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[推荐] 人物访谈---如何培养孩子良好的学习习惯

人物访谈---如何培养孩子良好的学习习惯

网友们,大家好。经教育委员会讨论,论坛将举行一系列关于教育的人物访谈。在十一月十二日---十一月十八日这一周,是如何培养孩子良好的学习习惯主题,邀请了报喜妈、兔子姐姐、target 等担任嘉宾。希望这几位嘉宾的介绍可以让网友们有所收获,也希望促使论坛形成乐于分享、勇于分享的环境和气氛。

众所周知,孩子要学习好,除了兴趣外,良好的学习习惯也很重要。这几位嘉宾孩子都很优秀,也都已经到了高中、大学,那么他们对孩子有着良好学习习惯的养成有什么心得呢?请听他们一一道来。

嘉宾介绍:
报喜妈:热心网友,一直在留学板块不吝分享自己育儿经验,儿子今年已经被哥伦比亚大学录取
兔子姐姐:女儿高中在四校读书,今年已经被美国前几名的文理学院录取
target    是位在教育上很用心、很有见地的爸爸,孩子理科成绩一直优秀,在上外附中初中毕业后,但仍然遵循自己兴趣,高一被法国里昂国立高等音乐学院录取,全世界当时只录取3个,他是年龄最小的一个,上海文化出版社出版了他的著作《适可爸爸》,介绍自己育儿经验。.

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请注意,孩子个性有所不同,嘉宾介绍的经验请不要生搬硬套,要结合自己实际情况运用。也请在这方面有经验的家长一起来分享经验


网友们可以提出自己的问题,几位嘉宾工作比较繁忙,但一定会抽空一一答复大家。

关于如何培养孩子学习、阅读兴趣,请看http://ww123.net/thread-4830502-1-1.html

[ 本帖最后由 子玖妈妈 于 2012-11-12 05:57 编辑 ].

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孩子在预初,明显学习不够主动,多数是为了完成作业而学,如何培养学习自主性?感觉他的上进心和自信心都不够,比如要求他班级保持前几,他明确表示无所谓或不行,其实他肯努力,应该可以。老师的评语总是:学习要认真、踏实。.

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孩子在小二,男生,自己写作业很磨蹭、动作慢,粗心大意,做完老师布置的作业,要求他多读一遍课文都不肯,这样如何培养学习自主性。
我们也是上进心和自信心不够,也不肯做书面作业以外的作业。怎么办.

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儿子现在小一,自理能力很差,具体表现在:
1、吃饭慢、穿衣慢;
2、在学校几乎记不住什么东西,作业、学习到什么,一问三不知;
3、回家作业也比较慢,基本是靠家长督促才能完成;
4、忘性大,学会的东西、记住的东西很容易就忘记,对纯记忆的诸如背诵课文、单词等,比较吃力
请问有什么好的办法,培养孩子自主学习吗?
现在每天给他练习公文数学,有点效果,但是仅限于对数学上,语文和英语还是得靠家长陪着一起,不能自主学习啊.

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回复 3楼赵蒙蒙妈 的帖子

我觉得吧:

孩子只有预初,这个时候的孩子,应该绝大部分都没有学习的主动性,都是被家长和学校逼着在读书。

我的孩子 - 兔子预初是在XNWY读书的,当时她也是比较被动读书。我们当时是分成二个方面同时进行的:

一方面反复强调读书是为了自己,并且由于她还小,自控能力差,所以请她理解,我们做为家长将严厉督促。同时,我们也反复强调她很聪明,肯定能读好书。

另外一方面,就是培养良好的读书习惯。这个习惯包含二点:1)上课一定认真听讲 -- 这个将会事倍功半。2)回家作业抓紧时间做,我们会根据学习进度,平均布置课外加深内容。完成后,多余的时间是自由的。

总而言之,我们一直在唠唠叨叨地和她说读书是为自己;也一直抓紧所有课外的加深作业。.

