原本计划我们就考世外，逸夫这两个，一个上午，一个下午，没想到上实附小也是23号，还好时间没冲突，昨天问了女儿，会不会太累，放弃一个，她说要去试试的，我们只能尽量把时间错开，别让她太累了.

估计网报一天50个,10天最多也就600个吧.我5.3报150号左右,所以一天50个.

这几个学校的面试咋都挤到一天了？
等待各位妈妈的好消息.

引用:

原帖由 shoujp 于 2009-5-15 12:08 发表
估计网报一天50个,10天最多也就600个吧.我5.3报150号左右,所以一天50个

那也不太好考，只招一个班级的实验班。600个取40个，15进1.

我8号深夜拿的，两百二十几号，说明网上报名的都集中在前3天。再加上学校门房拿表报名的，应该400左右，不会到600吧
150在第二批，说不定300不到

[ 本帖最后由 异特龙丁丁 于 2009-5-15 13:59 编辑 ].

不一定啊，报上实附小的肯定也报世外和逸夫了。总有人放弃的。.

对这个学校不是太了解，还请前辈指教~~~~~~.

今年只招1个实验班吗？.

引用:

原帖由 异特龙丁丁 于 2009-5-15 13:54 发表
我8号深夜拿的，两百二十几号，说明网上报名的都集中在前3天。再加上学校门房拿表报名的，应该400左右，不会到600吧
150在第二批，说不定300不到

3号150号左右,8号200多,5天才50多号,可见人气......实验班招2个班80人.

shoujp
真是JP.

我们应该是第一个,4月30号晚就网上登记了,101号,2009年5月23日8时15分送孩子,九点完
小区门卫孙子是该校地段生,实验班网上也报了,现在的家长都重视我们的"未来".

我报的很晚，9号下午。编号229，估计不会网上登记人数不会超过250人。
面试时间是23号9：30-10：10，逸夫的时间是10：30，不知道实验附小这里会不会拖延时间？.

两个实验班,语数选用实验教财,不是二期教改课本.

实验班每班人数控制在32人以内.

地段班语文教材不是实验教材？
实验班何时数学、英语教材也用实验的呢？.

引用:

原帖由 jannie10 于 2009-5-18 10:42 发表
地段班语文教材不是实验教材？
实验班何时数学、英语教材也用实验的呢？

英语实验没有自编教材，数学应该是不会用了。我朋友孩子在实验东校，数学一二年级用了，三年级开始也放弃了。有兴趣的可以去看实验东校圈子里关于数学教材的帖子。.

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地段班都用二期教改的(大路货)
实验班除语数选用实验教材,其它都用二期教改的,.

实验班目前只有语文用的是实验教材，数学英语都是二期教改的.

不管实验和还是地段，语文全部用实验教材，数学用实验的练习册作为平时的练习。 真是什么说法都有，晕哪！.

你最有发言权了，以你的为准
这么看来实验班和地段班除了生源，其他没什么不同嘛.

听你届的妈妈讲,上实老师推荐周六上午桂林东街徐教进修作文班、数学探密斑的培训,你孩子有参加妈?.

给了通知，但没去。我一直以孩子的思想为主导，我们只给建议的。.

因为这是公立小学，是不允许对外做宣传的，只有民办的才可以做广告，拉生源。.

5/25家长告知会上校长明确说明：
2009年一年级招生4个班级，2个地段班，2个区域班；
地段班、区域班：32~35人/班；
地段班：免试就近入学；
区域班：面向徐汇区户口的适龄儿童招生（包括人才引进）；
外来务工人员子女不招收；
地段班、区域班：语文用实验学校教材、数学用二期课改为主，增加实验学校的练习册作为辅助教材，英语用二期课改、没有外教.

在我的感觉中，上实附小是所不错的学校，公办的收费，优秀的理念，选用优秀的教材（教学上也应该是相对灵活，不用S板的根据二期课改走吧）。我有3个朋友的孩子都是去年进入了实验班，都是相当不错的宝贝。所以在我的择校名单中，上实占了一块蛮重要的位置。
我也会经常和身边要择校的妈妈推荐这所学校（当然是住在附近的，本区的）。我朋友给我说了个例子让我很感动：上实附小的老师都很亲切随和，很爱孩子。学校经常会举办亲子活动，有时候，孩子的家长实再抽不出空来参加，为了不让孩子失落，年轻的老师会把自己的男朋友拉来，充当孩子的“临时爸爸”。
我不是这个学校的家长，但是听了这件事，真是深深地打动了我。.

乔尼妈蜜，我记得你家和我家一样是对口启新的是吗？不过我们好象比你们晚一年上学，因为我们现在没住在梅陇，考虑到徐汇整体的教育质量要好于其它区所以想让孩子过两年回来，有关这个学校的事只能从旺网上了解一些，如果还有什么知道的麻烦上来和我们分享一下。先谢谢了 .

