今年刚上小学一年级，昨天由于的学习的事引起冲突，导致小孩子大哭，甚至小孩自己往墙去撞脑袋，一下又一下的，这是怎么回事啊？我一下子呆住了，孩子怎么会有这种行为？幸好被我及时止时，随后等她平静下来，我耐心的问她为什么要这样做，并劝她，身上的每一个部位自己都要保护好的。小孩说，她觉得自己无能，撞墙让自己清醒清醒。我现真得不犹豫小孩子的这种行为，要不要去专业的心理专家那家辅导，还是通过我自己慢慢地给她沟通，唉真得不知道。不知旺旺上的家长有没有遇到我这样的情况.

孩子只有小学一年级上学期,不知道有什么事情导致你们亲子的不愉快,不知道为什么这么小的孩子对自己的评价是无能.我想,问题在家长的身上.你要先回想一下自己的教育方法哪里出错了..

抱抱孩子，和她亲近，然后和她一起去克服学习上的困难，一年级才刚开始呢。否则，她太无助了！.

估计是看了什么电视剧啥的学的。
我们小家伙有阵是看小燕子还是啥的，里面有个请求什么事就下跪的动作，有一次她就一本正经用上了，当时我是又气又怕，后来就没再发生过。.

我女儿也是，嘴里说着给太后请安就跪下去了，我赶紧说平身，可她好像不太懂，还想继续磕头呢！估计也是跟电视里学的。.

引用:

原帖由 doraemon 于 2013-1-8 15:41 发表
还是自己先想想吧。想想孩子的成长过程，哪个环节出了问题。什么事都是有因有果

小孩从小脾气很硬，对我们很凶。其实在平时遇到事我也总是讲道理给她的，有时发火无非就是小孩子做事拖拉，吃饭拖拉等，其实我没有对她有什么压力，只要求生活习惯能养好，有礼貌，现上一年级，只要把老师布置的作业都完成就可以了，唉也真想不出哪儿出问题。.

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原帖由 牛仔面包 于 2013-1-8 15:41 发表
孩子只有小学一年级上学期,不知道有什么事情导致你们亲子的不愉快,不知道为什么这么小的孩子对自己的评价是无能.我想,问题在家长的身上.你要先回想一下自己的教育方法哪里出错了.

后来等她平静下来，我问她，你自己觉得那儿无能，她说功课不好，我说，妈妈从来都没有要求你成绩要很好，有可能学校里会不会给孩子压力，她说，数学老师要打人的，她也被打过一次，有一次订正作业又错了，就被老师打脑，很痛的。你说发生这种事，作为家长的怎么办？孩子刚上学一年级，我总不能去怪老师吧，这等于是病人与医生作对，.

引用:

原帖由 冬冬JOY妈妈 于 2013-1-8 15:45 发表
抱抱孩子，和她亲近，然后和她一起去克服学习上的困难，一年级才刚开始呢。否则，她太无助了！

是啊我家的孩子心里很要强的，但行为上却很胆小，缺乏勇气，班级也算年纪较小的，其实女儿成绩不差的，但也不知怎么了，这学校每星期都要以试卷的形式，让小孩子做题，，回家也要做，才一年级搞得学业的压力那么大。.

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原帖由 双鱼阳 于 2013-1-8 15:55 发表
我女儿也是，嘴里说着给太后请安就跪下去了，我赶紧说平身，可她好像不太懂，还想继续磕头呢！估计也是跟电视里学的。

孩子爱模仿可能很正常，但像我家女儿这样，唉我真得无语.

大概学校里压力太大了，我们小朋友一年级时曾生了场不大不小的病，当时嘴脚都烂掉了，想孩子的火有多大。那时也因为不认字被老师敲头，怎么办，只能家长抓紧点赶，估计你们也是上幼儿园时什么也没教的。.

等孩子冷静下来，好好孩子谈，告诉她那些极端的方式对事情没有帮助等。
先是家长和孩子好好交流吧，如果没有效果才去考虑心理医生。.

孩子是白纸一张，凡事有果必有因的，多仔细观察吧。如果真找不出原因来，那么就更多地爱孩子，注意不是溺爱！多让孩子感到爱，孩子就会有安全感，碰到不如意的事也就不会那么害怕，偏激了.

