2楼sarahxuyi
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发表于 2009-3-1 23:16
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回复 4#歆悦妈妈 的帖子
我们是小三班,托班的英语课是Alice老师上的,小班开始英语课是fish老师上的。
但一般性,Happy Kids的教材一拿到,儿子就开始看光盘,基本上1到2周后,所有的英语单词和对话都能够熟练运用。还经常考我,最近就被他考倒过“毛毛虫”,我说妈妈不知道怎么读,他就会告诉我。要是我说错了,他还会更正。前面3套教材,他偶尔也会看看碟,听听磁带。有一次还被他听到melody说错的词,我仔细听了,确实说错了。
另外,因为经常看朵拉,也帮助他掌握了很多新的对话和词汇。这里不得不佩服,小孩子的耳朵是比大人好,对于像丛林和马戏表演这种相近读音的词,他也能够清晰辨认,并且准确发音。
儿子对于英语的爱好,已经到了对于他喜欢的东西,都要问英语怎么说。以至于对于所有的交通工具,他都能用英语说出来。
至于,对各地文化的风土人情的了解,我觉得天才宝贝课程在这方面做的很好,上戏剧课的时候,他们会到意大利和英国等地方去旅行。上生物课的时候,就会去非洲、南美洲旅行。
对于原版英语读物,虽然也尝试过让他看英语版的朵拉,但毕竟孩子的语言还未到那一步,他听不懂,自然就很难有兴趣。所以,觉得还是慢慢来,听一些英语和中文一起的碟片,效果还是比较好的。至少,通过朵拉的救小狗的那个片子,让他学会用英语从1数到100,虽然那时候中文还数不太清楚。.