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[求助] 对上外附小的疑惑

回复 49楼薇笑的光芒 的帖子

老公说:这样的电视剧有悬念,这样的画才精彩。----你老公太有才了,我要让虫爸爸来看看。

我想跟你和这样有趣的人生活在一起,是真正开心的源泉吧。

我呢老公不会给我心理治疗,我自己治疗。看过一些张怡筠写的东西,颇管用的,她的博客,有兴趣的可以看看。http://blog.sina.com.cn/yiyun.

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回复 44楼mirai 的帖子

我最困惑的也是这一点。写字要求工整,这是必须的,但要求和例字一模一样,有这个必要吗?按照这样的标准,毛泽东和郑板桥的字都不合格。.

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回复 20楼凡凡mm 的帖子

为什么一页纸写上两个小时,还要擦啊擦?是老师的要求那么高吗?那你们有没有想过给他外面练练字?.

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那能透露下你们上的是什么学校吗?.

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回复 51楼书虫妈妈 的帖子

谢谢,太谢谢了。
当年谈恋爱时,有的丈母娘计较准女儿男友的房子、票子等。可是那时我老公什么都没有。妈妈就对我说:女儿,嫁给他,姆妈放心。
哈哈,不好意思,话题扯远了。.

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回复 54楼sophiawuqy 的帖子

“那能透露下你们上的是什么学校吗?”
这句是问我吗?.

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回复 56楼薇笑的光芒 的帖子

是啊.

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回复 54楼sophiawuqy 的帖子

闸北区的,扬波外国语小学。.

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sophia, 完全理解你的困惑,也完全同意你的观点. 说句实话,家长会,见到老师写在黑板上的字,又如何?如果硬性按照我的审美观来看,也未必给过.所以,本身没有标准答案的东西,何必吹毛求疵! 所谓高考答案扫描进电脑批改,从何谈起? 除了标准化答案(a,b,c...),其它的有必要扫描进电脑吗?附带一句,本人参加过高考数学试卷批改, 我不会因为字漂亮而多给哪怕是0.1分. 字体工整,卷面整洁是应该的.尤其是数学,清晰的解题思路用整洁的卷面来体现,当然很好,注意,我说的是卷面.但是字写到什么样算好,真是仁者见仁,智者见智.
"形式永远不可能大于内容", 同意, 漂亮的字承载不了空洞的内容. 阅读的重要性勿庸质疑,
至于附小和家长的沟通,呵呵,各位一年级家长知道开学适应期孩子在学校的一些表现吗?各位家长知道从什么渠道可以给校长提个建议或意见吗?至少我不是很知道
不过,说到底,既来之,则安之,如果我不能改变它,我只有去适应它.希望在磨合中慢慢体会到学校的闪光点.我也坚信肯定有,而且当你琢磨到的时候会有惊喜,否则岂不枉了这许多孩子和家长飞蛾扑火般的投入?如你所说,"希望这只是一个不太长的过程,他可以很快适应并且过去"..

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我家小子今年二年级.经过了一年级的水深火热后,我们二年级已经明显比一年级轻松了.
一年级我们学期结束的时候还有很多没通过的字,现在基本都能得良了.而且,回家作业做的时间也比一年级少.这一年学生和家长都在适应磨合中,如果不想改变,只能适应老师的要求,适应附小的生活.
建议家长在寒暑假可以试着给小朋友报个写字班之类的,开学就会有明显的提高,多给小朋友点信心吧,妈妈都泄气了,小朋友怎么能有精神呢?附小给我的感觉就是读书不是有老师在学校8小时就够了,家长每晚在家的监督和辅导也是非常重要的.期末的很多知识整理都要靠家长自己!.

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回复 59楼janeli72 的帖子

说实话,当时我看到老师的板书,心里也小嘀咕了一下。.

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回复 60楼SABRINA22 的帖子

总算看到点希望。那么请问你认为为什么写字班能够有效呢?是因为他们确实有很好的方法吗?.

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回复 25楼sophiawuqy 的帖子

可是人家每年只招60个。家校互补吧,学校的压力,家长可以适当解决掉一些的。.

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回复 53楼sophiawuqy 的帖子

是我们家女儿的个性啊,我都无所谓她写成什么样,她还要擦,而且其实有些擦得多的字肯定也不会整洁好看了。不过我们现在四年级了,我觉得不好说字写得有多好,但是的确干干净净的,尤其带她去外面上课,看看其他孩子记的笔记,我们家的看着还是满舒服的。.

