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[求助] 有谁知道一(1)班英语老师姓名和电话

有谁知道一(1)班英语老师姓名和电话

这次英语测验成绩下来,女儿只考77分,她说其他同学都是九十多分,一百分。有谁知道一(1)班英语老师姓名和电话,想和老师沟通一下,因为我们幼儿园在郊区读,英语没学过,26个字母也认不出来,所以和老公困惑是否要给她补课。.

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老公在给她补26个字母,我总觉得不对劲,一年级英语应该重音而不是形,这样学反而适得其反,但是看看考试卷,女儿扣分很多是在pencil后面多圈了一个l,ruber前面多圈了一个r类似情况下,对于一个没有英文基础的孩子来说笔试确实很难。难道我们家长平时让她会读的同时还要教会她拼写,这样的学习方法似乎不对,而且容易抹杀孩子学习兴趣。请教各位家长有和经验传授。.

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英语老师姓王,英文名字:maggie

(全名等我回家看看,记得有张英语老师发的学英语的要求,上面有老师全名.).

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不要太看重分数了,小孩子没学过英语自然没这么快适应的.26个字母要到二年级才教的,还是要多读,圈字词语看熟了也圈得出的..

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也可以在备忘录上给老师留言的。.

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好像叫王佩珏吧,我也觉得英语教材简单,但考试好像不简单喔。.

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回复 1#xuwangya 的帖子

你可以在放学时去办公室找老师谈谈。一二年级内容很简单,很快可以补上,不用着急。.

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女儿幼儿园就读三中心也没有太多教学内容,我们也没有在外面上英语班,开学后也很担心是否跟得上,但看到老师的学英语的要求,也就不想太强求孩子了,这次考试的“圈单词”确实有难度,回家我们也没有特别辅导,这次成绩还可以99。确实一次分数代表不了什么,别给孩子太大压力,当心适得其反,快乐学习很重要吧。.

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我们是一(2)班的。听女儿说,这次英语测验后,崔老师只报了95分以上的小朋友的名单。大概有三分之一吧。女儿也是因为圈字母的问题没考到95分以上,到现在她也不知道自己考几分。崔老师说这次的测验圈字母这项有点难了。老师还是以鼓励为主,注意培养孩子的兴趣。语言的学习是个漫长的过程,多听,多看,多说,没有捷径的。MM们和宝宝多多加油吧。.

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学英语还是要多听,多读,而且词汇量很重要,趁现在记忆力好可以让她多认些单词,看到单词能读并知道它的意思,这样对以后会有很大的帮助..

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别着急,王老师虽然年轻但是是位不错的老师!.

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不是注重分数,是因为怕一直落在后面失去学习兴趣。非常感谢各的宝贵建议。看来还是不能太心急,快乐学习很重要。.

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刚才接到王老师电话了。

接到电话一听是英语老师王老师,让我有点傻眼。她竟然主动和我联系了。老师一番话让我释然:不要因为考试不好认为孩子跟不上而焦虑,考试是一种体验,让孩子知道英语考试这么一回事,让他们接触各种题型。不要去特意学习英文26个单词,不要让孩子觉得学习是一种负担,一定要让他们觉得学英语是快乐的。.

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王老师真是好老师!真是太高兴了!.

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的确是一个好老师。她还说不用补课,让孩子节日开开心心玩,在她眼里每个孩子都很棒,一个月学到了很多很多东西。.

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回复 15#xuwangya 的帖子

我们一二年级是王老师教的,她作业不留很多,总是让孩子们快乐学习,还喜欢开玩笑,小朋友都喜欢她。我很同意她的教学观念,不要让小孩子在英语学习上太累。其实课表的安排就让我们很清楚地看到,小学最重要的是语文,其次是数学,然后是英语。语文学不好,以后英语肯定学不好。但现在的家长很多都弄反了,最注重英语,然后是奥数,最后是语文,好像语文没什么可学的。这对以后的学习不利。.

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和王老师交谈过两次关于女儿上课的情况,是否有注意力不集中,开小差,有无积极举手发言。交谈下来王老师给人感觉很乐观、直爽的。我女儿很喜欢她的课。.

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引用:
原帖由 xuwangya 于 2008-9-28 10:51 发表 \"\"
接到电话一听是英语老师王老师,让我有点傻眼。她竟然主动和我联系了。老师一番话让我释然:不要因为考试不好认为孩子跟不上而焦虑,考试是一种体验,让孩子知道英语考试这么一回事,让他们接触各种题型。不要去特意 ...
通过LZ的帖子,让我们也侧面了解了老师的风格。真为孩子能碰到这样的好老师而感到欣慰。.

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引用:
原帖由 花妈妈 于 2008-9-28 12:45 发表 \"\"
我们一二年级是王老师教的,她作业不留很多,总是让孩子们快乐学习,还喜欢开玩笑,小朋友都喜欢她。我很同意她的教学观念,不要让小孩子在英语学习上太累。其实课表的安排就让我们很清楚地看到,小学最重要的是语文 ...
花妈妈,顺便请教下,语文应该怎么学好啊?说实话,现在都不知道怎么给孩子复习语文。现在的课文的字孩子基本上都认识,但不会写,现在阶段好像还不要求写。对语文的学习,作为家长的真的没概念该如何学好。.

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回复 19#一维妈妈 的帖子

我胡乱说说自己的心得吧。语文最重要的是阅读,读多了自然会写,如果孩子没有积累,天天让孩子写作文,他们哪里写得出。喜欢阅读的书虫一般文笔都好,语文成绩也好。我让孩子读一切他感兴趣的书,这不仅对学语文有帮助,而且可以拓宽知识面,虽然有些书在我看来很无聊、质量也不高,但他这个年龄有他的需求,我只能引导,不能强行规定。小学阶段认字是重点,但对作品的理解也是很重要的,有空时我陪他一起读,给他讲一些作品的内涵。我反对一味地默写词语,写字这一关到了中学所有人都能过。但真正能学好语文的人很少很少。.

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