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[数学] 转载:成都教委叫停奥数造福子孙

转载:成都教委叫停奥数造福子孙

成都教委是中国最牛教委

                                       郑渊洁



2009年7月2日,成都市分管教育的副市长傅勇林代表成都教委宣布在全中国第一个取缔奥数,并规定凡是在校外培训班教奥数的老师,一律开除,凡是凭奥数成绩录取学生的校长,一律撤职。

1934年,前苏联(现易名俄罗斯)在前列宁格勒(现更名圣彼得堡)举办中学生数学竞赛,该竞赛被冠名为“奥林匹克数学竞赛”,后来成为定期举办的国际性数学赛事,目的是发现世界上具有数学天份的青少年,这项延续了73年由数以万计青少年参加的奥数竞赛,在获奖者中大约产生了7位较有影响的数学家,如卢瓦兹、高尔斯和德林菲尔德等。

   我不知道1934年前列宁格勒是哪位高手在希特勒于1941年8月围困列宁格勒900天的前7年萌生了奥数的想法,我只知道他或她的关于奥数的“天才创意”在73年之后的今天像希特勒当年残酷围困列宁格勒900天那样,野蛮地围困着我们的孩子,可能用围剿更准确。奥数的初衷本来是用以发现具有数学天赋的青少年,而现在北京,在教育部门为了减轻学生负担取消小学升初中考试后,奥数竟然成为所有孩子小升初绕不过去的必经之路,奥数成绩已然是北京小升初的潜规则。我拜读了几本当下流行的为小学生编写的奥数课本,我感觉它的实质是兜圈子,把听得懂的话往听不懂了说,把简单的道理往复杂了说。我打个比方,1+1=2,在奥数里会这样出题:0的哥哥加上2的弟弟等于几?答案是3的妹妹。

   2007年11月6日《北京晚报》报道,在第十届中国数学代表大会上,多位数学家表示,奥数让孩子远离数学,因为对大多数孩子不适合实施奥数教育,奥数让大多数孩子感到痛苦,从而让他们终生远离数学。中科院计算数学所陈所长告诉记者,该所很多优秀数学人才小时候从没上过奥数班。要当数学家,绝不能靠奥数班打底子。

   有调查显示,百分之九十的小学生家长反感奥数,但是为了孩子能上所谓的重点中学,家长舍不得孩子套不住狼。

   新浪网科技频道一项关于停办奥数班的调查显示,78.91%的网友认为应该停办奥数班。

   政府三令五申禁办奥数班,说明政府已经看到奥数对中华民族下一代的危害,奥数势必将我们的下一代打造成兜圈子的民族,原地踏步,停滞不前。遗憾的是,政府对奥数班出示的红牌没有像对传销出示的红牌那样见效。我们有理由相信,倘若政府拿出治理传销那样的力度,我们的孩子能够从奥数的折磨中突击出围。

成都市教委由此成为中国最牛的教委,彪炳千秋,造福中华民族后代。

一件待人寻味的事是,最近成都学生黄某某获得第50届国际中学生奥数竞赛金牌,而黄某某从小到大从未参加过任何奥数班。

[ 本帖最后由 泡沫无声 于 2009-9-2 12:41 编辑 ].

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期待上海也出个类似成都教委的牛人.

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但成都的学生照样学奥数,为了小升初,还得拼奥数。.

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奥数只是载体,本质是升学。本质不变,即使不许弄奥数,必然还会出现“世博数”之类的其它载体。.

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奥数有什么过错?教育主管部门只要把自己该管辖的摊子与事情真正管好了,哪里还会有这么多的事?现在的奥数竞赛究竟是谁主办的?谁批准主办的?其实大家都知道是怎么回事,老拿奥数说事,没有找准对象吧。.

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其实个人觉得,重要的事是家长要看到自己孩子的能力,比如学校里的数学嫌太容易的,当然可以尝试去学学奥数,如果学校里的数学嫌难的还要去恶补奥数那就是在为难自己的孩子了。当然不管什么东东,把它神化了也不好,一竿子打死当然也不妥。.

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莫名其妙,恢复小升初考试,重点初中(或叫试验性初中),才是正解。
或者取消所有的考试,恢复工农兵大学生,进高中大学看出生。.

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取消了奥数还有其他“**数”考试,取消英语等级考,当年就出现了星级考,有用吗。.

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回复 1#泡沫无声 的帖子

等待这一天,从源头抓起,禁止一切竞赛,谁能有这个能力呢,看看英语等级考和星级考就晓得了.

