回来拍照片给你和宝贝儿子看,以后再参加吧!.

人数确定了吗？人太多是不是就要等下一批了呢？Myladder老师.

明白,校长老师!.

已经全部确认了参加的人数. 看我们的帖,看照片,然后耐心地等下次吧..

还有家长在问7/9英语俱乐部的事情. 在这里,我想说:谢谢大家的配合,如果这次没有参加的话,就等下一次吧.如果办得好的话,会一直轮流下去的. 放心吧, 培养孩子ENGLISH的学习，可是一个长期的ＴＡＳＫ了．.

555~~,没法参加这次活动了.

真是计划赶不上变化,儿子是小足球队员,这几天也没停止过训练,5日-----10日要参加到松江的封闭训练(住宿),所以不能参加了,遗憾,只好等着看你们的记录和报告了.

祝这次俱乐部活动圆满成功..

那么就等下次吧! 我再重新统计一下..

请问你们是不是阶梯学校。.

阶梯少儿英语复兴中路分校.

因为有的家庭临时有事情了，所以要等下一次了：
统计完毕~~~~

本校的: (已经确认,因为都是8岁左右的,比较适合)
1. bill妈妈(2)
2.阳阳妈妈(2)
3.Philip妈妈(2)
4.calie (2)
5.frank妈妈(2)
6.alex妈咪(2)
7. daifangsandy(2)
8. raunsen(2)
非本校生: (已经确认,年龄也基本都符合的)
1.  HELEN爸爸(2)
2. jenny's mother(2)
3. kavin_gu(2)
4. GH(2)
5. 空缺中
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人数:

本次的管理委员会:

1. BILL妈妈----负责记录,整理之后发给MYLADDER,由MYLADDER润色,加入作者的名字,前言和后记.
2. daifangsandy----负责拍照片,传送给MYLADDER,用于发贴用..

报名报名，我们周日下午正好是上课时间啊，这个怎么办？.

哦? 那么就你一个人来坐坐?看看?别的时间段也真的没有教室可以腾出来了..

谢谢myladder 老师把我们加进去,期待与各位同学交流..

主题: 秀逗English----我们大家的初相识
时间: 2006年7/9(日) 下午1:45----3:00PM
人数: 12X3=26(个)
年龄: 8岁以上
地点: 阶梯少儿英语复兴中路分校(复兴中路1260弄2号2楼,教室: UNITED STATES)
==========================================================================
最后确认:

本校的: (已经确认,因为都是8岁左右的,比较适合)
1. bill妈妈(2)
2.阳阳妈妈(2)
3.Philip妈妈(2)
4.calie (2)
5.frank妈妈(2)
6.alex妈咪(2)
7. daifangsandy(2)
8. raunsen(2)
非本校生: (已经确认,年龄也基本都符合的)
1.  HELEN爸爸(2)
2. jenny's mother(2)
3. kavin_gu(2)
4. GH(2)
5. Myladder(2)

本次的管理委员会:
1. BILL妈妈----负责记录,整理之后发给Myladder,由Myladder润色,加入作者的名字,前言和后记.
2. daifangsandy----负责拍照片,传送给Myladder,用于发贴用.
=======================================================================

希望我们的第一次能够成功,回来发帖,发照片给大家看~~~~ 到时候,再继续讨论有关英语方面的问题,再定向组织下一次的English Club..

HELEN有了新的演讲稿，上周新写的；不过长了一些，300多字，约3分钟，请MYLADDER看看行不行？.

演讲稿在哪里呢?我要看的..

晚上短信发给您，帮助审定一下，用哪篇合适。.

好的,等你的演讲稿..

晚上去乐加乐上了培训课，回来弹钢琴，没时间了。明天一定发。.

请告知复兴中路靠近哪条路口?衣食住行都在浦动,浦西不太熟..

复兴中路是靠近襄阳南路的那条. 在著名的襄阳路服饰市场的后面. 可以坐地铁一号线, 到陕西南路站下,从巴黎春天的出口出来,直走到复兴中路,请右转,再直走~~~

从浦东来,有学生是坐786一辆车的. 不知道你那里有没有的?.

谢谢老师，这下容易找到了。.