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自主学习,认真,细致,高效率,合理安排时间等等好习惯,在小学阶段慢慢培养,家长不用心急,这些都不是一触而就的,家长要耐心地引导,并要以身作则。在小学1,2年级时,我是跟着报喜一起学习的,一起读课文,一起看英文动画片,检查他的作业,对他的薄弱环节进行指导,让他学业能顺利进行,增加他的学习兴趣,让他小有成绩,增强他的自信心。现在的独生子女玩伴少,先成为他的玩伴,引导他慢慢学,关键是耐心,在孩子身上花些时间,你会慢慢看到成果的。.

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我们是坚持给孩子洗脑,从小跟他说读书是他自己的事,18岁一脚踢出去自力更生,爹妈的钱和房子跟他一毛钱关系都没有
现在学到本事,以后好挣钱买他喜欢的车,磨磨蹭蹭就是不想学,不想学明天就可以不用去上学了,捡垃圾去卖钱养活自己
另外我们允许一个礼拜打一次游戏,45分钟,所以这一周所有事情都跟游戏时间挂钩
动作快省出来时间可以多打,动作慢或者做得不好只好扣游戏时间了.

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能否请嘉宾们谈谈:什么是不好的学习习惯?不好的学习习惯又是如何养成的呢?

引用:
原帖由 子玖妈妈 于 2012-11-12 05:53 发表 \"\"
target    是位在教育上很用心、很有见地的爸爸,孩子理科成绩一直优秀,在上外附中初中毕业后,但仍然遵循自己兴趣,高一被法国里昂国立高等音乐学院录取,全世界当时只录取3个,他是年龄最小的一个,上海文化出版社出版了他的著作《适可爸爸》,介绍自己育儿经验 ...
看了嘉宾的简介,在普通家长看来,无疑他们都有优秀的孩子,也取得了学习的成功。老话说,幸福都是一样的,不幸却有各种各样。
嘉宾们能否介绍下,他们过去所见,孩子们有哪些不好的学习习惯?这些不好的学习习惯又是如何养成的呢?

[ 本帖最后由 ccpaging 于 2012-11-12 12:32 编辑 ].

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回复 7楼报喜妈 的帖子

说得很好。言传不如身教。
要求孩子的先要求自己。现在家长都把关注点放在孩子身上,其实更应该放在自己身上。
别说孩子有出息了我们才有幸福感。这件事情应该反过来说,我们自己有幸福感了孩子才会有幸福感。
学习是一辈子的事情,所以我们自己有了好的学习习惯,孩子一定会被感染的。孩子才会知道学习可能带给更多快乐。
我们家长往往会从孩子身上发现各种各样的问题,其实我们眼太尖了,何不把这些精力花在内观上。
家长都希望孩子有学习目标,并为此建立计划。可是这一套首先应该适用我们自己,何不请孩子来检查并考核我们的学习呢?
在这里,很多家长有那种恨铁不成钢的情绪,可是您有那种破釜沉舟的勇气来对待自己的学习习惯吗?我们急着想各种方法来对待孩子的问题,还不如想点办法来对待自己的懈怠。.

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能否再加一个后续的问题,针对这些不好的习惯,又是如何引导修正的呢?.

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回复 9楼ccpaging 的帖子

讲其中一个,边做作业边吃零食(女孩这样的比较多),边看电视。.

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引用:
原帖由 蹦蹦妈 于 2012-11-12 12:44 发表 \"\"
能否再加一个后续的问题,针对这些不好的习惯,又是如何引导修正的呢?
预初的儿子,刚经过了期中考试。
儿子总结了以后问我:语文老师跟我们分析过阅读理解,说要想几层意思,最好找到老师需要的答案,可是我无论如何都想不到这几层意思?
我说:我是理科生,阅读理解也不行的,等我问问文科生,看看她们怎么说?
几个文科生妈妈跟我说:你要想办法让孩子养成揣摩文章意思的习惯。

请教嘉宾,如何让一个男孩养成揣摩文章意思的学习习惯?.

