女儿小四的时候，有一次考试前作业暴多，我找借口让她在家休息了三天，结果人家语文考了个全班第二还是第三，.

周日晚孩子说明天上课了， 好开心。 学习和学校生活对孩子是快乐的。 所以， 家长可以帮助孩子快乐学习。.

学校里有个大的标语“快乐学习”，女儿说每次路过她总要多看几眼，因为怎么也感觉不到“快乐”。.

引用:

原帖由 happy302 于 2012-10-24 21:09 发表
我们的情况是作业不算很多，但是孩子学习总踏不下心来，很快地写完，错很多。
有的家长建议，在家不要给孩子检查作业，但是老师要求检查。
现在的问题是养成了粗心的坏习惯，最近的数学考试，错得一塌糊涂。
真发 ...

跟我家一个情况，我6点回家，她的作业已经做的差不多了，但是订正和讲解好就要弄到8点半了。每项作业都有错，连抄写词语都会错。
而且你越是检查，她错越多，完全依赖我。我也控制住自己，让她自己检查，刚坚持了两天，有待观察中。
不过貌似老师对于订正的卷子不太重视，所以拿回订正的卷子还是要家长盯着认真订正完。.

我们是数学老师不让我们检查，但是语文老师一定要让我们检查，默写的，卷子的。
默写也就算了，做卷子怎么检查啊？又没有标准答案的。
已经五年级了，男孩子么也是很粗心，
看看没啥作业也要做到毛9点，真是头晕！.

马上要期中了,我等着纷至沓来的复习卷.

汪洋大海，你好，请问你家孩子自己默写是怎么默写的，现在每课的语文，除了书本后的词语部分，还有老师课文中划出来的，这个做家长的是不知道的，只有下班回家，看到了才知道有哪些词语啊？也在打算让小人自己默写，还没想好怎么弄，所以来取取经，.

看看初中的孩子 哪个不是做到十点半到十一点的 我们今年刚进初中 明显感觉吃力呀 天天做不完的功课 还是公办学校呢.

都吃力呀，都不开心呀.

现在没所谓的公办初中轻松民办初中累的说法了
公办为了创名声也在加紧题海战和填鸭式教育
到哪里都一样
最大区别就是生源,相对公办,民办都是选择过的,不管是拼实力还是拼爹,总之都拼了点什么,生源大体都有控制.

引用:

原帖由 乐宝宝0804 于 2012-11-6 16:20 发表
汪洋大海，你好，请问你家孩子自己默写是怎么默写的，现在每课的语文，除了书本后的词语部分，还有老师课文中划出来的，这个做家长的是不知道的，只有下班回家，看到了才知道有哪些词语啊？也在打算让小人自己默写， ...

我们一二年级的时候也是书后词语表，加上词语卡片上老师划的若干词，刚开始我傻啊，只好一个个报给他听。后来发现网上也有下载看拼音写词语的文件的，它们是把所有的词语（包括词语表和卡片上的）都罗列出来，你可以把它们都打印出来，到时让孩子自己选择老师需要的默即可。我发现这个比较晚，早知道的话早利用上了。

三年级没有词语卡片了，所以现在更简单，就是书后词语表的那几个，网上也有下载的。我打印出来后，不是让孩子直接默在上面，而是另找本子默，这样打印纸可以反复利用。

具体在哪里下载的，我还一时想不起来，可能是旺网上居多吧。你自己找找。

另外还看到有人让孩子先录音再默写的。这个也很方便，反正孩子总要读词语的，顺带录音，然后默写。.

引用:

原帖由 q1226 于 2012-10-24 09:07 发表
我们就是公办，每天都有重复抄写的。凡是已学过的课文中的词。每天基本要抄5课。很机械的。反感这种方式。

你们这个太恐怖了，我们每次学新课，大概15个词，每个抄2-3遍，就是一行，我都嫌她写的慢，要是每次抄5课，其他就全部不用做了。.