一年级的孩子已经开始要适应班级这个小社会了,他们开始在意别人的评价.但是大家大概都不会反对这个评价主要来自老师,同学的评价其实是跟着老师走的.那么,我觉得楼主要特别注意老师在班级里对你的孩子的评价,家长的评价已经不能说服孩子了,他们有更在意的评价.成绩不错,但是还是觉得自己无能,可能的原因来自老师.比如我孩子的英文老师,我孩子考得好的时候他是不会在班级里表扬的,他喜欢的学生考得好的时候,那是广而告之.假设,原因来自于老师的评价,我的方法是教育孩子,不要在意他人的评价,要做自己.另一方面,孩子的脾气比较大,但是又比较胆小,因为小学的同学相处模式已经不同于幼儿园,那么也有可能她想和某个同学做好朋友,但是人家压根还不认识她,她觉得很挫折.我觉得从这两个方面去想可能性都会有很多情况发生的,在这些可能性都被排除之前,我觉得楼主还要三思..

帮顶顶。
真的怕人象电视里面的农村老太太，是不是看了电视剧啦。.

找老师沟通，错出在老师身上，老师体罚是绝对不允许的，老师不讲道理，找校长。一定要和学校多沟通。大不了让老师对你家小孩睁一只眼闭一只眼，这样会逼坏小孩，现在的教育者普遍都缺乏爱，根本就不配称教育者。如果家长这时懦弱的话，那就更不能保护小孩子了。.

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原帖由 lannysnow 于 2013-1-8 16:35 发表

后来等她平静下来，我问她，你自己觉得那儿无能，她说功课不好，我说，妈妈从来都没有要求你成绩要很好，有可能学校里会不会给孩子压力，她说，数学老师要打人的，她也被打过一次，有一次订正作业又错了，就被老师 ...

数学老师打人，是打头部吗？
最起码你要和老师谈的，表明家长的态度，这种行为绝对不可以。
保护好自己的孩子这是家长的责任，没有任何理由可以推卸。.

最好心理咨询一下，包括孩子和家长。沟通比较重要的。教育孩子上面需要耐心，也要讲方式。.

不是模仿，是心理疾病，性格要强造成的。外在压力太大，孩子承受不住而自残，严重的话有必要看医生治疗。我钟点工的孩子，在上海民工小学读书，二、三年级，一直班级第一名，有次考了第二名，回家拔自己头发，她每次问她妈妈什么时候能住上上海高楼，买上车。有次对她妈妈的另一个东家独居老太太说，能不能把房送给她。甚至说活着没意思。.

虽然我自己也做得不好，不过我觉得这一是和孩子的天性有关，她肯定是一个好胜心很强的人，对成绩和别人的看法特别看重 ；二是和家长和老师的教育方式有关；我自己的经验是，多安抚她，找机会帮她树立信心；还可以加强运动，分散孩子注意力；.

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原帖由 双鱼阳 于 2013-1-8 16:45 发表
大概学校里压力太大了，我们小朋友一年级时曾生了场不大不小的病，当时嘴脚都烂掉了，想孩子的火有多大。那时也因为不认字被老师敲头，怎么办，只能家长抓紧点赶，估计你们也是上幼儿园时什么也没教的。

学前是没经过系统学习的，主要以亲子阅读为主，其实小学里孩子的成绩不要太差，保持中等就够了，有空可以学点自己感兴趣的东西，我一向都是这样想的，可老师的要求可能不一样吧，因为我们是新学校第一届，老师想做点成绩出来吧.

引用:

原帖由 doraemon 于 2013-1-8 16:39 发表
我想说的是：
    首先现在的你能发现孩子的这个表现就很不错，因为有太多的家长并没有意识到，你要做的是出现这样的问题先把孩子一抱，拍背，什么也不说。等几天后，找个机会再说或一直观察。
    其次，没有哪个 ...

是啊，这几天我一直在自我反醒，首先我自己要控制好情绪，孩子无论发生什么事，我都不能发火。其实在很早我自己也意识到，有时工作压力大，容易把情绪带回家，刚才遇到孩子的不如意的事情，就会发火。.

引用:

原帖由 牛仔面包 于 2013-1-8 18:42 发表
一年级的孩子已经开始要适应班级这个小社会了,他们开始在意别人的评价.但是大家大概都不会反对这个评价主要来自老师,同学的评价其实是跟着老师走的.那么,我觉得楼主要特别注意老师在班级里对你的孩子的评价,家长的评 ...

你分析的很对，有时常常听女儿提起某个同学什么什么的不好，老师还让她当什么什么职位的，她小小年纪很不服。女儿好像也太在意老师同学的看法了，其实她成绩挺好的，平时我们花在学习上的时间也不多的。可能女儿挺好强，她也想当班级里的什么什么职位，我跟她说，如果你优秀的话，老师会看到的。好像小朋友都很在乎学校里的那些所谓的职位，我在想才上一学期而已，去搞那么多职位等级，现在有绿领巾，有绿横档等，真是晕了.