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回复 9楼ccpaging 的帖子

不好的习惯:

1)课堂没有认真听讲。由此对课业的理解一知半解,一方面影响了知识的吸收,另外一方面会使得后面的家庭作业速度上不去;
2)课后作业拖拖拉拉,东摸摸,西看看,做几题,就要玩或者分心等等

上述情况,强烈建议BBMM一定要灌输、督促孩子更正。特别是小学时期,如果没有养成高效率,到了初中、高中会越来越累。

一直看到和听到有孩子初中作业要到11点、12点,这样会恶性循环,导致学习效率低下。.

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引用:
原帖由 兔子的姐姐 于 2012-11-12 12:57 发表 \"\"
不好的习惯:

1)课堂没有认真听讲。由此对课业的理解一知半解,一方面影响了知识的吸收,另外一方面会使得后面的家庭作业速度上不去;
2)课后作业拖拖拉拉,东摸摸,西看看,做几题,就要玩或者分心等等

上 ...
有个预初的女孩子跟我说:她不喜欢听数学课,因为数学老师长的太难看了,显老相,秃顶,普通话还带有地方口音,她无法集中注意力听课。为此,数学老师还骂她。

怎么办呢?

[ 本帖最后由 ccpaging 于 2012-11-12 13:08 编辑 ].

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引用:
原帖由 蹦蹦妈 于 2012-11-12 12:44 发表 \"\"
能否再加一个后续的问题,针对这些不好的习惯,又是如何引导修正的呢?
很好的建议.

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回复 13楼ccpaging 的帖子

这问题跟如何学好语文有关,你下礼拜再问吧.

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引用:
原帖由 target 于 2012-11-12 12:38 发表 \"\"
说得很好。言传不如身教。
要求孩子的先要求自己。现在家长都把关注点放在孩子身上,其实更应该放在自己身上。
别说孩子有出息了我们才有幸福感。这件事情应该反过来说,我们自己有幸福感了孩子才会有幸福感。
学 ...
很同意嘉宾的意见。孩子,很多时候是家长的镜像。问题比较严重的孩子,多数可以在父母身上找到问题。不过,父母的问题也恰恰是最难以解决的问题。例如,单亲家庭,尤其是单亲妈妈带男孩子,问题尤其多,尤其棘手。问题是如何在这个情况下,培养孩子良好的学习习惯?

[ 本帖最后由 ccpaging 于 2012-11-12 13:19 编辑 ].

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回复 18楼ccpaging 的帖子

学习习惯跟单亲有什么关系?.

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回复 15楼ccpaging 的帖子

这位女同学的心情我可以理解,我们大学的高数老师也是普通话不会讲,一个学期下来,高等数学成绩惨不忍睹,.

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请教各位嘉宾,有以下几个学习习惯,你们认为是不是必须?什么时候能养成呢?
1  课前预习
2  课后复习
3 上课记笔记.

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回复 15楼ccpaging 的帖子

哈哈,这个女孩子很可爱。

因为只有这句话,所以我比较难判断这个女孩子的确切状况,只是感觉,她是一个感性的女孩子。由此,可能不喜欢数学。

其实没有什么好办法,只能是慢慢说服:现在的你还没有足够的力量去改变外部环境,所以只能适应。数学是必须学好的一课,因此,为了达到这个目的,有些事情就必须接受,比如难看的数学老师就是。如果你能让数学老师喜欢上你这个聪明的学生,说明你很有本事,balabalabala...

有的时候,这也或许是孩子的一个托词,因为不喜欢数学,转而不喜欢数学老师。类似的借口,只能使用硬硬软软的方式打消掉。然后继续实施高压措施,逼迫孩子将数学课程学好。

到底如何教育,父母最了解自己的孩子,根据不同孩子的状况采用不同的方法。.

