其实，背口诀最好了，从加法口诀，背到乘法口诀。
至于道理从一加一开始他就知道了，最后关键还是计算。如果用凑十来算，以后5位更多位怎么办。
背了加法口诀，熟练了，减法也自然而然会了-----熟能生巧。
我们那时候十以上的加减法就是这样教的，不过是他爸爸教的，花了一星期就完成了，结下来就是多练习加以巩固。
这个方法每个小孩都适用，我记得我们上学的时候老师就这样教的。买账加法口诀表贴在墙上让他天天念几遍.

引用:

Originally posted by 源源妈 at 2005-9-1 04:06 PM:
背口诀我反对。中国的教育就是这样机械，培养出来的学生也缺乏创造力，为什么不给孩子机会自己发现和感悟呢。

其实大班的小孩他对加法已经是了解了，缺乏的是快速反应结果。不断的多次的重复一个算术，最终目的也是让他知道结果——最终还是摆脱不了记忆这一条。

加法的通则是一样的，它的计算过程性质也一样，只不过数字不同而已，如果他了解1=1=2的意思，他也会了解8+9=17的意思，只不过每个家长愿意花在这过程中的时间问题。你不断的重复让他计算eg: 8+9=17其实最终目的也是让他知道17这个结果。学很多东西需要 认识、理解 和  记忆。单纯的背一篇语文课文或一篇英语课文也是非常枯燥的，照例来说了解理解就好，为什么老师要他们全都背出来呢？.

很多事情都要一分为二来看待，有时候“背“ 真的是离不开的。他的存在总是有道理的.