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[育儿] 中国教育,你考倒了谁?

中国教育,你考倒了谁?

一年级做二年级的题,考倒了绿领巾,吓走了学习兴趣;
小学做初中的题,考倒了红领巾,没了求知欲;
初中做高中的题,考倒了初中生,弱化了生活自理能力;
高中做大学的题,考倒了高中生,钝化了解决问题的能力;
大学生做求职的题,考倒了专家们,拷问着中国的良心。


~~~有感于某些人大议题。.

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实在是很有道理,可是我们现在能做什么呢?胳膊能拧过大腿?.

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深受其害,苦不堪言..

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是呀,大家都知道,但又有什么办法呢?我们普通老百姓敢不顺着潮流赶吗?.

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身在这个潮流中又能怎样?唉,为何这样出题啊。.

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说了很形象哦, 可有什么办法呢..

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这几日也是挫败感极强,给了儿子幸福的小学生活,却给不了他优质的中学教育机会,因为考不过别人.

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现在的教育违背天里常清,拔苗助长。叹.

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我们、我们的下一代都是潮流的牺牲品,不知啥时是个头。.

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LZ说得真好!.

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家长做小学生的题,考倒了家长,做不来。.

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回复 1#马虎之家 的帖子

反正倒的都是家长.

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回复 1#马虎之家 的帖子

很高兴
我们也是马虎之家 哈.

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对我们的教育感到悲哀,无助.

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说的不错。顶上去.

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说得不错!.

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引用:
原帖由 宝贝一家亲妈妈 于 2009-3-16 08:42 发表 \"\"
是呀,大家都知道,但又有什么办法呢?我们普通老百姓敢不顺着潮流赶吗?
只有父母后台硬的,可能会不受影响,大不了咱出国读。.

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精辟.

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引用:
原帖由 马虎之家 于 2009-3-15 16:13 发表 \"\"
一年级做二年级的题,考倒了绿领巾,吓走了学习兴趣;
小学做初中的题,考倒了红领巾,没了求知欲;
初中做高中的题,考倒了初中生,弱化了生活自理能力;
高中做大学的题,考倒了高中生,钝化了解决问题的能力; ...
不能一概而论,我觉得家长自己的把持和坚持也很重要的。说实话,同样的环境下,孩子面临的压力天差地别,有学校和孩子自己的因素,但不大,主要是家长给孩子的压力是否大到会吓走孩子的学习兴趣和求知欲,毕竟家庭教育是决定孩子最终走向的主要因素。大环境不好,更需要家长的头脑清醒,不能随波逐流。.

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我们大家都要反思

  别说别人,这种现象是我们自己造成的。为了让自己孩子在学业竞争中取得优胜,我们就让孩子提前学。这个秘密一旦人人知晓,就你追我赶了。你提前,我也提前,他还提前得更前。于是,现在的孩子只有能够做中学生的题目,才能算学习好。问题是,这样的孩子不是学傻了,就是学厌了。

[ 本帖最后由 hxy007 于 2009-3-16 13:34 编辑 ].

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现实的残酷。孩子的痛苦,家长的无奈……………….

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还是应了那句话:

敌人在磨刀,我们也要磨刀啊!.

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回复 25#小囡囡妈妈 的帖子

上前线啊?.