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回复 7楼报喜妈 的帖子

报喜妈,你家也是男孩子,不知道皮不皮,1、2年级跟着孩子一起学习,估计很多家长都会做,但怎么能形成“高效率,合理安排时间等等好习惯”?过程是不是也有些纠结?

问这问题,是因为我没有耐心,不知道这是不是我儿子没养成好习惯的罪魁祸首?.

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回复 21楼子玖妈妈 的帖子

在兔子去读大学前,我们和兔子聊起她的整个12年学习,总结她的状况如下:

1)课前预习是需要的 -- 我们从初二开始,采用了课外上课的方法,提前将所学课程预习一次。但是一定要求孩子还是需要上课认真,再听讲一遍。这样二次滚动下来,孩子的基础比较牢固;
2)课后复习 -- 是采用题目进行和巩固的。
3)上课笔记 -- 兔子没有很多上课笔记,她上课一直听老师讲,跟着老师思路,因此笔记不多。

每个人的状况不同,这只是兔子的状况,供参考。.

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回复 10楼target 的帖子

我们急着想各种方法来对待孩子的问题,还不如想点办法来对待自己的懈怠。

这个思考很有深度、也很有价值,往往是孩子长大后回过头看教育路程时家长的观点。我儿子最近在批评我好久没有阅读,光对着电脑,我也在思考自己的身教是不是太差了----------

想知道你儿子是天生就有着好的学习习惯的吗?还是你一步步引导的?.

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引用:
原帖由 兔子的姐姐 于 2012-11-12 13:32 发表 \"\"
哈哈,这个女孩子很可爱。

因为只有这句话,所以我比较难判断这个女孩子的确切状况,只是感觉,她是一个感性的女孩子。由此,可能不喜欢数学。

其实没有什么好办法,只能是慢慢说服:现在的你还没有足够的力量 ...
这个女孩子在小学的数学成绩很好,对数学不算是特别喜欢,也还有兴趣。要改变对外貌的好恶,恐怕比较难。.

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回复 26楼ccpaging 的帖子

我想如果是我的孩子,我会这样说服:

1)不能以貌取人。这世界上难看的却聪明的人很多,可以举无数例子。
2)数学一定要学好,没有任何理由。
3)数学老师,只是老师,不是准备嫁他的,难看好看有什么关系。

这个女孩画画很好?对美有着天生的敏感?.

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回复 23楼子玖妈妈 的帖子

是的,高效,合理安排时间的培养是一个漫长的过程,到高中2条腿走路是将从小养成的习惯发挥到极致。报喜小时候不是太皮的孩子,男孩好动也属正常。我们从公文开始训练,在规定的时间内(好像10分钟),做完规定的题目(好像50题简单运算),让孩子在比较短的时间内集中注意力,然后慢慢增加集中注意力的时间,以后做事情都在规定的时间里完成,让孩子慢慢形成比较强的时间观念。到初中让孩子自己安排时间,家长负责督促,到高中完全放给孩子,家长只要抓大方向就行。我的理念就是,孩子小时候家长跟,然后慢慢放手,最后“踢开家长闹革命”.

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回复 5楼书桐妈妈 的帖子

小一的孩子,离开自主学习还比较遥远。主要是适应学习过程,养成习惯的过程。如下课回家一定要第一速度做作业;作业期间,不能分心(玩文具啊、看电视啊、说话啊、吃东西啊都不可以),养成一鼓作气做好作业的良好习惯。

另外,上课一定要认真听讲。.

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回复 28楼报喜妈 的帖子

对男孩子来说,集中注意力是个问题,你的方法可以借鉴。“以后做事情都在规定的时间里完成”这怎么做到的?放闹钟?如果做不到,怎么办?.

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回复 25楼子玖妈妈 的帖子

孩子天生就有求知欲,但大多数孩子是表现在对玩的兴趣,就看家长如何寓教于乐了。“玩”和“学习”在某种环境状态下是相同的概念。那样的话就可以建立一个快乐的需求通道,学习习惯并不是那么艰难。
同样,家长与孩子在人格上也是平等的。尊重各自天性,以善良和幸福为诉求的出发点,孩子和家长都会有强烈的学习需求。.