引用:

原帖由 洋囡囡妈妈 于 2013-1-8 21:55 发表
找老师沟通，错出在老师身上，老师体罚是绝对不允许的，老师不讲道理，找校长。一定要和学校多沟通。大不了让老师对你家小孩睁一只眼闭一只眼，这样会逼坏小孩，现在的教育者普遍都缺乏爱，根本就不配称教育者。如果 ...

问题是我家女儿说，她才会老师打过一次，很多同学都打过好几次，为什么别的家长没有反应，我是想还要上五年的学，多一事还不如少一事，有时候想想，可能老师也是为学生好，做出过急的行为，有时候作家长急时，难免也要打孩子。这样想想，心就平多了。.

引用:

原帖由 家有QQ 于 2013-1-8 21:57 发表


数学老师打人，是打头部吗？
最起码你要和老师谈的，表明家长的态度，这种行为绝对不可以。
保护好自己的孩子这是家长的责任，没有任何理由可以推卸。

是打脑部的，有空我还得问问其它的家长，.

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原帖由 SHINE-ON 于 2013-1-9 10:09 发表
不是模仿，是心理疾病，性格要强造成的。外在压力太大，孩子承受不住而自残，严重的话有必要看医生治疗。我钟点工的孩子，在上海民工小学读书，二、三年级，一直班级第一名，有次考了第二名，回家拔自己头发，她每次 ...

家里是没有给她压力，可能学校里给她压力吧，对于物质上我家是比较宽裕，一般情况都满足孩子的要求，平时学的业余，也是她自己感觉兴趣，芭蕾和钢琴，这应该不会有压力吧，她还想去学画画和象棋，我都不让她学了，我怕太多了。.

谢谢各位的回复，女儿性格是比较开朗的，这事对她来说，好像没发生过一样，依旧在家嘻嘻哈哈。但是我知道，我自己一定要控制好情绪，不要为了一些事情跟她冲突，尽量的鼓励她，不要太在意别人，不要太在意成绩。.

还是不要去质问老师了吧，孩子表现不好老师弹下脑瓜子，不算体罚吧，你特特意意去说，老师会觉得这个家长很搞得.

我家4岁多,脾气也很不好,最突出的就是逆反,比如你叫她干嘛,第一反反应是不要,你想让她吃面,可以说今天可以吃饭或面,今天饭蛮好吃的,菜好多,都是你喜欢的,吃饭吧  回复就是:不要,想吃面
自残倒没有,
用了好多办法,都不奏效,现在确实在反思一句话:性格很大程度上是天生的.

在幼儿园到是好的很,听老师话
只要一出幼儿园大门就.......

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原帖由 lannysnow 于 2013-1-9 11:47 发表

问题是我家女儿说，她才会老师打过一次，很多同学都打过好几次，为什么别的家长没有反应，我是想还要上五年的学，多一事还不如少一事，有时候想想，可能老师也是为学生好，做出过急的行为，有时候作家长急时，难免 ...

我不赞成楼主的想法。如果是我的话，我一定会去和老师沟通，虽然理解老师可能不是恶意，但是体罚也不是一种有效的方式。先和老师单独沟通，如果再有第二次就和学校反映，先礼后兵。孩子处于弱势，如果父母都不帮她，请问谁还能帮她？.

LZ女儿这样的行为,象是电视学来的,或是周边看来的
我认识一小女孩央求父母时有时会下跪,就是她舅舅(看上去正常,其实脑子有点病)有时这样求她外婆,小孩子看到了.

最近一个妈妈和我讲她小孩的事情，她小孩班级垫底，顽皮，上课不注意听讲。男孩，现在基本这个小孩就是被班级隔离出来的，其实是老师隔离出来的，好事从来轮不到这个男孩，尽管男孩也有长处。（当然，不是学习）。批评一类的从来都挂着男孩。老师烦他，家长没办法，因为他妈妈和你的想法一样。
但实际是什么，目前的情况是好，还是坏，是怎样变成这样的？如果找老师谈，结果会比这更坏吗？因为老师已经把他垫底了。已经另眼看他了。
如果大家都这样不动，那么结局或者状态就会是这样，因为大家都认为，这很正常，很对，那么，就这样吧。.

