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原帖由 Flute 于 2006-11-7 13:31 发表 支持的,我们已三年级了,没有上过一天课外的补习班。 我支持他搞体育:家里有乒乓桌,网球,羽毛球,足球,篮球篮筐,轮滑,滑板(skateboard),滑板车,自行车。 我鼓励他做小试验。阅读。 鼓励他多交朋友。
原帖由 福富 于 2006-11-7 15:17 发表 上海市教育局要求初中招生不准考试,这样就使招生的各个学校只能把社会考试体系更加权威化了,往往一个比赛证书就可以胜过学校平时的无数良好成绩。怪圈就这样形成了:以素质教育的名义而强化了应试教育,以减负 ...
原帖由 chipmunk1 于 2006-11-7 16:16 发表 确实如此。每天辛苦陪学龄前的孩子练琴识字,自己也觉得累。白天上好班,晚上还不能休息。如果不是社会竞争厉害,我有这么自觉吗?肯定给孩子快乐童年了。现在不敢呀
原帖由 JANE-LEE 于 2006-11-7 14:37 发表 少一点人跟风,这种风气就不会形成. 让孩子多玩玩,在玩中学.多阅读,多体验,多感悟.家长坚持自己的理念就可以了.
原帖由 adamyu 于 2006-11-8 14:02 发表 关键在家长的看法,如果觉得不值得,完全可以鼓励孩子往另外的方向发展。
原帖由 小斐1015 于 2006-11-8 10:58 发表 再补充一句:有好工作是为了有高收入,高收入是为了过高质量的生活.