孩子的身上有家长的影子,什么样的家庭走出什么样的孩子.我去年就是带的这种班级,从初二下学期接的班级,今年总算送毕业,而且全班中考都合格.一年半时间,从来没有白头发的我熬出了许多的白发。只有我自己知道我这一年半过的是什么日子,每天数着指头过日子，付出的真是和得到的不成正比.令人叫苦的是我儿子今年也是初三毕业,别说抓他学习,我连他正常的晚饭都要拖到七点半——八点以后才吃,每天披着星星回家,儿子后来告诉我他放学回家实在饿的不行,偷偷吃光了家里的一瓶辣酱一瓶花生酱.今年苦尽甘来接预备，我整天说自己幸福得像花儿一样。
尽量别动真气，很伤身体的，尽量宽慰自己。实在生气的时候，想想开心的事，这样就会好受一些。

[ 本帖最后由 雪儿157 于 2009-11-7 20:34 编辑 ].

能够在这个论坛看到这种讨论帖子，群策群力帮忙宽慰、劝解，想对策，出点子，感觉真好。真正起到了协商、探讨的作用。老是吵来吵去真没意思，工作生活已经够累的了，闲坐下来还要在网上斗真的感觉是负担啊，对我们工作没有起到任何指导作用，反而收获了一包气。.

“只有不会教的老师，没有教不会的学生。”这句话是闸北八中特级校长刘京海说的，据说他早已脱离教师岗位，到全国各地去演讲他的：成功教育”理论去了。这句话就是他成功教育理论的一部分。.

我总觉得他是个缺少温暖的孩子，希望得到老师的重视，因为在生活中这种人往往很自卑，越是自卑的人他表面上就表现的很强势。
其实有时候学校不一定是解决问题的好地方，双方容易带着各自的身份在说话，他时刻意识到你是老师，有敌对情绪；你时刻意识到对面站的是个差生，谈话心情也不好，这样双方容易谈崩。冷处理一段时间，不要太长，等他情绪稳定下来，抽个空上他家去家访吧，顺便了解一下他家的具体情况。在家里熟悉的环境里，他对你的戒备心理就会减弱许多，就比在学校容易沟通。因为双方的角色都变了，不会像学校里那样敌视了。我发现好几次，实在在学校解决不了的事情，碰到“刺头”了，盛怒之下，老师只会冲动地做出让人抓到把柄的事来。只有等自己先冷静下来，换个场所谈话，他心情也随之放松，会解决很多头疼的问题呢。还有家长也是，大多家长都是通情达理的人，看到你下班后不辞辛劳地去他家家访，一般也会在感动之余，和你好好交流，说不定你牺牲这一个晚上，解决了一个令你头痛的大问题，而且还会有意外收获，取得家长的谅解和配合呢。.