转“
透过单一的车轮辐条，我们想了解整个车轮，但是单单一根辐条无法构成一个车轮，不是吗？车轮的形成需要很多辐条、轮圈等，我们必须看见车轮的整个结构才明白车轮。同样的，如果我们真正了解生命，就必须看见生命的整个过程。
     我希望你懂我的意思，因为教育应该帮助你了解完整的人生，不只是为你准备一份工作，然后顺着常规步入婚姻、生儿育女、付保险费、做祭供、信仰小神明等。要获得正确的教育，需要很大的智慧、洞察力，因此育人者必须先受教，了解生命的整个过程，而不只是依据一些新的或旧的公式来教育别人，这是很重要的

     所以教育的基本意义之一，就是帮助你弄清楚自己真正爱做什么事，然后你就可以贡献自己的全心全意，因为爱就能带来人性的尊严，它能扫除平庸琐碎的中产阶级形态。
     因此，有一位开明的老师以及健康的教育气氛是非常重要的，然后你才能随着展现于你所做的事情上的爱，慢慢成长。少了这份爱，你的考试成绩、知识、内容、地位、财产都是没有分量的，没有意义的。缺少了这份爱，你的所作所为将带来更多的战争、仇恨、欺骗及毁灭。
     我所说的一切可能对你来说都是没有意义的，因为外表上，你仍然非常年轻，但是我希望我说的话对你的老师能够有意义，同时在你的内心某处，也产生一点意义。

[ 本帖最后由 洋囡囡妈妈 于 2013-1-9 15:04 编辑 ].

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原帖由 cbbmm 于 2013-1-9 12:44 发表
还是不要去质问老师了吧，孩子表现不好老师弹下脑瓜子，不算体罚吧，你特特意意去说，老师会觉得这个家长很搞得

是的，我也这样想的。.

我和你一样想法，我女儿一年级时中文听不懂，成绩很差，班主任抓住这个把柄为难我们，开始我忍，笑脸相迎，以为老师会改变。其实是不可能的，即使送上礼，她们胃口也越来越大。后来班主任言词举止都已经超出常人了，可以说有点疯狂了，对一个七八岁孩子刁难谩骂，我忍无可忍，直面相对，孩子有了我的支持，恢复了自信心。我不是要袒护孩子，但对老师恶意刁难手无寸铁的孩子，我们家长不帮谁帮？.

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原帖由 大乖宝妈 于 2013-1-9 12:58 发表
我家4岁多,脾气也很不好,最突出的就是逆反,比如你叫她干嘛,第一反反应是不要,你想让她吃面,可以说今天可以吃饭或面,今天饭蛮好吃的,菜好多,都是你喜欢的,吃饭吧  回复就是:不要,想吃面
自残倒没有,
用了好多办法,都 ...

我家跟你家差不多的，性格脾气很不好，总是对着跟我们干，。.

引用:

原帖由 SHINE-ON 于 2013-1-9 15:16 发表
我和你一样想法，我女儿一年级时中文听不懂，成绩很差，班主任抓住这个把柄为难我们，开始我忍，笑脸相迎，以为老师会改变。其实是不可能的，即使送上礼，她们胃口也越来越大。后来班主任言词举止都已经超出常人了， ...

我们现在的学校老师还是挺好的，挺负责的，因为是新学校，新老师可能他们急于想做点成就出来，.

多包容，多安慰，多拥抱，少发火。

发火前请先倒计时30秒，问问自己小孩犯的是原则性错误还是自己心情不好。尽量少发火。.

我儿子哭闹时候就一个动作,抱着脑袋说"别打到我脸,我会变难看的.".

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原帖由 大乖宝妈 于 2013-1-9 12:58 发表
我家4岁多,脾气也很不好,最突出的就是逆反,比如你叫她干嘛,第一反反应是不要,你想让她吃面,可以说今天可以吃饭或面,今天饭蛮好吃的,菜好多,都是你喜欢的,吃饭吧  回复就是:不要,想吃面
自残倒没有,
用了好多办法,都 ...

饿一下也没有关系的..

引用:

原帖由 双鱼阳 于 2013-1-8 15:55 发表
我女儿也是，嘴里说着给太后请安就跪下去了，我赶紧说平身，可她好像不太懂，还想继续磕头呢！估计也是跟电视里学的。

艾玛，太可爱了！
我儿子大班的时候，几个同学来我家玩，结束了我让他们帮我收拾玩具
一个小女孩立马跪下来了一句“是！母后娘娘！”，我差点吓趴下.

建议LZ观察观察，如果还有类似自虐现象，最好去看看心理医生。.