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上海真正什么时候取消啊?.

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对无权无势无门道的弱势家长的孩子,奥数至少还是一条可以凭本事走的路,虽然窄了点。倘若关了这扇门,那可真的死路一条了。.

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引用:
原帖由 153 于 2009-10-27 12:32 发表 \"\"
对无权无势无门道的弱势家长的孩子,奥数至少还是一条可以凭本事走的路,虽然窄了点。倘若关了这扇门,那可真的死路一条了。
严重同意·钦此.

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回复 12#153 的帖子

同感!!!!!.

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引用:
原帖由 153 于 2009-10-27 12:32 发表 \"\"
对无权无势无门道的弱势家长的孩子,奥数至少还是一条可以凭本事走的路,虽然窄了点。倘若关了这扇门,那可真的死路一条了。
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引用:
原帖由 153 于 2009-10-27 12:32 发表 \"\"
对无权无势无门道的弱势家长的孩子,奥数至少还是一条可以凭本事走的路,虽然窄了点。倘若关了这扇门,那可真的死路一条了。
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各类竞赛得奖反映了孩子某一方面的能力。好学校又不是只看奥数得奖情况的。参加竞赛是学有余力的表现.

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上有政策,下有对策,到时候不知道会多出来多少其他的‘数’,想想从中谁得利了,苦了这些孩子们啊!.

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奥数本无罪,有罪的是现在的教育制度,小升初的规矩,汗颜啊,我们的幼苗正在煎熬。。。.

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不从根源抓起,有什么用啊?如果名牌中学录取的时候不考奥数,不看证书,家长没事干了,钱太多了,人太闲了,去花这钱学奥数?.

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回复 7#娇娇妈 的帖子

赞同!.

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回复 8#seawind 的帖子

是呀,很简单直接的方法,只要恢复小升初考试,恢复重点中学的初中部,就一切都解决了。愿意学奥数的继续学好来,升学考试里不涉及奥数知识就可以。题目可以难一点,就象高考,也没有奥数题目一样。
上海教育局的人不晓得在做洒,可能他们实在舍不得割舍奥数为他们赚来的外快。
我在想,一个职校的女生打人,网上可以那么轰动,可以有那么多人到学校门口“讨说法”,为什么我们家长那么反对的奥数,就没人也去教育局门口“立一立”,为什么就不能引起政府部门的重视。是不是我们的力量还不够大,是不是转贴跟贴还不够多????!!!!

想起来了,是不是我们该到天涯去发贴才有用啊????.

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我们的口号,不要什么取消奥数,奥数没错,本来就是让数学天才们研究的。我们只要“恢复小升初考试。奥数证书不得作为学校录取孩子的评判标准!”

当然,名牌大学的数学系对有国际奥数竞赛证书的人特招,我想大家都没有意见吧。

[ 本帖最后由 wanshengli 于 2009-10-28 09:54 编辑 ].

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回复 23#wanshengli 的帖子

支持,奥数确实没错,错的是人为的普及。.

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引用:
原帖由 christina02 于 2009-9-4 20:55 发表 \"\"
但成都的学生照样学奥数,为了小升初,还得拼奥数。
你是成都人吗?.

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引用:
原帖由 齐齐妈妈(律师) 于 2009-10-28 10:06 发表 \"\"
支持,奥数确实没错,错的是人为的普及。
就象菜刀切菜没错,用菜刀行凶就错了。奥数没错,用奥数伤害教育就错了..

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说到底, 人多, 好学校少,大家都要抢。小升初也是有问题的, 为什么所有的证书中只有奥数的证书最吃香呢?这个就是根源了,奥数的题目真不是一般的搞。 对学有余力的孩子还行, 对没兴趣的孩子,真是大人费钱孩子吃苦.

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相对来说奥数还是公平的,毕竟还要你去考,考出一个好分数,能进一个好的学校。大家都往这方面努力,不是真说明现行的教育制度有问题吗,就像楼上说的,有了奥数,我们没权没势的还多一条路去拼搏一下,否则更加没活路了。
再说,你有本事把外面的英语考级、作文比赛什么的都给禁了,那也是一句话。我就没搞懂,奥数作为一门课,和英语考级、英语竞赛;语文竞赛有什么区别。引起这么大的公愤。.

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引用:
原帖由 153 于 2009-10-27 12:32 发表 \"\"
对无权无势无门道的弱势家长的孩子,奥数至少还是一条可以凭本事走的路,虽然窄了点。倘若关了这扇门,那可真的死路一条了。
讲得好啊!.

