奥数大奖，无法进好的学校伐，这种情况下家长不作为是不对的。我的提议是家长不能只让这么小的小孩独自奋斗，不应该把压力和责任都扛在小孩身上。
还有一种就是过分迷信关系。我就遇到一个家长对我拍胸脯说有什么什么关系，但我觉得这些话给小孩听到对小孩的成长很是不利，小孩将来会觉得奋斗和努力是没有意义的。.

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原帖由 桐榕妈 于 2009-12-23 12:57 发表
我没有料到有人会关注我的贴，更没想到有孩子跑上旺旺来看我的贴，刚刚我想把这贴删了，忙了半天也没个方向，请知道如何操作的爸爸妈妈指导我，非常感谢！

你说的是事实，也是我们藏在心里的话，没关系的。
自然，在小孩面前应该给她加油鼓励，好孩子是被鼓励出来的。

大人在一起的时候，谈谈心里话也可以纾解一下内疚感。.

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原帖由 tequila_qq 于 2009-12-26 13:31 发表



英语抓上去还是不很难的, 关键是要每天都安排出一定的时间, 持之以恒, 就会出效果. 至少我个人觉得能学好英语的孩子要远多于能学好奥数的孩子.

但是不建议一味的补语法和背单词, 孩子会厌烦的, 最要多阅读 ...

这个道理我也明白，但有些牛校把奥数当作入学前提怎么办？.

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原帖由 嘻哈嘻哈 于 2009-12-28 11:34 发表


毕竟是“有些”么， 或许还有“另外些”的牛校？　

天无绝人之路。

听了以后豁然开朗。。。。希望大家能够经常交流一下信息，给小孩减负
不过，听下来高星级英语好像也不简单....要考初中高中的东西，小孩如果都懂了，干吗还要读中学？.