2楼笑笑mama
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发表于 2005-5-16 22:31
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周六早上的雨下得还真不小,我们到那里的时候9点多,排在第66号。LG负责排队面试,我带笑笑小逛了一圈。 不知道什么原因他们只开放了一个楼面,没有能看到教室。一楼是大厅,陶艺室,阅读室,翻斗乐。笑笑被大厅里那一缸热带鱼吸引,久久不肯离去。
等待面试差不多用了一个半小时,人多加上没有管理好,场面有点混乱。 轮到我们的时候,我特意选了不认识的老师,一来我想知道笑同学能不能应付,同时也想了解老师的情况。 面试的桌子上有几本儿童书籍,各种颜色的玩具。
老师对笑同学说:桌上东西你都可以玩都可以看。老师和爸爸妈妈聊会。
笑同学就拿起一本书自己去看了。老师询问了一些家庭的情况,大约五分钟的时间,然后开始就笑同学看的那本书问她问题,语言表达是笑同学的强项,所以都很顺利过关。
接着问颜色和数字,首先问的是红色,以及找出所有的红色玩具,笑同学顺利过关。然后要求找出黄色,笑同学想了半天,还是没有拿,老师提示她,黄色,香蕉的颜色找找看。笑同学拿了一个白色的出来,老师并没有否定她,告诉她,这个是香蕉肉的颜色。我们要找香蕉皮的颜色,老师翻开书里香蕉的照片让笑同学继续找黄颜色,这次笑同学找对了。
老师:你最喜欢什么颜色,
笑笑:红色
老师:红色非常的漂亮,我们刚才把所有的红色都找出来了,很棒!
后来又兰色和绿色,笑笑同学的回答分别是“蓝蓝的,天空的颜色”“绿绿的,小草的颜色”数字部分,老师分别拿出了2个和四个玩具,让她数,在数4的时候,笑同学反映比较的慢。
后来又问了吃饭,穿衣服,以及自己能不能大小便的问题。笑同学都一一做答。我告诉老师笑同学有时会将鞋子穿反,老师一边比画一边说:一双鞋子是两个好朋友,所以要头对头,脚对脚,很要好;如果头脚分开就不对了。
我没有看到老师的具体评语。对于自己孩子的优势和不足,自然心里是很明白的。.