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原帖由 子玖妈妈 于 2009-7-12 09:07 发表
你指的是日本高中。没有错，日本高考竞争十分激烈。但日本小学是彻底的愉快教育，他们小学的程度对我们来说，那是太简单了。我们一个日本同学四年级回日本读书，几乎被誉为天才学生。他们英语一礼拜一节，数学也很简 ...

看看今年的日本小学奥数竞赛试题吧，比国内所有小学阶段的奥数竞赛题都难。你了解的日本学校，可能并不是排在前面的那些学校。

还有常常在网上能看到有人在说美国的小学和中学学习如何愉快，学的数学是如何之简单。要知道美国有部分顶尖小孩在十一二岁就跟着数学教授后面学群论知识了。我们国内的中学生，有几个接触群论知识了？.

国内这么多不合适学奥数的孩子，为什么会硬着头皮来奥数？根源之一是取消小升初，根源之二是中考试题没有坡度，失去了选拔优秀学生的功能，很多人只好挤到奥数这条窄道上来了。因为奥数的选拔功能是立竿见影的，所以高中一流学校第一批招生对象就是争抢奥数获奖者。

要奥赛热降温其实很简单：1、恢复有一定难度的小升初考试；2、中考各科考试难度增加。

奥赛热的根源在教育部门那里，家长和孩子走上这条路，大多数是不得已而为之的。

[ 本帖最后由 男孩爸爸 于 2009-7-12 10:13 编辑 ].

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原帖由 江江妈妈 于 2009-7-12 22:07 发表
有难度不能只有奥数，很多奥数题都是把高一层次的题目给小孩学，奥数能得奖的孩子往往是那些记忆力很好、家长与孩子耐力超群的人。但到大学后、孩子对数学己很厌烦了。还从没有听说国内奥数得奖的孩子长大后还在研究数学的，孩子的兴趣都在得奖受表扬上了。孩子的天赋被扼杀了。如果把中考各科都增加坡度，象成都一样取消奥数，高中自主招生的题目包含在义务教育大刚之中。例如增加英语口语、语文古诗文内容，数学增加类似压轴题似的题目，各种题目杂而全、这样挑选出来的孩子才是真正的优秀孩子。且孩子学的内容将来也会有用。如有家长能把孩子各方面都培养好、那他的孩子就是全才了。那些要求高的家长会增加孩子负担、但最起码增加的是将来有用的东东。顶83楼

事实是奥数得大奖的，如今很多人还就是在从事数学方面的研究和工作。

下面这个网址里有很多例子：请看一下。
http://www.mathoe.com/dispbbs.as ... ;ID=1303&page=3.