我觉得任何考试本身无错，它本身只是检验水平的工具。如果你的孩子三岁就有这个水平，那就三岁去考；如果是三年级，那就三年级。如果你想让她早点有这个水平（英语和听题理解能力），可以培训她，但没必要只为了通过考试而去受训。两者看似一样但侧重不一样，成果持续性也不一样。.

我觉得任何考试本身无错，它本身只是检验水平的工具。如果你的孩子三岁就有这个水平，那就三岁去考；如果是三年级，那就三年级。如果你想让她早点有这个水平（英语和听题理解能力），可以培训她，但没必要只为了通过考试而去受训。两者看似一样但侧重不一样，成果持续性也不一样。.