楼上的，很多家长都明白的，孔校长最擅长的就是找托进行吹嘘和打压，原来梅园的那些托现在都到海桐鼓噪去了，不过还会时不时的来这里诋毁一番的，明眼人一看就明白了。.

呵呵，到底谁是托，明眼人能分辨得出的。有几句话，一直想说，按照梅园以前的做法，除了那些尖子和家境富裕能克勒的，其他的学生基本都是陪太子读书，如果诸位是那广大“绿叶”的家长，不知会做何感想！而至少现在，我的孩子没有感受到被抛弃，被放弃。我的孩子也是我们的全部，如果有被抛弃的感觉，是很不爽的。.

那些貌似对学校状况不满或者对教学理念有疑惑的，为了自己的孩子，为什么不去学校直接和校方进行沟通和探讨呢？在这里说的再多，学校领导也不见得能见到。最多发发牢骚而已，对学校和自己的孩子能有多大的帮助？我认为，直面交流是最有效的沟通。.

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原帖由 maggie0305 于 2008-5-28 20:02 发表
看了这些帖子，真是心寒，原以为领导班子的调动对孩子没有多大的影响，但是现在不是这样，对比去年和今年毕业生，我再也坐不住了，不能炒校长鱿鱼，但是我们能改变孩子的学习环境，三四年级的家长我们只剩最后一两年 ...

看来你的孩子有铁定能考上上外、上实的的实力，如果是这样的话，恭喜你养了个好孩子。如果不是这样的，那你肯定就是我所认为的那些托了，否则没理由在这里进行煽动啊，这里刚说决定去浦西，返身又去海桐圈诋毁这里，说要去那边就读，不是别有用心是什么？当别人都是没大脑的？.

首先对星辰兄声明一下，我的发言没有任何针对你的意思，引起你的误会，深感抱歉。作为一个五年级学生的家长，在这里潜水很久了，临别之际终于忍不住冒了个头，然后被认定为某个什么派的什么虫类，呵呵。作为普通学生的家长，我对于我观察到的学校前两年的针对实验班的那种鬼祟，防贼式的教育模式，是一直怀有愤怒、沮丧和无奈的心情的，毕竟自己的孩子和大多数孩子那样，不是属于校方认定的那类养成对象。但这种人为分割的界限，是很容易在孩子心中造成阴影的。不可否认，实验班对于一些尖子学生来说，确实有它的优越性，好学生也确实能学到更多的东西，但是也应有个度，不应该刻意加深这道鸿沟，否则的话，在塔尖耀眼光环掩盖下的是更多孩子的屈辱和家长的愤怒。而现在校方在这个度的掌握上我觉得就比较好，至少我和我周围的很多家长是认同的。最后真诚的希望以后在梅园学习的孩子们能在一个公平、快乐而非功利的学习环境中成长，祝福你们！.