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[育儿] 三年级的坎

三年级的坎

都说三年级是个分水岭,孩子的成绩确实起起落落.现在也习惯了经常出现8字开头的分数,现在的目标也是只要拿到90就可以啦.不象一二年级要求满分啦..

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引用:
原帖由 wulawula 于 2008-11-7 11:19 发表 \"\"
都说三年级是个分水岭,孩子的成绩确实起起落落.现在也习惯了经常出现8字开头的分数,现在的目标也是只要拿到90就可以啦.不象一二年级要求满分啦.
说来惭愧,我们二年级,我觉得和一年级比也是有变化的,不像一年级那么容易得高分了。语文表现在,写字基本功不扎实,平时就按生字表她自己看着生字写拼音,然后合上书按拼音写出生字,生字表外的就不肯写啦,所以测验时经常很多字不会写,写错,在这上就容易扣分了,而一年级只要按照每课后面的生字表写出来就可以过关了;数学的题目量大了,一疏忽就粗心了。
这样下去三年级是不敢想,所以还是要从现在开始把基础打打扎实了。.

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回复 2#蓓欣妈 的帖子

同感,同感,不敢想,不敢想。

LZ的孩子规定是比较优秀的学生。我们二年级就已经有8字头嘞。.

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所以要坚持到5年级还能拿到好成绩还真是不容易呀,现在小学中高年级的学习真是考验孩子呀.尤其是语文和数学,基础知识和能力(阅读\\作文\思维)真是要求高呀.所以孩子还真不容易,要理解孩子的压力..

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回复 2#蓓欣妈 的帖子

我家女儿语文默词时,一般我不止帮她默生字表上的,而是给出一个生字表上的字,让她嘴里组词三个,落笔写下一个,但是三个词组中必须两个要会写,这就悄然运用了以往学会的其他生字和现在学的一起结合着默,如果遇上有近意词和反义词,多音字的,连带着一起默,这样一个生字连带多个一起复习到了,在一,二年级,平时我们每天就这样完成默词作业的,到考试时基本不再复习,只要女儿连贯看一下每篇课文,按照课文后的要求,该背诵的背诵一下,古诗也一样,背诵之余找几个难写的字随机默一下。
平时和孩子一起上学,放学路上也可以玩默词游戏,这就考验家长平时记忆了,路上默背的主要是以往孩子默错的词,挑几个在路上边走边玩默词游戏,组词游戏,成语接龙游戏,词语接龙游戏,让孩子轻松面对,其实家里默错根本不要紧,错就改啦,反复几遍就记住了。
现在我们三年级了,默词类少很多,主要就是文章分析,归纳,作文了,但是词语基本功扎实的话对于写作文很有利,能很好运用各种形容词,把文章写得深动,且不出错别字。
数学嘛,没办法,现在形势之下,好像奥数确实占份额了,我一直比较不关注奥数,但这学期女儿数学老师推荐她读了学校开办的奥数班,结果看到这次期中考试中也有类似需要奥数方式解题的题目,想想怎么办呢?女儿当然解出了,但如果不接触奥数的那些孩子,除非逻辑特别好,那么就去绕弯解题,无法运用奥数方式解题,也真够吃力的。纯粹无奈之举,还好女儿很喜欢!.

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回复 5#哇萨咪 的帖子

这个方法值得借鉴,这个学期语文考试,错别字不知道扣了多少分了!.

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引用:
原帖由 哇萨咪 于 2008-11-10 11:58 发表 \"\"
我家女儿语文默词时,一般我不止帮她默生字表上的,而是给出一个生字表上的字,让她嘴里组词三个,落笔写下一个,但是三个词组中必须两个要会写,这就悄然运用了以往学会的其他生字和现在学的一起结合着默,如果遇上 ...
欢迎高年级的BBMM们推荐好的学习方法。看来还是在于家长用多少心思在孩子的基础学习上阿。
学习学习!.

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语文错别字多以前我还老以为是二期课改写得少的原因,现在看来还是做家长的没做到位呀.应该拓展默词.5楼的方法值得借鉴,基本功一定要打牢呀..

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我们是有体会的,因为动作慢,一写作业不会就问,我们就直接告诉,要不马上在旁边写出来,从一开始就给它养成了这个坏习惯.所以现在变得就像小文盲一样,一写语文作业和作文就问这个怎么写之内的,看来我们要马上改正了.真是古话说得好呀,习惯从小养,惭愧呀..

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三年级这两天又突击抽查,不知道情况会怎么样?.

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回复 9#sandyx 的帖子

我们一年级的时候就是这样,想想当时我也太心急,所以总是陪着她. 后来我意识到不放手就是害了她,所以我们开始划分自留地.比如语文默字95分以上的,家默可以免,鼓励在学校消化.而家里一个单元才默一次,甚至两个单元默一次.默的是生字卡片上的所有的词.不会或默错的有订正本.以后基本默订正本上的和新词.
原来一写作业不会就问,现在鼓励自己找答案,查字典.我们家有新华字典,小学生通用字典(组词简单易懂),成语字典,倒序字典(换部首的好帮手),她都会用了.如果写作文时有字确实不会,上面可以先浅浅地注个拼音,写完再补,免得影响思路.现在自留地越来越多,从什么都要管,到学校的作业都基本自己管,语文和英语默字也自己负责.在家写作业,不再频繁地问我了.另外,查过的字词都在下面做记号,比如打个三角什么的,复习的时候知道这是查来的,不是原来就会的..

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回复 10#ILOVEYOU 的帖子

语文上90的每班也就一两个.我们又是80多..

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只抽查了语文啊,如果有数学我家的就糟了,谁家爸爸妈妈来讲讲数学怎么学啊?.

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刚刚得知,今天数学考试了,二三单元抽查.

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数学我倒觉得只要计算细心点,应用题别掉到陷阱里就行啦..

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有同感  我们今年三年级  语文也八字头了  还好她还是比较喜欢语文   只能一步一步来了   三年级主要是阅读和写作,这二个我们还比较喜欢的  
数学不行  现在增加了小数点  有点搞,但大多数太粗心.

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