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我觉得奥数可以作为学校里面的一个兴趣班,感兴趣的同学自愿报名参加。外面应该禁止组织各类奥数竞赛。现在学奥数拿证书就是为了上个满意的学校,钱花了不少还不算什么,家长孩子都累得受不了!唉.......

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盼着上海教委也能牛一下,可能吗???.

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纯粹扯淡,叫停高考那算你牛。两个字:作秀!.

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招生制度不改革,叫停奥数根本没用,换个名称、换个内容继续。

光改招生制度其实还不够,还要政府加大投入,提高教师待遇,让不同学校的老师都吃一样的大锅饭。这样家长就不会挤破脑袋要择校了。.

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回复 24#齐齐妈妈(律师) 的帖子


还有人为的抬高.

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引用:
原帖由 lili0076 于 2009-10-28 10:57 发表 \"\"
说到底, 人多, 好学校少,大家都要抢。小升初也是有问题的, 为什么所有的证书中只有奥数的证书最吃香呢?这个就是根源了,奥数的题目真不是一般的搞。 对学有余力的孩子还行, 对没兴趣的孩子,真是大人费钱孩子吃 ...

同问:为何要无限抬高奥数,唯奥独尊?
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奥数只是个名称,根本的根本还在制度!!

同意楼上的很多说法!

光治奥数有什么用?治标不治本…….

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从自己做起,我们今年不学奥数.

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回复 38#萝卜头妈妈 的帖子

我正准备从自己做起的, 孩子学校来一数学竞赛通知,还没到三年级来就开始了,而且全部学生必须参加,填表交钱, 不得有误!.

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盼望上海教委向成都学习,让上海小学生免去奥数之苦啊。.

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引用:
原帖由 天天妈咪 于 2009-10-28 15:29 发表 \"\"
盼望上海教委向成都学习,让上海小学生免去奥数之苦啊。
你不涉足进去,谁也没法让你苦,不是吗?

奥数对孩子思维能力的训练是非常有帮助的,做奥数题也是非常有意思的,当然怪题拔高题除外。

孩子前几天偶然说了一句:“这个结果很漂亮”,很欣慰,孩子已经慢慢领会数学之美了。一切美的事物我们都不应该排斥,对吗?.

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强烈要求同时取消小学生的作文比赛、英语竞赛、计算机比赛、音乐、舞蹈等一切比赛,否则只禁奥数是一点用也没有的!
奥数的妖魔化是谁的责任?可笑我们的有关部门只会出这种低水平的馊主意,而不是从源头想办法,可悲!!中国的教育何时才能走上正确的道路?!

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回复 42#atz 的帖子

同意!.

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我看大家好象不知道小升初的情况,应该都未经历过。打听一下,要进的学校以什么证书为主,不是每一学校都以奥数为主的。别对奥数不满。你不属于5%,就别瞎参和。找找你孩子适应的5%

[ 本帖最后由 wyq021 于 2009-10-28 16:54 编辑 ].

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回复妈妈喜悦
是的.

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回复 19#qiqilinglingyao 的帖子

对额,关键是小升初要看这些证书的,关奥数啥事体啦!
应该上海恢复小升初,大家看分数线,这样老百姓的孩子读书才稍稍能好过点。不用大家一窝蜂全去学奥数了,小宁作捏来!大宁没办法!.

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回复 1#泡沫无声 的帖子

当管的就这水平,就这本事。你能指望它什么?.

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支持恢复小升初考试!
考多少成绩上什么学校,这很公平。教育不是买青菜,既然说要因材施教,当然就要考试,否则何以识别是什么材呢。另方面,不管考的怎样,就是分数最低的孩子也可以进初中,符合义务教育的要求,考试是识才,不是淘汰。我们小时候,有重点非重点,大家有意见吗?很少,因为选拔上重点的过程相对公平。现在不说重点非重点了,大家有意见吗?很多。这就是明证。.

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上海教育局的人不晓得在做洒,可能他们实在舍不得割舍奥数为他们赚来的外快。.

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引用:
原帖由 anniewei 于 2009-10-29 10:18 发表 \"\"
支持恢复小升初考试!
考多少成绩上什么学校,这很公平。教育不是买青菜,既然说要因材施教,当然就要考试,否则何以识别是什么材呢。另方面,不管考的怎样,就是分数最低的孩子也可以进初中,符合义务教育的要求, ...
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