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[求助] 一道四年级数学题

一道四年级数学题

甲乙丙三辆车同时从A地出发到B地去,甲、乙两车的速度分别为每小时60千米和48千米,有一辆迎面开来的卡车分别在他们出发后的5小时、6小时、8小时先后与甲、乙、丙三辆车相遇,求丙车的速度?.

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假设A,B2地距离是S,卡车的速度是X,丙的速度是Y
60*5+5D=S
48*6+6D=S
根据上面2式,得出D=12,S=360
8Y+8D=S
8Y+8*12=360 ,得出Y=33.

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能不能用数学方法再来一遍,谢谢。代数方法我孩子还不会呢.

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语文老师给你解题

甲车5小时行300千米。乙车5小时行240千米。甲乙两车在5小时里行的路程相差60千米。
而这60千米正是乙车和卡车共同行驶了1小时。

又因为乙车每小时的车速已知48千米,所以卡车车速为12千米。

总路程就是甲车速60+加卡车速12,再乘以5小时=360千米。

总路程除以8小时,就是丙车+卡车的速度=是45千米,再减去卡车速12千米,得出丙车速为33千米。.

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谢谢语文老师,讲得很清楚。可以问一下语文教几年级吗?.

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回复 4#奔4的人 的帖子

语文老师的思路就是和我们理科的不一样,佩服,思路也逻辑性很强,赞一个。LZ4年纪还没教代数啊.

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不客气,我今年带五年级学生了。

平时看见班级学生数学题思考不出,我都会饶有兴致地帮助解决。挺有成就感的。

[ 本帖最后由 奔4的人 于 2008-11-16 16:05 编辑 ].

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老师可真棒啊,作您的学生和孩子可有福了,不知以后可不可以探讨一些语文的问题?.

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引用:
原帖由 rossana 于 2008-11-16 16:55 发表 \"\"
老师可真棒啊,作您的学生和孩子可有福了,不知以后可不可以探讨一些语文的问题?
当然可以啦。.

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