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也来说说

没来新加坡之前,一直对中国的教育抱有不满,包括对老师这个社会团体。现在终于知道,每个教育体系都有自己的弊端,大家还是平常心的好。比如我们在国内,语文数学外语地理历史自然,美术劳动体育,是各有各专门的老师,绝对体现了术业有专攻,可是在新加坡,我们先不讨论,老师的出处,就我知道,反正不会是个个都是科班出生,半路出家和尚多了去了。还有,几乎每个老师都是全才,今年叫英语,明年保不定就就叫数学,还会捎带上教体育,美术。反正让你深深体会到,国外的月亮就是圆,就是亮。而且亮得你直犯晕。

在国内,开家长会是老师必须的,平时再不善于和老师搞关系的,这个时候也能正正当当和老师聊聊孩子的情况,只要你有耐心等。而且你还可以和其他家长交流沟通,或者从老师和其他家长的谈话中,知道些你想要知道的情况。可新加坡就不是了,老师是和每个家长约谈的。都是见缝插针,要么是老师上课前,要么是老师下课后,老师简单和你报告一下孩子的考试分析情况,告诉你什么是该做的,什么是她该做的。短短五六分钟,一次谈话结束。至于孩子成绩外的,比如说学习习惯啊,思想情感啊,对不起,不再次范围呢。老师太忙,这些不是她考虑的范畴。而且还提早让孩子自我调整,自我平衡。提高情商。

至于什么家访,那是本世纪末的童话,老师和孩子还有家长就应该保持一定的距离。距离才能产生美。彼此留电话,没那个必要。老师也是一种职业,也有上班下班时间。和老外一样,下了班,就是她自己自由时间,她也有自己的生活,和你一样。所以,你的孩字,放了学,请自己费心。老师没有那个义务。实在有很困难,可以发邮件,或者打电话到学校,再看看什么时间方便沟通。

当然新加坡奉行精英教育,从小开始分班,从小开始分校。绝对不存在什么抢生源, 留不住,是你学校的问题,进不来,是你孩子的问题。自己的问题自己解决。别指望老师。什么班级配备什么老师,要怨怨自己没有本事。至于孩子有压力,那是天方夜谭!

知道了这些,各位家长,再看你孩子的老师和学校,是不是觉得顺眼和温柔很多。哈哈.

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考倒了国家的将来
哦,另外回下新加坡妈妈的帖,新加坡教育有弊端,并不等于我们这的教育就真那么清新可人,您回来受受,我们大家也欢迎的.

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引用:
原帖由 小囡囡妈妈 于 2009-3-16 17:15 发表 \"\"
还是应了那句话:

敌人在磨刀,我们也要磨刀啊!
  是的,如果在一个教育体制下采取排他性竞争,就没有孩子能赢。学业竞争的优胜者,也多数是厌学者。如果不采取合作的方式解决问题,我们就永远解决不了问题,连缓和一下都做不到。那就让我们的孩子都成为学习和考试机器吧!.

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回复 1#马虎之家 的帖子

精辟!可惜不得不同流合污!.

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引用:
原帖由 clare妈 于 2009-3-16 23:18 发表 \"\"
没来新加坡之前,一直对中国的教育抱有不满,包括对老师这个社会团体。现在终于知道,每个教育体系都有自己的弊端,大家还是平常心的好。比如我们在国内,语文数学外语地理历史自然,美术劳动体育,是各有各专门的老 ...
其实,我觉得在中国做老师非常的不容易,虽然目前教师待遇提高了很多,但是这个职业还是很辛苦的。因为接触过几个老师,感觉到老师的压力与无奈,她们也是有家庭,有孩子要教育的呀,很累很累!!有时候,我真得很钦佩她们,在双休日批改那么多作业,而我,双休日基本上都是贡献给孩子了。

我只是忧虑孩子们的未来,国家的未来。

希望我是杞人忧天!.

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回复 31#马虎之家 的帖子

坦白说,我没有别的什么意思,只是觉得很迷茫。到底应该教孩子什么?欧美的快乐教育吗?我的一个在澳大利亚的朋友说,很担心他儿子,每天就是劳工课,什么也不学,他想回国,让儿子接受国内的教育。新加坡的精英教育吗?小学三年级就有一次全国性的选拨赛,只要是在校的小三学生,都要参加,从中选出政府需要培养的精英,进入精英学校,其它的在小学升初中时候再给一次机会,否则,就彻底分流了。唯一比国内好的是,选拨赛,是政府组织的,严格把关,拼的是孩子的本事,当然也有老师的能耐。可是孩子压力之大,相信是可以想象的。想比较之下,觉得国内好像介于两者中间,或许更加能够满足我们这些既不是天才又不想孩子做庸才的家长吧!.

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