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我们也是这样过来的,小男孩,不懂事,顽皮好动,一年级的练字真是痛苦啊,无数遍的写,擦,写,家长孩子都抱怨啊。
但是苦尽甘来,小升初时候,一些名校要提供作业本、考卷,每位拿起我们卷子的老师,都称赞啊,男孩子字能写这么好的,真是少有啊,就冲这手字,以后学习也不会有问题的。一手好字,一生受益,现在回想起来还是要感谢当初附小的老师们这么盯着上。
反到是4,5年级,学习习惯养好了,回家就没啥作业了,可以安排自己的时间了。

另外,有家长说附小老师不和家长联系,其实还是要看孩子的,像我们这样惹是生非的小孩,真羡慕不被老师联系的家长,这意味着你们家的孩子很棒,很自觉。可能家长的要求不同,感受也不同吧。.

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引用:
原帖由 书虫妈妈 于 2011-9-28 12:17 发表 \"\"
借楼主的贴子,分享下我儿子的现状.

我的儿子现在三年级, 每天带回若干写字作业. 有些是没来得及写的, 有些是写得不好必须擦掉重写的.

见过我儿子的人印象大致一样, 很聪明, 视野开阔, 凡事有自己的见解, 脑子 ...
这位妈妈

如果撇开这些

你觉得上外的教学和人文环境如何

你后悔吗上这个学校

我们今年也准备一战了

谢谢

送花花了.

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引用:
原帖由 薇笑的光芒 于 2011-9-30 10:34 发表 \"\"
有个问题向您请教:
“且不谈附小以及老师对待家长的态度。”请问,附小老师怎么对待家长了?
对啊 那是觉得 不好吧

是个别老师的行为还是全部都是这样啊

不过这位妈妈说的也对

老师不主动沟通的话 作为家长也很难联系的  老师的工作都太忙了

[ 本帖最后由 yzp26631 于 2011-10-13 12:46 编辑 ].

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回复 65楼judy125 的帖子

你家孩子三年级的时候怎么样?

发现3年级作业量多了,两次语文单元测验孩子考得都不理想, 订正卷子很花时间(作文要重写的). 最近厌学情绪比较重, 完全提不起兴趣了,不知道这个阶段要经历多久..

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回复 66楼yzp26631 的帖子

"你觉得上外的教学和人文环境如何

你后悔吗上这个学校"

没在其他学校的经验,就我自己感受觉得附小的老师很负责, 但各个老师对待学生的方式也不尽相同.

能进入这个学校学习不后悔. 我觉得自己孩子的问题,不是换个学校换个老师就能轻易解决的..

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要求不停的写字?

这是个别老师的要求还是所有老师都这么要求?是整个学校的风格?.

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回复 68楼书虫妈妈 的帖子

我们读下来感觉是3年级还是有一定作业量的,可能和我们自身的学习习惯也有关系,比较磨蹭,也存在因为订正什么的,作业量相比别的同学就多了。
到4,5年级作业就基本全部在学校完成了,成绩也是从4年级开始有转折了,1-3年级都是中不溜秋的。

有一段时间语文也是另我们心焦,买了一些金试卷之类的习题,让他在家里练习,学一学有中国特色的答题套路。.

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回复 71楼judy125 的帖子

看到了点希望,看来我们周末得让孩子做些习题,让他适应“中国特色的答题套路”,呵呵。谢谢啦!.

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引用:
原帖由 薇笑的光芒 于 2011-9-29 11:45 发表 \"\"
昨晚孩子睡觉了,这事情与老公聊了起来。
我个人的意见,觉得为了练字,却要牺牲孩子运动、业余阅读或休息的时间,老师安排的量似乎有些过了。
可是老公说:“眼光放远一些。”
1、写字能够培养人的细致敏锐的观察 ...
写得真好,非常同意!学海无涯苦作舟,希望孩子们能在这种磨练中锻炼自己的意志!老师总比老板好吧,老板才叫苛刻呢,呵呵!.

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我儿子的语文老师也是非常强调书写,包括笔峰,位置,大小都非常重视。一年级时儿子的字总被批评,以致于我异常怀疑幼儿园的二年书法白学了。后来只要是语文抄写,默写,订正一类的我都跟在旁边看着他写,纠正笔顺,大小,教他观察位置。这学期,儿子突然字进步了,也得到了老师的表扬。
所以我觉得孩子写字有一个过程,观察,模仿,这个过程每个人都不一样。
同时家长的态度很重要,很多人都觉得字写得好坏无所谓,成人也很少写字,LS也有人说字写得好也不会多给哪怕0.1分,但我坚持认为,书写是学习汉语的一部分,既然学了汉字,就应该学会书写得漂亮。.