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回复 31楼target 的帖子

因为你是男孩子家长,所以要特别问下:男孩子一般都比较活泼好动,虽然求知欲强,但相比较女生,自制力比较差,学习习惯也大都没女孩子好,我理解你说的从源头对孩子寓教于乐,但你对孩子的习惯有要求吗?如何做?

另外,看一下21楼的问题.

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回复 30楼子玖妈妈 的帖子

买了个烧菜用得倒计时闹钟 可以调1个小时倒计时。.

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回复 33楼报喜妈 的帖子

你这么做坚持多久?我怎么儿子小时候没想到,他拖拖拉拉毛病很严重.

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回复 34楼子玖妈妈 的帖子

坚持好多年了,估计6年吧,小时候看手表所以报喜的特点就是手脚快,无论是做功课还是生活方面。

[ 本帖最后由 报喜妈 于 2012-11-12 14:48 编辑 ].

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回复 32楼子玖妈妈 的帖子

我们家长的基本原则是上课要学的交给老师,老师怎么要求,孩子按要求做。课外基本上就不再上补习班,做补习作业。老师要求得太过分或太多,就放弃这部分练习。我们家孩子放学之后要学学校里面不教的,那个已经是习惯了。
我们选择学校的一个基本思路就是功课要少,否则他哪有时间再专业学习音乐?
举个例子个位数加法你知道小学要做多少道题,可能要超过所有排列组合的数倍,有必要吗?所以学习习惯不是按部就班苦练本领,我们孩子进小学前就会三位数加减法的心算,有必要这样的学习习惯吗?可以说我家孩子的学习习惯可能不怎么样,但我觉得他学习渴求度和学习能力上讲还是不错的。那个三位数的加减法根本就是玩出来的。.

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很好的主题

都献花了,孩子也属于聪明但不太自觉的,虽然目前成绩尚可,但是我觉得还没有养成好的学习习惯.好的习惯养成后孩子就能可持续发展了.望大家多共享好的经验.

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回复 35楼报喜妈 的帖子

坚持6年,不容易啊。手脚快是多少妈妈们梦寐以求的.

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回复 36楼target 的帖子

我一直说你家孩子是天才类型的,你谦虚 以后有早教主题请参加做嘉宾.

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孩子假期管理我有个好的经验:准备一本备忘本,每天晚上象老师布置作业一样和孩子商定第二天的作业(包括阅读自学英语等),
让孩子每天把他开始和完成各项目的时间写在旁边.这样一来就可以看出是否浪费了时间,晚上看看孩子的作业是否认真..

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回复 40楼宸宸妈 的帖子

谢谢分享好的经验.

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引用:
原帖由 兔子的姐姐 于 2012-11-12 14:29 发表 \"\"
我想如果是我的孩子,我会这样说服:

3)数学老师,只是老师,不是准备嫁他的,难看好看有什么关系。


这个女孩画画很好?对美有着天生的敏感?.
哈哈哈哈,侬忒可爱了 刚得蛮对个。.

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引用:
原帖由 兔子的姐姐 于 2012-11-12 14:29 发表 \"\"
我想如果是我的孩子,我会这样说服:

1)不能以貌取人。这世界上难看的却聪明的人很多,可以举无数例子。
2)数学一定要学好,没有任何理由。
3)数学老师,只是老师,不是准备嫁他的,难看好看有什么关系。

...
哎,你讲的都是道理,道理当然是对的。可是,对于一个12岁的女孩子来说,道理可以能战胜感情的好恶吗?我不太有把握。.