请教老师, 学校里有停车的地方吗? 如没有, 请给个建议好吗?  谢谢!.

1:30来,楼下有停车位的,但是估计大家都已经停光了. 对面,"世纪明园"旁边有个停车场的,5元/每小时.要么是后面的,也在复兴中路上的"上海理工大学"里面,10元就可以停了,一个家长告诉我的..

Thank you for your information and support !.

惦记着昨天的英语俱乐部,一定很开心吧,等着看照片和记录了..

昨天的"ENGLISH CLUB"我觉得第一次的效果挺不错的. 小孩子都挺棒的,能力也很强的. 大家都很开心! 家长们各抒己见,谈了自己的"育儿经验",还让HELEN来做了小主持人.

相关的贴子还需要修改,照片倒是出来了,到时候一起发上来,大家一起看吧!.

每个孩子都流畅地介绍了自己,认识了新朋友,表演了节目,都很了不起!聪明大方的小主持菲菲更是给小朋友留下了"sample",特别是那篇演讲稿,谢谢stella,谢谢菲菲和菲菲爸爸,谢谢所有和大家分享的家长和小朋友!.

是呀，昨天的活动真不错，让孩子们互相介绍自己，让家长们互相交流，终于看到了慕名已久的helen,helen爸爸。我回家路上对孩子说，helen姐姐5年级英语就那么棒了，我们是不是要向helen姐姐学习呀？她点了一下头，然后说，我现在是1年级，我到5年级的时候一定也会和她一样棒的。看来这个活动对孩子还是挺有触动的。.

儿子对2年级的FRANK崇拜得五体投地，说：他说的英语太好听了（估计内容大多没听懂）。
俱乐部活动在孩子们的游戏表演中，即给了他们开口的机会，也给了他们学习的目标。更让我们能互相学习、取经。.

下次还可以有二个人对话的方式来自我介绍.  除了年龄,姓名外. 还可以讲自己的兴趣爱好,运动, 哪个学校,  SHOW 自己什么课目是最棒的！　等等．　总之，表达活动形式是互动的．小孩就可以放开点．如果是小孩自己独白会有压力的．
另外，他们语速都很快．其实是讲演者要让对方能听懂和听清楚．语音，调等（这点有难度）．演讲人眼神和听众有些交流最好．　中间也可以稍停顿一下等．　最好有微笑啦．
（如果有肢体语言的话，那就更棒了）几位姐姐和哥哥都SHOW 的不错，我们要好好学习．啊，中午没事，瞎说说．大家不要笑啊．.

祝贺阶梯俱乐部的第一次活动顺利举办，我也觉得第一次能办成这样真的不错了，相信以后的活动会更精彩。
学校可以定期举办这样一些主题性的活动。以前，you&me和EF在一期课程的最后一次课，通常就邀请家长参加公开表演课。阶梯学校的各个班级，也可以定期举办这样的小班会，比如说一个月、两个月一次，自己班级为主，或者几个班级合在一起，放在课后，请学校安排一个教室，孩子们和家长一起，策划、分配任务。让孩子们的参与意识更强些，能力得到充分锻炼。.

您的建议提得很好，第一次活动，孩子们只是相互认识，以后再搞活动，相互之间就有话可谈了，可以设定一些话题，也可以他们自己选话题。
HELEN后面那段发言，严格说起来还不能算作演讲，只能说是主题发言；进中学以后；他们会有老师对参加演讲竞赛的同学进行专门辅导，包括语速、语音、语调、表情、动作、眼神交流等，还有得HELEN好好学习的。语速太快、与听者交流不够，一直以来是她应该注意的，慢慢锻炼吧；目前，先要求她自己写稿，自己当众“演讲”，大方，有自信，然后向着真正演讲者的方向努力。
另外，英语水平棒的家长，也可以请出来轮流主持一场或一个单元主题的活动，有些亲子活动的意味，也让自己孩子有自豪感。

[ 本帖最后由 HELEN爸爸 于 2006-7-10 15:35 编辑 ].

是啊, 对孩子可能要求高了.  不过HELEN 小姐是很有灵气的.  很喜欢这样孩子. 你也化了不少心血. 将来她经过中学的学习. 一定会更棒的.  我们会看到她的成绩的.  将来再有机会向各位再次学习!  一年中我们也好好努力学习..