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回复 52楼sophiawuqy 的帖子

是呀,我也觉得横平竖直,方正整洁就行了,要写得跟印的一样没专业练过书法的小孩是根本无法做到的,除非就是大人帮写作业.

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回复 7楼sophiawuqy 的帖子

不一定对所有人都行得通,我也是初中开始认识自己字不行,但怎么练都练不好。刚开始,能写好还是写好吧。.

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引用:
原帖由 judy125 于 2011-10-15 18:51 发表 \"\"
我们读下来感觉是3年级还是有一定作业量的,可能和我们自身的学习习惯也有关系,比较磨蹭,也存在因为订正什么的,作业量相比别的同学就多了。
到4,5年级作业就基本全部在学校完成了,成绩也是从4年级开始有转折了, ...
请问,听说上外的孩子除了学校的学习大部分孩子都在外面补课,是这样的吗?听得有点担心上外的压力,我们明年也面临择校的问题,所以来请教一下前辈,非常感谢!.

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回复 77楼rosegao 的帖子

现在的教育形势就是这样的 越是成绩好的越是要补习 稍一怠慢 就落后了
形势逼人 身不由己啊.

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回复 40楼sophiawuqy 的帖子

写字的事 ,不必太纠结 。至于附小家长 帮小孩写字通不过的事,也是有的。其实,不是 家长写不好 ,而是不敢写太好 ,怕被老师逮到
至于,能否应付学业,关键看孩子。
看孩子的学习能力和学习习惯。
我们有个别时候也挺晚睡觉,那是因为小孩有时看动画片看了很多时间,或者安排了太多其他活动。其实 ,这是 学习习惯的问题,家长也有责任。
总之,能进附小的小孩,应该都不错,关键 是 看怎么学 ,家长如何掌控好“度”。

[ 本帖最后由 Marry妈妈 于 2011-10-29 02:36 编辑 ].

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回复 1楼sophiawuqy 的帖子



[ 本帖最后由 Marry妈妈 于 2011-10-29 02:50 编辑 ].

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回复 77楼rosegao 的帖子

想知道现在还有哪个学校的孩子不在外面补课?呵呵.

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引用:
原帖由 书虫妈妈 于 2011-9-28 15:24 发表 \"\"
鼓起勇气发表自己的情况,就是想听听不同意见和建议的,欢迎探讨!

2年多我纠结过, 因为只有一个孩子,孩子的成长只有一次, 我不确定我做出的决定是否正确,对孩子的成长是否有利.

"不是一条道上的,就合不来,硬要 ...
学习快慢成绩好坏和智商没有关系,还是和学习能力有关,学习能力又和学习习惯有关
很能理解你的痛苦,儿子一年级时候差点把我逼疯了
二年级好很多了
希望三年级会再好些
但是抓一定比不抓好,排除生理上的不正常因素,多数孩子都会在紧凑的学习环境中有所改变.

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回复 82楼fcfld 的帖子

谢谢分享, "多数孩子都会在紧凑的学习环境中有所改变", 最后一节课, 他还总在磨蹭开小差, 写的作业比其他同学少很多,希望一点点改变.

我一直坚持和儿子说, 认真写作业是必须的,没法逃避的,这小子看不到"希望",只能合作. 最近英语作业得到几次A-, 语文还得到了优下. 学习的态度比以前好了,如果效率再能提高就很好了..

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引用:
原帖由 书虫妈妈 于 2011-10-26 09:34 发表 \"\"
谢谢分享, "多数孩子都会在紧凑的学习环境中有所改变", 最后一节课, 他还总在磨蹭开小差, 写的作业比其他同学少很多,希望一点点改变.