是的，我们对口启新。周六去启新报了个名，没有看到民工子弟的小朋友，都是附近幼儿园的孩子。想起去居委会拿告知书的时候，居委会阿姨好像也对我说起过，今年启新不招民工子弟了。启新的老师也蛮可亲的，拉着乔尼说了很多话，逗他玩儿，很喜欢乔尼。后来留意其他报名的家长谈论，MS教育质量还不错呢。
上实附小真是了解不多（我汗），因为一直是让乔尼第一志愿考民办的，只想着万一落空，可能会来上实附小（我甚至将他和上小PK了又PK）。虽然最终也没能来面试，不过我还是蛮看好这所学校的。

[ 本帖最后由 乔尼妈蜜 于 2009-5-27 00:08 编辑 ].

没有进上实附小实验班吗?.

没有，我们是9点半的面试，正好和另一场非常重要的面试冲突了，所以就放弃了。.

那就是说:4个班级用的教材是一样的咯!只是教课的老师不同?.

你最后去了七外了吗？.

[ 本帖最后由 乔尼妈蜜 于 2009-6-9 20:44 编辑 ].

恭喜恭喜。.

乔尼真棒！世外可是超级难进的好学校。.

——适合教育的校园文化和书香校园建设

上海实验学校附属小学，是原梅陇三小，地处闵行区和徐汇区交界处，是一所教育发展的薄弱学校，主要生源为辖区居民子女和进城务工流动人口子女。2008年，学校因为生源流失教育教学质量等问题出现了办学困难，教育局要求上海实验学校接管。上海实验小学是上海著名品牌学校，小学、初中、高中一贯制，只上10年。新校长到任不到一年，把实验学校的办学理念，和管理经验带进了接管的学校，做了很多尝试，特色初步形成。
新校长是原实验学校副校长，她从校园文化建设入手，以学生为中心，营造适合孩子成长的环境。传统的走廊干净洁白的墙壁。这里则不同，绿叶、鲜花、小鸟……花花绿绿，充满着育人氛围，非常适合小学生的生理和心理需求。教室门前学生和班主任的合影及课程表被命名为“全家福”，给人以非常亲切的感觉，让学生进教室前，就感觉进了“家”。走廊上陈列着学生的绘画作品，漫步于校园，到处有孩子们自己创造的“警句”。每个教室根据学生年龄特点和用途做了大型主题壁画，每个教室每个月结合学校活动月主题进行装饰。教师的办公室也进行了人性化装饰，学校每个办公室每期拨200元钱，进行创意装饰，要进行评比，获得一二三等奖的教室分别有200、100、50元的奖金。落后的教室或办公室不但没有奖品，还得自费装饰。走进上海实验学校附属小学就像来到一个童话的世界，环境设置以学生为中心，起到无声育人的作用。
更引人注目也最隆重的活动是该学校举行的师生读书节活动，学校每个学期都举行读书节活动。开学初在学校网站发布教师和学生读书的内容，到学期末进行盛大的读书节汇报闭幕式。为了给学生提供读书的方便，学校把图书搬上了走廊，学生可以利用课余时间的分分秒秒来看书。最令人惊叹的是原来废弃的一处角落被开发成了“阳关书屋”，这里三面都是用铝合金和玻璃封起来的，光线非常好，教师和学生都乐于来这里读书，很有创意！一二年级的学生则有自己的“休闲书吧”，很有个性！学校以读书为切入点，全力以赴打造书香校园，把学生兴趣引向学习，其他思想和不良习惯得到有效遏制，学校品味得到迅速提升。.

——适合教育的校园文化和书香校园建设

通过环境建设和读书这两个重大举措，上实附小利用短短一年时间，从一个生源大量流失，办学严重困难的学校成为了上海市改革试点单位和窗口学校。
其实上实附小除了做“面上”的工作外，在‘面下’也做了大量工作。面上的工作是形象和招牌，而面下的工作却是不可缺少的保证。在教师课堂教学方面，上实附小要求每个教室都讲公开课，第一学期为新教室讲汇报课，一般放在期初进行，期末青年教室要上展示课，第二学期中年教室要上特色课，期末老教室要上创新课。讲课方式全部为同课异构，评课采用网上评课，对于讲得好的教室给予奖励，奖励面在30%。同时评课评得好的设有“玫瑰奖”。颁奖仪式隆重而神秘，不到颁奖那一刻，除了领导班外谁也不知道获奖人员。在颁奖仪式上，获奖教室还要进行答专家问活动，专家有区教研员担任。
在教师技能方面，学校也以活动方式来综合培养。要求语文老师用一个小时写一篇学生作文，英语老师准备5分钟演讲、数学老师做12道奥数题，体音美教师做课件说课。
这些师生共同进行的活动是让上实附小品味和形象迅速提高的主要原因，学生还是原来的学生，只是管理理念和管理模式的转变，就从办学困难学校成为窗口学校。并且学生上课时间不长，从早上8：30上课到下午3：15放学，老师有更充裕的时间区学习和研究储备自己需要的知识。.

关注这个学校，也是我们明年的目标之一.

写的很详细啊.