发新话题
打印【有0个人次参与评价】

[育儿] 谈谈你对“一年级老师要求字写得不好擦掉重写”的看法

谈谈你对“一年级老师要求字写得不好擦掉重写”的看法

孩子上学一个多月在写字时养成了字写得不好就马上擦掉的习惯。一问方知是学校老师的要求。初时不觉得有何不妥,但细想下觉得这个要求对孩子的成长有利有弊,弊大于利。
有利的地方可以从培养孩子打小就要养成精益求精,发现错误及时改正的习惯方面考虑。可是这个要求的弊端也不容忽视。我认为这个要求可能会给孩子带来以下几个负面影响:
1、可能会造成孩子的心理上的强迫症。面对老师的这个要求,孩子在每写一个字的时候,除了想尽力写好这个字,还会担心这个字的命运--会不会被擦掉。当孩子养成这个习惯之后,他(她)看见自己认为不好的字,就要强迫自己非擦不可,否则会变得烦躁不安。
2、不利于培养孩子的抗挫折的心理。追求完美不是坏事,但是要让孩子明白,人生有很多事是不可以重来的。一个字写的不好,固然可以擦掉重写。看到这满页通过擦掉重写得来的满意的作业,会给孩子带来成就感。可是从小这个心理暗示,当他(她)发现有的时候自己做得不好的地方,是不能象字可以擦掉重写,可能会给他(她)带来难以消除的负面心理影响,可能会更加自责,会在做一件事或一个选择时犹犹豫豫,不敢承担后果。
所以我觉得字写得不好,可以把这个字留在那里,让孩子再重写一个。那个写的不好的字也是他(她)成长过程中的一个印记。孩子可以从前后的对比中看到自己的成功,可以培养孩子“以前我做得不够好,但是我可以做得更好”的心理暗示。
以上只不过是我的一家之言,各位家长可以谈谈自己的看法,大家交流一下。.

TOP

同意。一直在想中国的教育为什么上不去,有太多的细致而又执着的女老师,女领导在决定我们的基础教育工作。女性的细心固然有优点,但同时也存在缺点,从理论上说老师这样做肯定是对的,但太黏糊于一个字没有必要。觉得写得不好,可以让他在后面端正态度重写,从字的对比中审视自己的学习态度。这可能会给孩子以直观的教育。可是由于这些本子教导处要检查,老师就不能这样做了,要不老师要挨板子的呀。.

TOP

严重同意。写多了自然会好起来的,擦掉重写浪费时间,更糟的是对孩子心理副作用很大。原先我也让他重写,可后果是每个字都被擦掉两三遍,所以我马上停止这种做法,准备和老师沟通一下。还好是幼儿园小朋友,现在练练好,免得将来小学里出问题找谁去呀。.

TOP

幸好我们老师说写得不好不用擦,只要后面一个比一个写得好就可以了,还挺科学的。.

TOP

唉,1声叹息.

TOP

我是对于写字要求不严格的,觉得孩子的字一直在变的,定型还早,再说现在刚学习用笔,肯定不会马上写得很好,所以除非女儿自己不满意要擦了重写,我一般不要她改。.

TOP

好像有道理,那以后我也不叫女儿改了。.

TOP

看来我也要求太高了,周末让女儿在家练子8-12课,我坐在旁边看她就上火,几乎每个字都要擦掉重来,还要纠正她的姿势,头总是越来越低,后来LG叫我别管她了,让她自己写,写完后不行的再擦掉重来,最后一个“是”字写的时候已经写了一个钟头了,(小朋友也真辛苦),后来她边唱歌边在我的监督下完成了最后一行字,居然一个都没擦过,而且写得非常好,今天老师批了三个五角星 ,女儿说她想到自己写最后一个字了,就很高兴,终于要结束可以玩了,LG说她唱歌可能也是缓解紧张,反而定心了,写好了最后一行字。
有时想想,那么小的孩子能写这么多字已经不错了,也许我们的要求是太高了。.

TOP

我们今天也把本子带回来了,写完三行后把本子和橡皮一起交给我说:"妈妈你尽管擦,对我严格要求!"一本正经的样子

[ 本帖最后由 evedu 于 2008-10-14 08:57 编辑 ].

TOP

孩子,擦吧擦吧别怕烦..............

TOP

致gracewgy的8#帖子

我也是,看她练字就着急,后来索性不看,让她自己写,她想写多少就写多少,想怎么写就怎么写,就提醒她姿势要端正。关键是要交给老师看的,她应该自己心里有数,小家伙面子还是要的。.

TOP

多给孩子们一些空间,其实他们的能力超乎我们的想象,都很棒!.

TOP

到三年级你们就知道当初擦的必要性了。.

TOP

先礼后宾:再不好好写,擦了重写。最好先鼓励:你一定能写好的。
其实,孩子字写不好,自己也很急的。
做好学生,做好老师,做好家长,都不容易,共同努力。.

TOP

回复 13#小馄饨MUM 的帖子

不是不同意字写得不好再多写,而是认为用不着擦掉重写。.

TOP

是这样的,一般我在擦之前,会问一声我们家的能不能擦,得到他同意后,再擦,这样他也愿意重写,一举两得。不过呢效率是低点,唉,慢慢得会好的,耐心是我们现在做家长的最需要培养的,虽然我自己现在做得也不咋的。大家共同努力吧, 加油!.

TOP

我们是上外附小毕业的,所以我特别有兴趣来看看这个圈子.今天看见大家在讨论字写得不好要不要擦,我家宝贝刚在附小上一年级时,我的心情和大家是一样的,也觉得没必要,但是老师非常严格,我心里看着也着急.但是现在我很感谢我门当时的语文老师,因为我儿子的字后来就大有长进,我觉得他现在的字写得挺漂亮的..

TOP

引用:
原帖由 心焦的妈妈 于 2008-10-15 10:32 发表 \"\"
我们是上外附小毕业的,所以我特别有兴趣来看看这个圈子.今天看见大家在讨论字写得不好要不要擦,我家宝贝刚在附小上一年级时,我的心情和大家是一样的,也觉得没必要,但是老师非常严格,我心里看着也着急.但是现 ...
真的是同样的心情.

TOP

记得当时有很多家长在校门外激动的评论此事,我也对同事诉过苦,可现在才明白老师们的初衷。记得每次孩子问我写的字明天能过关吧,我都回答能,因为我想让孩子多睡会儿。半夜我再仔细检查后替她重写一些。但往往我写得总过不了 。当时确实感觉老师得要求实在是太高。但一切都会过去得 。.

TOP

我们到两年级还不时的擦出一些洞来的。.

TOP

呵呵,我一般都让女儿自己决定要不要擦,我相信女儿的字会越写越好的。.

TOP

孩子慢慢长大的过程中,会遇到很多比写字更难的事情,甚至付出努力都没有回报。反复擦掉重写,一方面能把字练好,一方面也能培养孩子的韧性。.

TOP

有功夫擦字,不会让孩子做其他的啊。出发点都是好的,可是这样的反复没有多大的必要,除非孩子的学习态度极不认真,人的能力是有区别的,不可能让每个孩子的字写得都如书法家。只要他做的认真,不如让他省下时间,做他擅长的事吧。.

TOP

非常没有必要,如果以后我儿子读书遇到这种老师。 我会对我儿子说全部写完后,找一个最难看得,擦掉重写就可以了。既达到了检查的目的,也不会影响孩子写字的速度。.

TOP

发新话题