前面说错了，是每天默5课，第一天1-5、第二天2-6、第三天3-7、...........每天这样子重复........，过一个月再轮回一次，晕死
我有时在想莫言小时候这样子做过作业吗？人家都得了诺贝尔文学奖！
无奈，国家体制决定了我们的教育体制。要想改变的话除非先改了国家体制.

你这个可真是太厉害了，我们家只是考试前，或周末才有这个默写。.

谢谢回复，我也试试，不过我们三年级除了后面词语表的，还有老师课中划出来的，
对了，歪下楼，我们现在也在学音标了，看到你有帖子中也写到你们也有在学，请问，你有什么配套的练习（关于英标的）吗？.

这个厉害的，难道只有这默写一项作业？.

当然不是啦，默写只是其中一项，每科都有练习卷，语文每课要求预习最少读三遍课文。这就是语文教育。.

孩子就只有招架之功了，每天纯粹只能应付完了了事。.

现在的孩子都是这样的,都痛苦,孩子累家长也累.我们学民乐,每天除了校内作业至少要腾半个小时时间练习.班上那些学钢琴的孩子每天至少2.5个小时在练琴上面,都是十点睡觉的.
现在我们2年级.我在论坛上看看小升初的孩子学习情况,胆战心惊,想想就恐怖.所以注册了个ID,多沟通,多了解..

引用:

原帖由 乐宝宝0804 于 2012-11-7 11:54 发表
谢谢回复，我也试试，不过我们三年级除了后面词语表的，还有老师课中划出来的，
对了，歪下楼，我们现在也在学音标了，看到你有帖子中也写到你们也有在学，请问，你有什么配套的练习（关于英标的）吗？

"如今的音标与我们小时学的有所不同，主要体现在写法上，所以如果自教的话，最好先查一下区别，推荐以下网站资源

学音标网

注意：我们要看的是英式音标（DJ音标），而非美式音标（KK音标），所以上面的有些动画是美式的，不能作为学习范本。网站中介绍英式音标的也不少，特别是关于新旧音标的区别，大家仔细研究。



学拼音，音标之类的，我一直以为卡片少不了，所以很早以前就下了这套



英语(新世纪版)音标卡片

共48张（20张元音，28张辅音），正面是音标（元音用红色印刷，辅音用黑色印刷），背面是读音规则和例词。元音卡片给出了字母或字母组合在重读音节中的读音规则，例词一半是按照单音节词，双音节词和多音节词先后排列的。辅音卡片背面的例词按照该音标读音出现在词首，词中和词尾先后排列。

反面的这些例词规律我认为不要求一下子都掌握为好，因为又是学音标又是学规则，孩子一下子接受不了这么多，会有抵触，能接受多少算多少，不必强求，以后有的是时间反复操练与复习。



小学生英语音标全程训练

此书前半部分是关于字母及字母组合发音的规律的，其实自然拼读（phonics）里教的就是这些，如果这方面掌握得不是很好，此书正好可以理清思路，巩固复习。每章的习题也是比较生动，且不是特别难，孩子用点心就能做对，很能激发兴趣和信心。网上唯一的一条评价把这书评得很不堪，呵呵，很误导啊。

后半部分才是专门讲音标的，具体内容网上也可见内页。

这书适合学完卡片或者边教边学时用，我倾向于前者。



新编国际音标快速拼读法

新编国际音标快速拼读法（磁带3张）（修订版）

此书弥补了上面那套没有重读音节方面训练的缺陷，我用了部分内容，磁带还没好好听过，以后有机会翻出来听听。另外，书里单词音标比较多，适合每日巩固时拼读，一般一到两页即可。



如果之前学过phonics，而且已经能够基本的见词发音，那么国际音标的学习其实不难，车宝大约花了2星期基本掌握了48个音标（其实他之前就知道不少音标发音，平时耳闻目睹多了总有点印象），难的是些双元音之类的东东，还有重读部分和划分音节，费了点功夫。学会不难，要真正运用好，熟练掌握，是要持之以恒地练习的，这不是几个星期能快速解决的。".

