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[转载] 家庭教育,家长的“第二次发育”

家庭教育,家长的“第二次发育”

 ●文/罗 西

          有句台湾广告词:“做了父母之后,我才知道怎么做父母。”确实,没有一下子就“得道”的家长,是孩子让我们一步步成熟起来,成为我们人生的第二次发育。
        很多成功的家长在孩子成人后都会由衷地说,感谢孩子,是他赋予我们新的机会与启发。大多数教育专家也强调,要教好孩子,首先要教育好家长自己;家长是孩子的榜样。但事实上,作为成年人,家长的很多东西都已经固定化、格式化了,我们又该如何修正自己,成为孩子的好榜样呢?这种修正是痛苦而压抑的,也是很多家长所困惑的,大家都明白,家长需要学习,可是从何学起?
        与孩子一起成长。我强调的是“一起”,蹲下来看孩子,你的语气会情不自禁地变得纯真。曾采访过一位年轻妈妈,她说,刚开始给孩子喂奶时,很别扭,也很生硬,像女匪抱枪。半个月后她就老练多了,并且美化了整个哺乳过程,特别温暖和有成就感。现在她会判断孩子的5种哭声,也会读懂孩子的6种微笑。其实,我们不一定要先行孩子多少步,与孩子一起学习,比如找回天真,追补自己过去没有得到的快乐,与孩子分享每一次进步,这都是很自然的学习,何乐而不为呢?换句话说,就是和孩子做“同学”,甚至可以反过来请教孩子,角色的转换,是给孩子最好的鼓励,其实也是给家长“减负”。
        学会控制自己的情绪。在信息时代,我们给孩子的知识是有限的,比尔·盖茨的父亲在计算机方面的知识肯定永远不如儿子,但是,他仍然可以是个出色的父亲,他影响孩子的是他的态度,或者说他驾驭、管理自己情绪的经验,对孩子的影响会更巨大。我经常会因为孩子的原因失去耐心,从而情绪失控,结果犯下许多低级错误。这一点,许多做家长的都没有认识到它的严重性,于是奢侈地挥洒自己的“情绪垃圾”,甚至莫名其妙地在孩子面前发脾气,把职场、官场甚至情场上的失意、痛苦转嫁给无辜的孩子,这样的家长给孩子的负面示范作用往往是致命的。所以,一个聪明的家长,应该在情绪管理方面多给孩子以正面的示范,我们做家长的,往往很高调地努力争取做孩子的智商及道德的楷模,却往往忽略做孩子的情商榜样。
        摒弃父辈的一些教育经验。我们很多生活方式、价值观往往都是从家长那里潜移默化地延续、继承下来的,包括对孩子的管教,也在神不知鬼不觉中,依样画葫芦地照搬下来。比如,小时候爸爸罚你跪,自己的儿子犯“家规”时,你也可能本能地大手一挥:“给我跪下来!”你曾是“棍棒孝子”,有一天,也可能变成“暴力老子”。所以,家长的“学习”,有时就是革清头脑里的童年“余毒”、“噩梦”,与时俱进。过去,你给父亲写信可能要严肃地“此致敬礼”,现在,你必须习惯孩子叫你“老爸”或者叫你“老罗”。
        与学校教育同步或者有所纠正。很多家长往往不喜欢与学校打交道,或者是各自为政。其实,家庭与学校构成一个整体,内外一致,使孩子不会为双方有割裂而无所适从。同时,这也是家长自我提升的过程。家长自身肯定有这样那样的缺陷或局限,而多一些教育“参照体”,对孩子与家长都是有积极意义的。当然,也不怕与老师唱反调,家庭、学校、社会的教育往往是不同步的,而且孩子接收到的信息,很多时候也不尽相同,甚至是矛盾的,所以,家长应该敏锐地把握孩子的心理动态,及时做一些平衡教育,以便孩子能更成熟地判断是非,少走弯路,减少不必要的困扰。
        关心孩子的心理。过去的“家教”多为自发的,往往缺乏科学性,而更多的带有命令成分,所以“听话”成为家教中最常见的褒义词。而新时代的孩子,已不再“听话”了,这是家长面临的新挑战,如何走进孩子的内心,如何把握孩子的心理发展轨迹,是现代父母必须学习的新功课。由于不理解孩子的心理状态,许多家长在发现孩子“不对劲”后,会震惊,会无所适从,甚至粗暴地以“家长”的名义企图结束孩子的所有“问题”,但往往事倍功半,甚至适得其反。从这个意义上说,一个成功的家长就是一个“心理贵人”,他应该学会与孩子拥有“同理心”,在给孩子讲故事、买钙奶、学钢琴的同时,别忘了关怀孩子的心理。
        总之,家长是相对于子女而成长起来的,不必刻意地领先、领航,那很难,也似乎不现实,那么,还不如与孩子共同进步,你可以是孩子的朋友、同学,甚至是鉴赏者,放下家长的架子,不做什么榜样,而是与孩子共赴前程,你就可以一举两得,红了樱桃,绿了芭蕉。
