很多家长非常关心幼儿的英语学习,却碰到不少问题,苦于自己非专业出身,不知如何帮助孩子.所以特开这专栏,请网友有问题跟贴提问,会有嘉宾来回答.其他热心网友也可以参与,观点有碰撞\有争鸣,也很欢迎.

嘉宾:我是西瓜   专业背景,对幼儿英语很有心得
        兰兰好爸爸   华师大英语系毕业,对语言学习很有理念

注:请在本帖不要提到哪个培训班读好这类问题,本帖主要是探讨亲子英语中遇到的一些问题,谢谢配合.

[ 本帖最后由 子玖妈妈 于 2013-1-31 19:28 编辑 ].

我看过“我是西瓜”写的许多有关英语学习的帖子。虽然我从来不参与，但我都很默默地认可。我很高兴有机会来随便聊几句，利用晚上空隙时间打几个字，对英语学习的方向性的问题提出自己个人的观点，供有兴趣的家长思考和参考。

[ 本帖最后由 兰兰的好爸爸 于 2013-1-31 20:43 编辑 ].

我想请问一下，孩子在幼儿园里学唱的英语儿歌和对话，由于老师发音不标准，孩子学得时候也是发音一塌糊涂。
作为家长是否需要对这种发音进行纠正？还是顺其自然等她大了自己就会了？
孩子她爸担心我们给她纠正错误发音的时候，影响了孩子的积极性，更怕孩子到幼儿园去纠正老师的发音。
我个人认为应该像学中文一样，孩子不会或者说不好的地方，就一遍一遍教或者纠正，一直到正确为止，或者说到孩子知道什么是正确的为止。.

笑妈出的书
以她女儿为例，也是能教好小孩的英语的
只要坚持，并且正确的读音听的比不是很标准的读音多得多
小孩就能自主发正确的读音

这是一个规律？
还是一个个例呢？
请问

非常谢谢！.

谢谢你.

引用:

原帖由 我是西瓜 于 2013-2-1 17:04 发表

当然应该纠正，不会自然就好了的。

越大发音越难纠正。发音太差，以后说出来的英语会有很大的沟通障碍。

你看老年人很多开始学英语的，很多发音很惊悚，外国人根本听不懂。因为语言敏感期早就过了。而最好的 ...

这两天回去又仔细观察了一下她的发音，发现有些句子她已经说得很熟练了，而且是我们家长或者外教教的话，就没有问题。
但是第一次说的句子或者很不熟练的句子，她为了尽力模仿说话人的声音，就会用那种似是非是的发音来讲。
很简单的I like sth的话，I和like的音可以发得很漂亮，但是如果是i'd like to do sth的话，为了发出d这个音，她就会很勉强自己，I和like的发音也会很不饱满，甚至下齿会凸出来，发出那种瘪嘴巴讲话的效果，整句句子就没法听了。
由于我最近发现这个问题了，也给她纠正过好几次，她自己也知道不对，所以她会自己自言自语练习讲话，等到她觉得说得好了，就让我看她的嘴巴，表示她没有把下面牙齿凸出来讲话。。.

引用:

原帖由 我是西瓜 于 2013-2-1 17:13 发表

建议你停掉幼儿园的英语课，因为，以后你纠正你孩子所花的时间比不学过的还要多的多。有的甚至再也纠正不过来了。我就见过讲了一口奇怪发音的孩子，还带四川口音的，外教足足花了三年时间来纠正发音。但是有的发音 ...

幼儿园也有外教课，是美国人。家里也有请私人外教，也是美国人。
她平时的口音没问题，就是跟着幼儿园中国人老师学的英语儿歌，发音很糟糕。
现在的办法是在家里对她强化一下幼儿园学过的口语，以前觉得太简单，从来不让她说的，现在看来必须将正确的灌输给她，主要是用来纠正口音的。.