特别无聊的作业，我觉得家长可以待劳。.

谢谢啊，太详细了，怕歪楼了，短信给你。.

我们前天回家，因为第二天考英语，给我说没作业，老师只要求全面复习。我就让她自己安排，她先看了小说，做了小五班的作业，等我回家吃好饭后开始把前期的练习卷拿出来看。到快九点让她睡觉，一翻书包才发现语文有一课要预习的。一个预习包括默写没半小时是完不了的。那样就太晚。我让女儿马上拿出书，看一遍课文，找出想默的词和段落，直接抄好，第二天到学校有时间再看，睡觉要紧。.

这位妈妈真是可爱。我们语文作业也是超级多，如今天学了１８课生词，就要把１－１８课的生词都要默写２遍，学了１９课的生词，就是要把１－１９课的成词默写２遍。依次类推。写得我都烦了。

　我让女儿少写几课，要不然怎么办呢？.

引用:

原帖由 kateri 于 2012-10-24 14:51 发表
就是呀，语文的学习真是无语，每天一节新课，不得不复习、默写、预习，现在2年级了还要背诵，尤其是背诵，真的很莫名，这些段落背了有啥好处啦，语文作业用的时间那个长啊，真是奔溃！

是的，我们也是，要抄词，默词，背诵，每天还有一份课后练习卷回来做，第二天要交的，光忙完这些就差不多了，数学还有每天口算和听算，老师还有补充题每天都做的，另外隔一二天就发一张练习卷做做。还是英语稍微好点，只要读读，抄抄单词句子就OK，暂时没什么大要求。每天弄这些结束也要8:30，洗洗睡了就是9点，每天儿子都要求在睡前床上看一会书，可是真正给他看书的时间太少了，9点上床，看书看个10来分钟就一定要关灯睡觉了，他不情愿也没办法，一定要睡了，否则第二天真的起不来啊。.

引用:

原帖由 SHINE-ON 于 2012-10-25 15:41 发表
人家不给孩子快乐，我给。我经常让女儿去睡觉，我帮她抄或做。每天保证她一小时小区里玩。

这个倒是好办法，老师看出笔迹不同了吗？.

引用:

原帖由 SHINE-ON 于 2012-10-27 12:44 发表
成绩中等，二年级时也是倒数，你不给她玩，她不是更苦恼？我想穿了，人要活一辈子了，总不能因为分数逼S孩子。

你好淡定哦，以后是想走体制外路线的吧！.

引用:

原帖由 annieliu95 于 2012-11-8 11:43 发表
这位妈妈真是可爱。我们语文作业也是超级多，如今天学了１８课生词，就要把１－１８课的生词都要默写２遍，学了１９课的生词，就是要把１－１９课的成词默写２遍。依次类推。写得我都烦了。

　我让女儿少写几课， ...

这个也太恐怖太多了吧，怎么有这样布置作业的老师，从小到大，第一次听说有这样布置作业的老师.

即使不走体制外，也要让孩子正常活下去呀。我不淡定，孩子也那个样。我尽我做妈妈的责任，成不成就由天注定。有一点，当妈的责任可不是逼孩子哦.

我让孩子模仿我的字.

引用:

原帖由 SHINE-ON 于 2012-11-8 14:07 发表
我让孩子模仿我的字

你孩子有天分的.

顺便练字，最近她去留晚班，我不帮她写了，字明显退步.

还是有着２０多年经验的语文老师呢。我实在也看不下去了，就让孩子漏写几课。女儿回家反应：老师从来不检查这类作业。打算就一直这样操作下去。.

儿子刚上小1时,我也是天天给他默,发现要费好长时间,后来1年级下学期开始,我不默了.每天做好功课后,他自己看词语,效果很好的!节约了不少时间,错也有,但只1-2个,重点回来看一下就好了.也要感谢老师不家默..