我一直坚持和儿子说, 认真写作业是必须的,没法逃避的,这小子看不到"希望",只能 ...
作业是必须完成的,没法逃避的,你再加上一句:这是你现阶段的责任,每个人都有自己的责任,爸爸的责任多赚钱给家里带来更好的生活条件,妈妈的责任照顾好家人吃穿用,你的责任就是读好书,将来成为有用的人,如果一个男孩不肯承担自己的责任是很丢脸的,不能称之为男孩,将来也是没出息的。。。。(把道理往那上面引,我不知道你家孩子是不是有些大男子主义,我家儿子听到这个,马上就会转,似乎很怕别人看不起他)
小一时候,我们班级四个男生磨叽的最厉害,其中一个是我儿子,暑假没让他歇着,送暑托班,我盯老师,老师盯他。。。。
一个暑假下来,二年级了,动作越来越快,手脚越来越麻利,自我意识开始复苏
我后来想了想,一方面小时候包办太多,孩子笨手笨脚不利落,当然慢。一方面学前教育少,孩子角色定位还没转过来,适应性差。
但是一定要盯,反复盯,提高他在生活中的自理能力和解决事情的能力,你会看到生活中很有主见的孩子,通常学习也会很有责任心,很上进,说到底学习就是态度问题。
孩子与孩子之间智力相差不会很大,差别最大的就是学习态度。
态度决定一切啊
父母也要用唯一标准去要求孩子,没有理由,没有解释,只有完成,过程不看(自己想法),只看结果。
心要硬一点,自古慈母多败儿啊。.

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基本上都是这样疑惑的,又都是这么找着借口,学校这么要求总是有道理的。不过又觉得字的要求过高了,却也是挺浪费时间的。有要求是好事,但是要求过高了就是另外一件事了。我们也是这么纠结的。不过现在二年级适应了些。但是还是觉得做作业的时间比较长。太晚了。孩子有压力,我也有....总觉得当初是不是选择错误了。有时候我试探她,是不是觉得太累了,要不要转校呀。看看外面的孩子都在玩,我们还在家埋头做作业。你觉得转校到那样的学校好吗?我女儿说:“我虽然现在苦点,但是我觉得我学到了比他们多的知识。所以我不想转校。”当时觉得她说这话不像一个二年级的小孩子说的,特觉得不可思议。后来她说,老师教育他们少小不努力老大徒伤悲。现在努力是为了以后轻松。我觉得挺欣慰的。.

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以前我家小子的字简直像水上飘,急煞人,这次暑假上了9堂一对一的强化练字课,开学后的字简直脱胎换骨,所以真要相信孩子的潜力无限。.

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原帖由 jeffersonqian 于 2011-10-26 23:25 发表 \"\"
以前我家小子的字简直像水上飘,急煞人,这次暑假上了9堂一对一的强化练字课,开学后的字简直脱胎换骨,所以真要相信孩子的潜力无限。
请问你们是在哪里上的课?效果这么好?我也想去试试了,每天写字,订正花的时间是在是多了点.

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回复 87楼ellen_xi 的帖子

短你了。我是来家里一对一上课的(好像只有暑假才有一对一学习),而且每次课后会有很多写字练习。平时功课多,最好安排在假期,学好后连续巩固一下。.

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收到,谢谢。我先咨询一下,看看寒假能不能安排。平时估计是没时间搞这些了。.

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原帖由 jeffersonqian 于 2011-10-27 18:25 发表 \"\"
短你了。我是来家里一对一上课的(好像只有暑假才有一对一学习),而且每次课后会有很多写字练习。平时功课多,最好安排在假期,学好后连续巩固一下。
姐姐,一对一真的这么有效,能短一个老师的电话吗?我在虹口区,离这远吗?谢谢。.

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应该说每个附小孩子的家长在一、二年级时都有这样的疑问,对于写字这样的高要求有必要吗?我们那时在校门口接孩子时讨论最多的也是写字实在是令人头痛啊。不过现在想来,那也是老师在给孩子做“规矩”吧,附小出来的孩子学习习惯绝对是好的,这和低年级时老师的培养分不开的。我们现在到了中学才能体会出有个好的学习习惯很重要,中学老师不再像小学老师这样手把手的教孩子了,很多时候学习还是取决于孩子的自觉,所以很感激附小的老师。既然已经做了选择,就应该相信自己的选择,配合学校,配合老师,这样才有利于孩子的培养。只是说出了我自己心里的感受,希望对LZ有帮助!.

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回复 33楼薇笑的光芒 的帖子

说得都很对。就是没有试试站在孩子角度去考虑这个问题。

对于一些孩子来说,小肌肉还没发育好,平时动作就比较粗率大条,硬要他去干这种像雕花一样的精细活儿,对他来说,是非常痛苦的。一处溜就是一捺,怎么玩笔锋啊?强制孩子要写的好,孩子就会非常痛苦,觉得手指不听使唤。

再过几年,十多岁了,小肌肉发育好了。再练练字,把字写好。可以吗?

