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[育儿] 三(D)班了,没有人气也继续~~

吆喝下~~~

走过路过,XDJM们,发个响儿,支持一下,多多发帖,畅所欲言.

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秋天早晚凉,中午又挺热的,真不知道怎么穿才好呵~~~.

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一场秋雨一场寒,希望快快发秋装啊。

另外,听小朋友说,现在午饭餐盒变小了,有时不太好吃。一年纪时回家后不吃点心的,现在是必吃一杯酸奶+月饼什么的,很饿的样子;晚饭也加量了。是孩子长大了,还是没吃饱啊?
大家的情况怎么样啊?.

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前两天看隔壁帖子说,语文基本功不扎实。

我也有点担心,这学期的语文作业变少了,上学期每天回来都要默写生字词语的,这学期基本上没要求默写过,而课文难度明显加大(字难词多),象传统的造句也没有操练过(不知课上有没有?),所以对语文教学的要求和效果,心里没有底艾~~~.

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听小朋友说,和他们一个楼层的初中部有同学发水痘了,三楼厕所被隔离,他们要到二楼或四楼上厕所。.

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这学期的字难了很多,量也大,也不知道这个教改怎么改的,真的需要发一本《语文二期教改家长辅导手册》.

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今天孩子说,二年级的新老师中,最喜欢的是班主任俞老师,我听了真开心~~~开始还担心换了班主任,孩子不适应呢,真是多心啦~~~.

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每人担当一天“小老师”,轮流坐庄.

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致校服——

校服啊校服,你到底是什么“高级”材料制成滴,穿上怎么就这么闷热呢???经开学两周来的亲身穿着考察,非常不适合身体快速发育期、喜好运动、经常大汗淋漓的男生。。。以及(现在的)秋老虎和(即将来临的)骤冷天气。。。.

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光明也出事了。。。从今天开始,就喝白开水了。。。也难保证白开水里没加什么有害的东西啊.

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引用:
原帖由 咿咿呀呀 于 2008-9-19 09:33 发表
努努妈亲自穿的啊?
我就看了秋季的,感觉很闷的
哈哈,孩子穿,我考察。

在质检总局这么忙碌的情况下,这些小问题(诸如吃什么不中毒,穿什么有利孩子健康)就只好由家长代劳啦。。。.

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学校也搞个应急预案嘛——每位学生发2~3条白色运动长裤(注:这次一定要100%全棉的,否则家长可以拒收,孩子可以拒穿).

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而且一背就是一整篇啊,吃力啊 不过散文倒是挺美的。。。(哭着说。。。).

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孩子的记忆力已经相当好了(和我相比),我们也很主张让孩子诵记一些经典的篇章。但是如果只是死记硬背,而没有很好地引导孩子理解和欣赏诗歌和散文中的美,恐怕效果也会背离沪外这项光荣传统的初衷吧。.

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家长们,传说中的外教终于出现,报告下。。。
好像是英国lady......上了一堂课,名字还搞不清,昏啊.

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为什么外教换来换去呢?有的上课有意思,有的很没趣(据说)。.

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听写退步

各位BM在家听写词语吗?最近发现孩子在校的听写只有七十多分,昨天晚上给他重新听写了一下,发现每课词语都有30~40之多,比如,23课有35个,24课有42个,虽然生字不多,老师也采用了滞后听写的办法(不是学完一课马上听写),但是有的笔画多的字,如舞、酸、渐等,掌握不好,不扎实,而且感到学习效果和积极性都有所退步,怎么办?大家在家怎么辅导的?

Kissqueen老师有什么好办法吗?.

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谢谢Kissqueen老师,看来是家长的作业没有做好,加油.

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秋游不知道还有没有.

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马上就要“质量监控”了(考试的代名词,嘻嘻),不知学校什么时候放假?有消息的通个气吧。.

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我们是一个大叉,觉得还没有入门呐.

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上来吼一下:新年好!!!.

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家长会感觉怎么样啊?最好是放在开学的时候开。.

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老大,二升三了,标题换一下.

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好没人气啊~~~

语文学习真苦恼:生字词语经常错,阅读分析总大叉,周记作文想半天。。。不知该如何是好啊?哪位高人指点一下,帮助度过这个瓶颈阶段?.

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我们不喜欢看课外书,只喜欢看科学书。.

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那天躺在床上,听孩子悠悠地背着《再别康桥》,真是好有诗情画意啊~~~这几年下来,名家名作积累了不少,孩子渐渐大了,开始理解其中的美。
感到学校的语文教育理念非常不错,赞一下!.

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今天下午路过学校,看到正在义卖啊,好热闹~~~孩子们穿着红的、白的冬装,带着圣诞帽,兴高采烈地采购自己喜欢的物品。据说中午的那台演出更好,就是没有看到,可惜。
老师快快上照片啊~~~.

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