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这几周的主题都非常棒,真希望的能跟着贴子的经验从头培养起孩子!
我家儿子今年小四,我觉得的小四是个非常重要的阶段,这时候再不养好习惯就真的晚了!可是真到操作起来,困难重重!
我因为工作关系,孩子每天放学,只能先呆在学校的爱心晚托班自己做功课。1,2年级的时候,他真是管不住自己,每次去接他,我总是会被他不及时在学校完成部分作业而发火。现在4年级,真是进步多了,知道要尽量多完成些,虽然还是需要提高。
前面报喜妈用的定时器,我们也一直用的。比如做作业后休息10分钟,就把定时器开好。
我现在的问题是:
1. 我常常对孩子说:你要管理好自己,一定要安排好自己的时间。但他对于学习时间的安排总是不够紧迫,我常常干着急。----请教如何培养管理时间的习惯
2. 回家后吃好点心,孩子能自觉做作业,但有的时候做半小时就想要休息休息。而我希望他能坚持的时间更常些。----请教持续学习的习惯
3. 他休息的时候喜欢看书,阅览熟读比较快。他自己会规定休息10分钟,但是因为书看到精彩处就不能守时了,总要我催他。
  我的意见是休息最好不要看书,持续用眼也需要休息。    -----请教作业间隔如何休息
4. 我觉得语言学习需要大声朗读。从一年级起我就要求他能早上晨读10分钟,但是这个习惯到现在还没完全养成。有时是起来晚确实没时间读,更多的是我觉得他对朗读英语的兴趣不足以让他坚持朗读  -----老师们是否要求孩子晨读?如何坚持?
先写这些,给老师们鲜花!.

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回复 43楼ccpaging 的帖子

一个孩子成绩不好,必然有他的问题,如果是比较差,那么通常,除了他本身的问题,还有父母的问题、老师的问题。父母和老师的问题,就学生而言,这通常也是学生必须面对、接受却无力改变的问题。

我想问的是:
如果你曾经遇到过类似的问题,结果却仍然学好了这门课(当然,你还是讨厌这个老师),你又是如何做到的呢?要做到这一点,需要有个好妈妈来灌输道理还是要养成一些好的学习习惯?.

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回复 33楼报喜妈 的帖子

你儿子这样定时写作业,那么质量问题有保障吗?如果有质量问题怎么办?.

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这个主题现在是我最大的烦恼。
我们男孩,五年级了。三年级之前做功课速度和态度还可以,虽然说不上自觉,但是在提醒之下也能按时完成。四年级开始,出现少抄,漏做的现象。当然事后,会在老师的要求下补完。成绩从优良落到中下。教育讲道理,联系老师。。。都试了没改善。五年级开始,情况继续,每次老师布置的功课,他是拖到最后一刻,总有1-2项是在睡觉前或第2天早上,他说想起来了,才匆忙完成。软硬(说道理或惩罚)的方法都用过了,没什么效果。每天烦恼他的这种学习太度 - 不认真,无所谓。。。。请教该怎么办呢?.

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我在想一个问题:有没有学习习惯不好,成绩也出类拔萃的?是不是这只属于天才级别的?

我们过去读书时代估计有这种人,现在还有吗?.

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引用:
原帖由 一缕阳光08 于 2012-11-12 17:42 发表 \"\"
这个主题现在是我最大的烦恼。
我们男孩,五年级了。三年级之前做功课速度和态度还可以,虽然说不上自觉,但是在提醒之下也能按时完成。四年级开始,出现少抄,漏做的现象。当然事后,会在老师的要求下补完。成绩从 ...
对于“为什么要读书?”和“为了谁读书?”这两个问题
你家小朋友是什么观点?.

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引用:
原帖由 子玖妈妈 于 2012-11-12 18:09 发表 \"\"
我在想一个问题:有没有学习习惯不好,成绩也出类拔萃的?是不是这只属于天才级别的?

我们过去读书时代估计有这种人,现在还有吗?
我的学生时代,包括一直陪伴到现在的朋友们当中,读书好的,尤其是后劲足的,都是习惯好的,绝对切身体验!
而那些有冲劲,考试型比赛型选手,往往只能混个中游,而且,是以身体健康为代价——譬如我自己.

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