引用:

原帖由 我是西瓜 于 2013-2-1 17:21 发表

还有，你老公担心孩子的兴趣，这点不对。
学英语不能只以孩子的兴趣为导向，因为作为孩子，他根本不知道自己需要什么，他只回到，他喜欢什么。
孩子最喜欢什么，那是:玩，而真正的学好一个本领，不可能一直都开开 ...

ONCE MORE, KIDS DONT KNOW WHAT THEY NEED, THEY ONLY KNOW WHAT THEY WANT.BUT AS PARENTS, WE SHOULD GIVE KIDS WHAT THEY NEED ,NOT ALWAYS WHAT THEY WANT。这句讲的太好了！谢谢老师~~~.

老师好。我的宝宝刚出生。看了一些早教方面的书籍。都强调越早接触外语越好。
不知道该如何外语早教？有没有这方面的书籍推荐下.

西瓜讲的总是让我受益颇多，另外我始终认为家长无法替代外教，当然前提是一个好的外教。 呵呵.

孩子2岁8个月，之前没有教过英语，现在想让他慢慢学习起来
请问：
1. 您推荐什么样的教育方式和思路（比如自己听DVD故事儿歌，或报名一个英语班，或请外教一对一，或从ABCD开始教他认，等等）
2. 您推荐什么教材（包括DVD，书籍，等等）

感谢！.

各位，新年好！
谢谢子玖妈妈提供了这样的平台为我们这些学龄前的BBMM答疑解惑！
我家女儿现在小班，平时挺喜欢看书的，不过都是中文的。去年年底开始，计划慢慢让她接触英语，一开始兴致还挺高，听听儿歌、陪着一起看看绘本。可是一段时间后，就不敢兴趣啦！问她听英语儿歌吗？看英语绘本吗？都摇头。可要是换成中文的绘本，她就会高兴地接受。不想引起她的抵触，也就不强求啦！所以三天打渔，两天晒网的，感觉她也没记住什么！
我这样间隙性的学习英语好吗？还是必须天天坚持不懈？.

那么，幼儿到底怎样接触英语呢？安妮鲜花推荐磨耳朵训练，但是还是担心是无效输入，就是可能对孩子来说不过是一些无意义的声音啊。.

新年好，家长！
很高兴在这儿和你随便聊聊。
我觉得教育小孩，父母首先要学会尊重，不要因为她弱小就将自己的意愿强加上去。你“不想引起她的抵触”，“不强求”，这样做很好。不要去管别人家的孩子学什么，怎么样，自己的孩子要根据自家孩子的特点去培养。
你的女儿“平时挺喜欢看书”，很好，喜欢阅读的习惯从这么小就培养出来了，并不简单。至于英语，我觉得如果你的女儿就这么持续下去，中文的阅读能力越来越强，阅读的深度不断增加，就为将来学好英语奠定了基础，当然，有条件的话，可以将英语的歌曲、广播、电影对话等作为背景声音来刺激刺激她的听力。这就好比去学弹钢琴，听过很多音乐的孩子，会比任何音乐都没有听过的孩子，学起来更有感觉，更容易。.

谢谢西瓜！现在比以前明白了一点是，孩子发音不能光靠听，还要看，看口型，所以一些真人版的视频儿歌可以选择。再次谢谢西瓜，祝早日康复！.

谢谢两位的热心答复。
日前找到一本英语儿歌书，现在每天学一首，女儿挺喜欢，日积月累吧！.

我觉得小孩子在幼儿时期的学习力很强，老师和我们的引导都很重要，如果老师的发音有问题就要及时和他们沟通，在家也可以让孩子多听读纠正就好，不要打击他们的积极性.

我这个问题其实是二个问题。
一是问什么年龄开始好？
二是问当小朋友表现什么出什么特征时才开始正式英语启蒙？（因为每个孩子的个体差异是很大的）.

有什么可以看口型的英语学习资料推荐吗？

另外，我家快3岁了。中文特别好，词汇丰富运用准确。看书也很有兴趣，认字颇多。但，英语是0。而且，我们家长这方面能力不足，也没有生活和工作环境可以让她接触到外国人，没有语言环境。
在这样的情况下，我该怎么起步呢？.