[育儿] 已修改

看了千零的帖也象在说我和小雯一样。不过对于如何激发孩子进一步的学习和兴趣培养我还在困惑中。
我家孩子小的时候确实学习就是玩，看地图啦电子积木啦望远镜中的凹凸透镜啦甚至洗小短裤袜子啦游泳跳绳啦只要变换着花样都是玩。钢琴学了一年了，情况很不错的。
但是我们今年要上小学了，周围大人们对于小学的议论，学习也不再是变花样的了，开始分门别类了：幼儿园的公文，英语课。。。钢琴的强度大了，哈农音阶琶音和弦拜厄大汤儿童名曲书重得来。以前周一至周五有4天左右练琴，周六休息周日还课，现在好象非得天天练一练。这些都让孩子对今后小学的学习有点不得劲儿。
我把水粉课停了，因为小雯不想上说是颜色灰灰的难看。其实老师的画风是成人化的，一幅夕阳下的海面有普兰，玫瑰红，大红，柠檬黄，白混杂有各有层次，我和LG都感觉好看呀，但是小雯的理解的确没到那水平，本想让她对色彩的感觉训练一下，但影响了她自己画儿童画想象画的兴趣，停了是正确的。
小雯很能自控。早上磁带一放，自己起床漱口洗脸还会控制时间，自己看钟（不是电子的）说分别留多少时间吃饭和路上。钢琴练习每周自定计划列表。
前几天问小雯你觉得什么是幸福，答曰有钱，住好房子（？也对，但还得稍稍引导一下），还有就是野营。野营就是我们一家经常在周末去各公园扎帐篷带上些许吃的，滑板车吃吃玩玩睡睡过一天。
小雯的学习兴趣减退了，我能理解，对于一个小孩子长时间练同样的内容确实会产生厌烦情绪，我也只有“好好学本领很重要”这句话自己觉得都太苍白太不能打动孩子了！心里有些着急该如何让她再快乐地学习呢？只要小雯想做，她都完成得满出色的。如何激发她的主动性呢？我会继续带她去玩去运动让她多多释放自己，但以后的学习生活毕竟是长期的有些枯燥的。各位妈妈们是怎样鼓动孩子的呢？在孩子们的心里是什么在吸引他们努力学习呢？.