养成习惯,做规矩,又不是只有练字这一种方法。游戏、集体运动都可以达到目的,又是孩子喜闻乐见和适宜其身体条件的。

[ 本帖最后由 ccpaging 于 2011-10-30 15:49 编辑 ].

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回复 92楼ccpaging 的帖子

表示严重同意!!!
其实一年级,孩子要适应新学校的东西很多,家长要改变教育方式也很多。这段时间最好放长,节奏放慢。
同事中有两个孩子的不少,他们都说,养过第二个才知道,孩子到年龄都会懂,都会知道,不用急。
可是现在教育进度快,量多,要求高。
家长急,孩子就辛苦了。家长不急,老师又有要求,难啊!
我们现在只要求孩子跟上大部队就可。.

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引用:
原帖由 rosegao 于 2011-10-21 12:36 发表 \"\"


请问,听说上外的孩子除了学校的学习大部分孩子都在外面补课,是这样的吗?听得有点担心上外的压力,我们明年也面临择校的问题,所以来请教一下前辈,非常感谢!
我们毕业有一段时间了,对现在小学竞争到如何程度,不是很了解了。
我们1-3年级是参加学校周六的聪明蛋。其他外面就没有学了。
从四年级开始参加外面的奥数学习班和英语口语的学习,五年级时是上外小五班的课程。

我觉得还是要根据孩子的特点,有选择的学习吧。
找到孩子的特长了,才会学得比较轻松,又能够增强孩子的自信。
我们那时班级有比我们学得更多的,也有什么都不学的,但是外面不学的孩子,自己也有兴趣点,家长给了孩子更多发展个性的空间。
如果不是孩子喜欢的,逼着学,那就是真的有压力了。.

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回复 94楼judy125 的帖子

谢谢!看来还不是压力很重。
之前经常听说名校孩子很累,一直在外面上课,越好的孩子越补,还真有点担心呢。
还在思考为了保护孩子的童年,是否应该避免去择学校.

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我们沉下心来练了一段时间的字,确实有些进步了。可是从27课开始,又进入了比以前更惨烈的生活,词语抄写簿每天都通不过,要订正的字越来越多,真的写得不好我们也认了,问题是完全没有头绪究竟什么地方写得不好,导致天天不能通过。就算单独写的字写得不好,至少描红应该还可以吧,也不通过。孩子已经连续一周天天10点多睡觉,第二天6:30就要起来,一年级的孩子每天只能睡8小时多一点,我非常不理解上外附小的此举的目的究竟是什么。
说实话,我并不怪老师,也认同孩子在有时间的情况下应该尽量把字写端正,但这不是一个短期的过程。现在的问题在于学校追求在短期内就要达到效果,并以此作为考核老师的指标,导致老师的行为产生异化和扭曲。这导致的最直接的后果就是孩子的睡眠时间得不到保证,更不要说阅读和其他,并致使第二天的听课质量下降,造成恶性循环。我真不明白上外附小的领导难道想不通这点?
为了给大家一个感性认识,请大家移步看看是什么样的字不能通过。http://ww123.net/thread-4797047-1-1.html.

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字看了,当然觉得可以了.

我不明白上外附小的老师到底是怎么想的?? 你们家长就没有1个人去沟通过??  孩子的睡眠时间多重要啊! 得不偿失!

不怪老师那怪谁?校长!  .

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回复 96楼sophiawuqy 的帖子

我也认识一位上外附小的家长,也是说刚开始的写字很纠结,但是坚持过来以后就好了。我看到的是人家现在三年级,书面字体工整清洁,真的是舒服,比我们这些没有严格要求过的强不知道多少了。我想前面也有家长说到老师是通过这件事来给孩子培养习惯的,我倒是觉得低年级课程简单,老师要求这个很好,总比以后功课多了还要来练字从容些。可惜我们学校老师不要求,后悔没有早点让孩子练字,现在的字写得极不认真,而且结果不好。孩子大了也不肯听,估计要以后碰壁才知道了。.

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hehe一直都是这样了
要么你自己再坚持自己的风格一下
听在里面上的同事说的,三年级一下9点,三年级以上10点以上.

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仁者见仁智者见智

看到了这么多家长的评论,我的感悟很深。每个父母对自己的子女应该都最了解,我们应该选择最适合孩子的,而不是看起来最好的。.

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