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[数学] 一年纪第一单元数学测验

一年纪第一单元数学测验

昨天考试的试卷发下来,发现有思维拓展题,总分为为110分+10分,只有3个小朋友得了100+10分,感觉还是有难度的。今天我们将订正后的卷子家长签名后交上去了,放学也没带回来。儿子抱怨为什么不给他报思维训练班?难道还真的要报思维训练班吗?但现在也已经来不及报了。

儿子说识别图形学完后又要考试了。
哎,每天陪读真累呀!.

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我儿子做的卷子不知道和你家宝宝做的一样不,他们没分数,然后思维拓展全对了(一道题目应该是6,大的写6时没把前面的5擦干净,写的就同5一样,就判错了),前面的简单的题目两个人都错了好几道, 一题目是将小动物从左数到右的第几个画颜色,那小的和我说,他认为“左”应该是小动物的左而不是以他自己为标准的左,,,于是,全错!!

[ 本帖最后由 ccfrank 于 2008-9-25 08:25 编辑 ].

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我孩子回来也抱怨因为没上逻辑思维班,所以有一题附加题不会做,看来得加把劲儿了。.

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我是要去买一课一练回来给他们做了。现在的测验都是熟能生巧。否则书写习惯不好,分就没了。.

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我们是今天正式测试,上次属于模拟性质的.一共7个100的..

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不必太计较分数,关键是要帮助孩子避免犯一些低级的错误,比如书写错误,比如粗心大意,拓展题有些搞脑子,帮助他们去适应这些题。他们今后要经历无数次的考试,即使他/她特别优秀,也难免会有失误的时候,强调分数可能会给他们造成不应有的压力。.

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引用:
原帖由 dennies爸爸 于 2008-9-25 11:48 发表 \"\"
不必太计较分数,关键是要帮助孩子避免犯一些低级的错误,比如书写错误,比如粗心大意,拓展题有些搞脑子,帮助他们去适应这些题。他们今后要经历无数次的考试,即使他/她特别优秀,也难免会有失误的时候,强调分数可 ...
谢谢提醒!!!!.

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哦哦,我既没有看到卷子,也没有听小朋友提起来过,今天晚上要回去问问,满足一下我的好奇心。.

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回复 8#马虎之家 的帖子

不会吧,要带回来家长签字的,要不你们全做对了,不用订正。.

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我从来不要求女儿一百分,因为我自己也做不到,而且感觉那样 就没有前进的目标了,我只要求女儿不要重复犯同样的错误就行了..

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我比较在意的是孩子在班里一个大概的水平,而不是具体的分数..

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呵呵。我是觉得就现在这么简单的数学题两小孩子还能错那么多,真真是气坏了。.

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好像东西校的卷子不一样么,今天我儿子拿回来的怎么是100+15分的~说全班有12个这样的满分。
不过另一个就只有92+15分
依旧是数左右数错,郁闷啊。。。
话说那拓展题不会做也就算了,现在是基础的做错啊。

[ 本帖最后由 ccfrank 于 2008-9-25 18:04 编辑 ].

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看了下左右做错的题目,貌似他一听题目写的是“小牛的左面有  动物”,于是他就真以小牛的左为标准,数了小牛的左面.

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我儿子只考了92+10,回来订正又都会做了,还有2题漏做,还是太粗心了.虽然不满意但还是尽量不给他压力,但是还是提醒他下次不能再犯同样的错误.还是不要给孩子太大压力的好!.

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唉,这题目基本就是粗心做错的,倒不是为了他们得满分,现在一年级的各种训练不过是要求他们做到细心和书写良好.这对以后的学习会很有帮助的..

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我女儿一五的,回来说她们班有22个小朋友是100+15的.
她只得了91+15,都是粗心,我不想说她太多免得她有想法,头痛.只好说宝宝要仔细,再仔细.
我小时候我妈经常这么说我--郁闷ing.

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看来题目还是有不一样,我儿子还跟我说担心因为没考100+10分我会骂他。
刚开始上学,我认为孩子们还不太懂考试的,比如为什么要考试,考试结果好坏会意味什么等等。.

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引用:
原帖由 bettysong 于 2008-9-27 22:26 发表 \"\"
我女儿一五的,回来说她们班有22个小朋友是100+15的.
她只得了91+15,都是粗心,我不想说她太多免得她有想法,头痛.只好说宝宝要仔细,再仔细.
我小时候我妈经常这么说我--郁闷ing
我儿子说是12个呀.

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