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原帖由 amygu 于 2008-7-4 23:26 发表 听说相反,一定要多练,对反义词对要相当熟悉,没有多想的时间,如果孩子实在反应不过来,可先逐句解释,弄懂后再作反复. 情景对话一定要归类,弄懂,按总结的套路,让孩子能用自己的语言灵活运用,完全靠死记是不可行的. ...