先感谢一下Myladder，给我们提供了一个交流的平台。然后总算见到了久仰的Helen父女，老爸一看就是个耐心细致的好爸爸，女儿长得俊俏（朋友总是夸他女儿的用词），有灵气（GH的用词），那段演讲估计说过很多次了吧，滚瓜烂熟，PF，听后的感觉这个小姑娘将来一定会出现在CCTV的英语比赛现场。记得有个家长用了“井底之蛙”，是的，相信昨天的孩子在班级肯定是名列前茅的，跳出井口，才能让自己前进得更远。。。。。。对蓬莱路二小的那个小女孩印象最深，表现很棒！.

从昨天活动过程可以看出，家长对于孩子英语早期的关注程度和投入精力，是超过当年HELEN所得到的；那时，我们也就一套you&me闯天下，从幼儿园大班直到小学二年级。
HELEN英语真正得到强化的，是二年级结束前进入EF学习、四年级结束前进入新概念学习；三年级起连续参加一级、二级和三级等考的系统培训和考试；四年级起连续参加科普英语等六项英语竞赛。
所以，HELEN幼儿园的英语水平，肯定不及您的宝宝；一年级和二年级时的英语水平，与昨天的宝宝们差不多；而frank和Jenney Pink的口语和表达，要超过HELEN当年在you&me的水平；而您家宝宝的考章和bill的等考时间，都要提前于HELEN不少；所以，只要坚持下去，家长会看到满意的结果的。

[ 本帖最后由 HELEN爸爸 于 2006-7-10 16:06 编辑 ].

Helen 爸是给我们大家鼓励了．是的，每天坚持半到一小时以上．大家共同努力吧！　.

我说的倒是真心话，HELEN的许多“单项指标”，很容易就被突破了，如一级等考、二级等考的时间，竞赛的很多单项成绩，小学低年级阶段的课外英语水平等；现在家长在孩子身上的早期教育意识、早期投入的时间、精力和费用，都远远超过HELEN当年；倒是HELEN近几年整体上在学业、课外、等考和竞赛各方面的全面发展，才是家长们培养孩子英语水平和能力的关注点；我也会让HELEN继续朝着全面素质的方向努力。.

9494.  但Helen的性价比高啊.  你看到了吗? PUPPET 被你影响了.  上船了!.

说到性价比，还是要对照家长的期望值和孩子的发展定位，如果进入一般中学，花费如此精力可能有些过头了；但如果进入外国语中学，而小学阶段又没机会进入外国语小学，那这样的投入绝对需要，否则在中学里与那些外国语小学的优秀学生一比，连影子都找不到了，自信心荡然无存，还不如进入普通中学（外语有一定特色）；所以，我已经在EF为HELEN报了新三年课程，完成TB7-9，新概念准备明年二册后续读三册。
PUPPET 被大家影响，这是早晚的事。一是孩子现在还小，家长能够顾得过来，再大一些，必定要有一个小朋友的圈子；另外，上船也是早晚的事，现在还在往船码头赶，等二、三年级到了码头，难道他肯看着别人驶向彼岸而自己孩子留在码头上？
听您介绍，您家里也是两种培养模式在争议——英语素质还是英语应试。其实，两种模式并不是绝对对立的，在一定程度上是互补的，不用我来帖子来说服您们二位，一则，HELEN的例子在那里，二来，您的宝宝参加考章以后的优秀表现在那里，您是不知不觉被孩子拉上船的，叫您现在下船，孩子肯吗？您二位肯吗？

[ 本帖最后由 HELEN爸爸 于 2006-7-11 17:37 编辑 ].

是啊, 我是应试的支持者, 刚好和我家那位相反. 现在她妈妈也得到了甜头. 因为小儿更有自信了.
小孩自己吵着要去考金章. 真是初生牛犊不怕虎! 我都有点汗了.  她说了这个过程是最重要的.
的确, 目前儿子已能掌握90% 以上的金章字汇量了.  有的那些花的名称我也说不出的......

HI, PUPPET 在吗? 我实际对他的观点也很欣赏的.  百家言嘛..