        孩子观点家庭教育着两代人
        孩子从家长的身上学习一切。
        随意翻开中国一些杰出人物的成长史,就会发现,他们都述说了母亲与父亲对其事业及人生的影响。这些家长,有许多人并没有高深的文化修养,甚至目不识丁,他们没有也不可能去具体关注孩子的学业,但却以巨大的人格力量感化着孩子、影响着孩子,这种感染和陶冶,奠定了孩子成长的基石。
        家庭教育对于一个孩子的成长来说,是学校教育和社会教育都不可替代的。家长是孩子的第一任老师,对孩子采取什么样的教育,教些什么,用什么样的教育方法,都是非常重要的。身为家长,一举一动对孩子都会有着毕生的影响。有什么样的家长就会有什么样的孩子,这话虽说得有些绝对,但也是不争的事实。因为孩子比大人更敏感,他不但知道好坏、感情真挚,而且还有一股子“真”的劲头。因而,当你看到孩子的言行不良而为他担忧时,你确实有必要反省自己的行为举止,进而改善自己。在这一过程中,家长必须要进行自我教育。
        家庭教育,不但是在教育孩子,也是在教育家长。
        家庭教育是一个日积月累的渐进过程,它是一种艺术,而不是一种技术。每个做家长的,在教育孩子上都有自己的期望、自己的方法,都愿意投入时间、精力乃至经济力量。孩子不一定要出身于一个经济条件良好的家庭,最主要的是要有一个良好的引航者。可以说,在指出孩子错误的同时,家长实质上也在不断地修正自己,这确实是一个互相学习,和孩子一同成长的过程,在培养孩子的同时,也培养了自己。
        有时侯,我们要想达成一种心愿,就要失去舒适的习惯,甚至需要享受痛苦。但我们需要清醒地认识到:这种痛苦,为的是孩子与家长的共同提升。
               

来源:中国幼教网

http://www.stsyxx.com/jiaxiao/ShowArticle.asp?ArticleID=2437.

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亦妈自认为自己现在在从事一个伟大的事业,而且从培养观念开始。.

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与孩子一起成长,也是一种快乐!跟着儿子我学会了象棋,不过现在已不是他的对手,和孩子一起比赛背诵唐诗,一起听"英语阅读"的磁带,看谁能最快最准确的背下来,一起猜谜语......所以每天晚上我们的时间都过得飞快!.

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与孩子共同成长!!!.

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学习中.

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呵呵,亦妈一来,我们的精神食粮就来了。.

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引用:
原帖由 驼铃妈妈 于 2008-5-9 10:59 发表 \"\"
呵呵,亦妈一来,我们的精神食粮就来了。
呵呵,饭还是要吃的!.

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努力做个好妈妈中,太难了.

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对孩子的要求,先对自己的要求!.

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很享受孩子成长中的点点滴滴,一想到小肥牛就开心.

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好的父母成就好的孩子..

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学会控制自己的情绪,有时真的很难很难咧.

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