前天晚上EF致电,说可以插班读3B,偶直言问是那个black teacher吧?回答:"是的,他很好的,有20多年的教龄了".我说可能教龄太长了,有点"浆糊"了.还是等下次吧..

今天我们上了HF2A的课,由于是第一节课,对EF的教学方式不太适应,因为是全外教的,没有助教,课堂纪律不好,儿子反映大的小朋友还欺负他,不知这该如何解决呀?而且发现中外教的进度不同,上次中教上的是UNIT1,这次外教却跳到了UNIT5了,这叫我们家长怎么作预习工作呀?
不知在EF上课的BBMM们有没有发现类似的情况呀?

[ 本帖最后由 兔子 于 2006-9-24 17:56 编辑 ].

引用:

原帖由 千零 于 2006-9-23 21:58 发表


嘿嘿,EF太原路又要多个VIVIAN了.我们就是VIVIAN呀.下个月底我们要升3A了,希望那个时候能碰到你了.

我算了算，我们上过6次课了，这个班是10月的第三或第四周日开始，我们要到12月才能有课上了。
你们也是这时间吗？太好了，有人噶山湖了。

[ 本帖最后由 vivian妈眯 于 2006-9-24 18:07 编辑 ].

周六在EF，跟陆小姐也谈到外教的问题，一是外教的国籍，这点上海的家长们都比较在乎，希望是以英语为母语的几个国家，像一些学校承诺的，来自英、加、美、澳，二是外教的更换，EF太原路的教务长也是很头疼，一般一年合同到期外教离开，家长们也能接受，关键是半年甚至几个月就换，对教学整体性是有影响。为了碰到相对称心的外教，等上几个月也就认了。.

是啊，外教的持续性很重要，最好是完整教完一本教材才换人。所以我一般是亲自问外教本人，了解他的合同期，掌握主动性。还有国籍的问题，学校应该是知道家长们的喜好的。.

这点只好要体谅"学校"和"培训机构"了,你真的不知道外教的"随性"有多么的"随性". 他们不可能为了委屈自己而一直呆在一个地方的,哪怕他们单方面地认为受到了不尊重或者是受到了委屈. 真的很难的.但是,话也说回来,不能因为家长的谅解就可以在择师上"胡来". 都不可以的.

对于,学校来说,除了要排除和家长的矛盾,取得平衡之外,更重要的是取得和外教,中教的理解,达到平衡. 非常地重要!.

不知道你是不是就是我们在教室外面碰到的妈妈,是那个宝宝读大班已经考出银章的吗?

我们也是为课堂纪律头痛,孩子小,肯定是贪玩的.可是外教自顾自一点也不管怎么行呢?
我们倒是没提欺负的事,不过已经和几个大孩子发生冲突了.

我们因为第一次上课,孩子根本不知道学生手册要老师写的,就没交,结果老师也没要 后来我问了,追着再让老师写,老师就顺手在笑脸上勾了一下. 课上成这样,老师一好百好,这算什么呢?
我们下课后就找客服投诉去了.为了课堂纪律/老师的责任心问题讲了半天,回来才知道课文居然是跳着上的.
真是够呛.