您指点了HELEN的演讲，谢谢了；原来我想让MASON的妈妈跟HELEN对对话，指点一下她的对话交流和现场应答，只是现场气氛实在热烈，没有找到机会，下次有机会一定要补的哦。
应试是否有用，中学版里讨论得异常热烈，我是不参与讲空道理的，而是列出各类竞赛，看看哪些必须参加，哪些可以选择参加；建议让孩子试一试，事实胜于雄辩，孩子身上的变化，家长最清楚，只怕到时候，赞同孩子适当参加应试和竞赛的帖子，您写的比我还多。.

HELEN爸爸,GH:难得的好爸爸,对孩子的学习倾注了非凡的精力,难怪孩子如此拔尖.你俩的对话也很有趣,蛮有看头的....

前几天一直在忙，没时间来感谢myladder、helen，以及各位尽心尽职的爸爸妈妈，从你们和你们孩子的身上，感受到了压力，也给我们树立了榜样，希望大家能够经常交流，共同进步。.

有两个jenny，是pink还是yellow?
HELEN比jenny大好几岁，应该不会形成很大的压力；一个班上或一个学校的同学，交流的机会更多一些，身边的榜样是最容易学习和比较的。让阶梯学校的孩子们，课前、课间、课后，多一些交流机会，家长也可以自己组织一些孩子们的小活动，比那些FB有意义吧？.

HeHe，我们是Jenny pink，目前还在学剑桥，正在考虑要换成SBS或EF呢，或者加一门，想听听helen老爸的意见，我在这里多谢了。.

回家路上，HELEN跟我说了俱乐部活动中最突出的两个孩子：小男生是Frank，小女生就是Jenny pink。
我觉得，孩子有两套教材比较好。可以选择两个学校一起上，或者在外学习一套教材，然后选择一套互补性的教材，在家自学作为补充。
不知Jenny的剑桥学到什么程度？SBS有没有接触过？有没有到胡老师那儿测试一下，SBS可以从哪一册开始学？EF您打算让她学几年？准备多少预算？（EF大约6000多一年）？换课程要考虑很多因素，也许我想得太复杂了。
如果比较平衡互补的做法，建议选择两套教材：
一套是口语为主的，如SBS，或者复兴中路的阶梯英语；
一套是听、说、读、写、词汇和语法全面要求的，如EF、新概念；剑桥教材我没有用过，不知道教材偏重哪一方面，如果是全面要求的，也可以选择剑桥。
两套教材的好处，是基础英语和口语交流比较全面，另外，衔接一级等考和口语考章也有一定基础；但是，孩子的负担蛮重的，家长也很累。
HELEN升中学以后，是两套教材一起使用的：
1、口语方面：学校教材以SBS为主，穿插牛津英语的内容；2、课外英语：是EF加新概念；量是很大的，效果肯定好；预初和初一功课还不是很多，还能承受；到了初二以后，EF读完TB9，新概念读完三册，课外英语就暂停了，主要应付中考。.

感谢helen爸爸如此详细的介绍，跟我的初衷是完全符合的。现在的问题是小孩的负担问题，我们已经学完剑桥英语一级上，下学期是一级下，平时家里对她基本上没有什么辅导，就是周五晚上抽出一个小时完成老师布置的作业。剑桥英语基本上是注重词汇量的积累，因为是她们学校自己的老师上的，因此口语方面没有外面的培训机构强，上课估计都是用中文授课的，因此急需口语训练的课程。因为小孩还在学钢琴，今年考6级，因此平时的时间基本上都被钢琴占掉了，又不想小孩特别累，因此希望能够找一门以口语为主的课程，不要有太多的课外作业。这种又怕失去又想得到的心理，估计不太现实。.

您的情况蛮特殊的，钢琴还有很重的任务，HELEN是去年考出钢琴六级、今年去考七级，英语为主，钢琴为辅；而您家宝宝怎样平衡呢？听听myladder的意见吧。
英语时间不够，就不能面面俱到，先解决第一套口语课程，家里有空的补充一些词汇和语法，或者买了教学光盘自学补充一些，将来有时间和精力了，再考虑第二套教材如何？.