不知别的妈妈有没有过这种犹豫，我是真的很犹豫，到底要不要继续小朋友在外面的英语培训呢？上课闹哄哄的，有跑来跑去的，有哈哈大笑，有怪话连篇的，老师的宗旨是只要不影响到其他小朋友，她是绝不会管的，其实即使影响到其他小朋友（这怎么可能不影响呢），她仍然是讲她的，这种课上得意义在哪里？.

看你对课的要求了，有活泼型的，有严谨型的，自己选择了。
我们的老师要求就是小宁上课就是上课，都比较乖小宁。但有的班级就比较吵了。
看老师，最主要。.

如果是口语的话，人数太多的话，肯定不适合，一是孩子开口的机会少；二是老师也顾及不到那么多的孩子的不同。.

如果是我就换，孩子到了小学阶段，简单的游戏、儿歌已不能满足学习的需求。形式活泼与否不是以闹哄哄来鉴别的。好的老师控班能力强，能做到收放自如。而且低年级孩子的话本身自控能力就较弱，让孩子在这种环境下学知识是浪费时间.

女儿幼儿园学了2年的机构英语培训，一次开公开课我叫她爸爸也来听听，他一听，不得了，立马要求停止英语课。课堂上几个孩子跑来跑去，大声喊叫，一节课下来学不到多少。后来就把课停了。停了大概半年多，又选了一个课程，游戏相对少些，主要是老师非常注重上课纪律。现在已经学sbs了，玩的成分就更少了。我认为外面学习还是要的，就是选老师很重要，看老师的风格是否符合自己的胃口了。.

班级里人数大概16个左右，具体没数过，不太清楚，人数不是很多，远比学校大课要少，教室蛮小的，老师却不得不拿着麦上课，呵呵，这种学习风格估计没几个家长会喜欢，因为已经是小学生了额，孩子在那里只是玩耍的话，真是不如回家玩个痛快.

一个班16个人，还乱哄哄的，这种课还有上的必要吗.

孩子在那里只是玩耍的话，真是不如回家玩个痛快.
正解! 那你还犹豫什么呢?.

感受特别的深！所以坚决退出了，因为根本学不到东西，只是浪费钱力。小宁是开心，大人是纠心~.

引用:

原帖由 快乐兔妈 于 2012-5-21 13:18 发表
感受特别的深！所以坚决退出了，因为根本学不到东西，只是浪费钱力。小宁是开心，大人是纠心~

你让孩子找一些玩得来的伴儿在户外或者室内尽情玩耍,他更开心.
犯不着花了钱,费了时间去培训班寻这开心.对吧?.

是的是的，因为小朋友要上呀，所以每次课前的作业还算认真，每次上课2小时，玩两小时，可是为了上这个课，我要在家陪他练3到4小时，这个效率还算高，可是这算神马？跟老师说，根本没用，每次在教室外边听得看得里边那么欢，真是恨，上次两点半上课，两点五十也没能正式开始，中间休息十分钟，前后闹哄哄二十分还要多，再加上早下课，真是无语呀
不过也就剩下最后两次课了，坚决停了，总算挨过这20次了。.

上个周末也再纠结这件事。为了英语课程是不是要续报，感觉上课收获一般。后来很认真得找小朋友谈了谈。她说自己还是很enjoy这个课程，不是boring。既然喜欢，那就随她了。我们的课是小班，纪律倒还是不错的。.

应该要和培训机构提出，如果没法调整，可以选择不上了。.

是光这个班级纪律这么乱的吗？如果是，我觉得是老师的问题。
我们也在外面上口语班的，一个外教两个中教，虽然气氛也比较活泼，但纪律他们是要求蛮严格的，中教老师每周还要打一次电话来检查功课的。
上了一年多了，我觉得小家伙不仅有了兴趣，而且也蛮有进步的，他的英语我基本上就是放手的，最多督促他背默单词。.

跟老师讲过的，好几次了，前台其他相关人员或老师也讲过，没用的，关键是老师，同时在上课的好几个教室，也没见这么乱的，老师管理学生的能力差，没办法.

如果是我就选择放弃，我们现在就自己在家学新概念，背课文，听力。我们以前上过新东方，3000多的银子就这么从我手里溜走了，嘛也没留下，把我和孩子累了个半死。.

课堂活泼和跑来跑去没人管是两回事，活泼有秩序的课堂才能真正学到东西。.

就这家，大概教学思路一致的。我们也是每周坚持，风雨无阻，累呀，有所得也值，可是一直反应课堂纪律，却没有任何改变。站在教室外边听听看看，老师还要不高兴

我也想在家自己教，实际现在也是自己教呀，每次去最大的收获是一张作业条，回家重新教，按作业条练习，呵呵.