4/12带孩子参加了丽英的咨询活动，事先老师没有说要面试孩子，到那后才知道孩子要经历一场“考试“。我和老公听了他们一年级的语文课，接着参观了学校，还听了校长和学生家长等的发言。儿子在我们活动的同时，玩了小猫钓鱼、找规律、七巧板和计算机，除了计算机上的3道题没回答出来，其余的都答出来了。想知道，其他参加4/12面试小朋友的情况？
还有，校长说月底要和家长一一面谈，然后就让你 决定是否上他们学校。当然，自己能否有幸和校长面谈还不知道，但还有其他的民办小学没去过，丽英是第一家，这么早决定，是不是缺少了比较，迫切想知道其他家长的想法？谢谢.

我们怎么不知道有咨询活动呀，我们就是填了个表。.

我们也去了，一开始我也以为是个见面会，无非听听学校介绍搞搞活动什么的，所以在听校长介绍什么的时候，我都快睡着了，到最后才知道原来就是个面试。我觉得这样的形式挺好的，大人小孩都没有心理负担，我儿子出来一挥手就说“我决定就上这所小学了”，我倒愣住了，原本只是想让他来熟悉熟悉小学的环境，了解一下上小学是怎么回事。.

引用:

原帖由 eric_mum 于 2009-4-13 12:53 发表
我们也去了，一开始我也以为是个见面会，无非听听学校介绍搞搞活动什么的，所以在听校长介绍什么的时候，我都快睡着了，到最后才知道原来就是个面试。我觉得这样的形式挺好的，大人小孩都没有心理负担，我儿子出来一 ...

啊，怎么和我儿子说的一样啊，昨天三个多小时活动下来，我们去操场接他时，他开心极了，手里拿着粘纸，手背上还贴了大大的红心，一路奔跑过来第一句话就是：＂爸爸，妈妈，我就要定这个学校了！＂
之前我们也是一点准备也没有，只是鼓励孩子，让他听清楚老师讲的话，要相信自己，到校后家长就和孩子分开了，三个多小时啊，活动量挺丰富的，他说作了自我介绍，还讲了自己喜欢画画，还有在电脑上看的短片自己都完整复述了，还有小猫钓鱼等其他活动，他讲都做对了，得了很多五角星，整个过程他很开心，我们听了也很欣慰
接下来还会参加其他学校类似活动，同样会鼓励孩子，相信自己尽力就好，家长的心态也要放松，权衡各学校作决定同时也问孩子的意见．.

我女儿说玩了小猫钓鱼、找规律、七巧板，计算机（计算机里面考三部分：听故事回答问题、找不同、看图片回答问题），她全做出来了，那天学校氛围不错，校长也很热情，女儿说老师很好不凶，对小孩都很客气的。不过我还想比较比较。.

不知道和小孩手上贴多少粘纸有关?.

我还天真的以为真的只是参观和咨询而已，原来小朋友还是要考试呀？！老师忽悠我~~~.

是罗，被小小的忽悠了一下。不过，反正要面试，还是这样好一些，我也不想让孩子过早就有压力.

考虑了一下还是决定不告诉女儿是考试，就让她轻松一点对待好了，无论结果如何，我希望她能从过程中体会到一些东西。.

当年,我心里是很明确的知道是棉试.还是很阿Q的和儿子说,咱去看看这个学校你喜欢伐,不喜欢咱就不去.(感觉是咱挑挑拣拣).

回来后儿子满意的说,这个学校满好的,我们就去吧.... 我心里想,你去,人家还不一定要你呢.

我们也填表了，昨刚接到电话说4/15周三晚上去开见面会，4/12号是本区户口开，4/15是外区的。原来是考试呀！.

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原帖由 jasonzhur 于 2009-4-13 19:59 发表
不知道和小孩手上贴多少粘纸有关?

手上贴的好像是小朋友认真表现好奖励的，参加每个活动中得的五角星是另外本子上贴的，我问孩子有三个吗？他说不止，有很多的，我们也是活动后不经意的和孩子聊，不想给孩子压力，接下来还会参加其他学校的咨询会，我和孩子戏称为是闯关玩，多鼓励孩子好了！孩子说很喜欢这个学校，也会和我们一起再去其他学校体验，蛮有信心的.

是这样呀，确实通知是周三晚上.

想想这面试也挺有意思的。我常想如果我是面试老师，我选什么样的孩子？都要选好孩子，可什么样的是好孩子呢？我想应该是具有好习惯的孩子，这样的孩子可教。所以我想面试可能不在于做对了什么，而是在于怎么做的以及做的过程。我觉得会什么不重要，关键是看怎么会的。.

我们也参加了4月12日的面试，这次估计是面了关系幼儿园和报名早的，报名晚一些的安排在这周三晚上（后面也许还有）。

面试的时候听一位老师说今年报了600多个小朋友，我们这批有一百七八十个小朋友参加了面试；不知道后面几批还会有多少个，有参加的爸爸妈妈请来冒个泡哈。

孩子外公就是教师，所以这次劳驾他老人家亲自参加了这次面试活动，外公回来对学校非常满意，一是学校硬件不错；二是师资的硬指标很优秀，比如特级教师多少名，小中高职称的多少名等等；三是公开课上得非常成功，我们听的是一（二）班的语文课，说老师整堂课都紧紧地吸引住了孩子们的注意力，这对一年级的小朋友来讲是非常不容易的。

对于丽英的优势，面试的时候遇到的一位四年级的家长告诉我们说：宏星数学好；贝贝英语好；丽英是语文好，不知道是否真是如此。.

我们也是接到通知今天晚上5点45分面试。.

1年级的时候也有请家长看自己孩子上课的.
我以前也问过我们老师,上课效果这么好,是不是预先排练的呀 .老师很明确的回答我, 孩子不能排练的，因为孩子很天真,如果排练了，他们一定会说出来的,上课效果反而不好.....准备工作,全是老师一个人的事情.所以,有时候公开课也是会有笑话的，主要看老师怎样应对了,反正老师天天对着这些孩子,应对孩子的意外发挥是没有问题的..

刚面试回来，孩子说她得到五颗五角星，就是在电脑讲故事时周围很吵没全部听清楚，所以有个问题没全部答出来，不过孩子还是挺高兴的。听了老师和校长的介绍，对丽英有了进一步认识，印象特别深的是校长。我们进校门时她就在报到桌边站着帮忙，参观完到大礼堂开会时又见她在搬椅子，很平易近人，直到她上台发言才知道是校长。当时我觉得蛮感动的，觉得孩子交给她放心，孩子外婆也这样认为！最主要的是他们1-2年级功课都在校做好回家，还有艺术班。这是第一个面试的学校，接下来会再去其他学校锻炼锻炼。.

我们登记的比较晚，周日刚登记的，周一就通知周三晚有个活动。看来赶得早不如赶的巧。对校长印象不错，对理念也很认可。但不知道理念落实到具体实践中怎么样。活动回来，孩子开心的不亦乐乎。我儿子说他在纸上有五角星，挂的牌子上交时，老师在牌子上画了个五角星，得了一张贴纸，还有两个小牌子。不知其它孩子是什么情况？.

我同意sunny的观点，丽英的校长的确是很不错的！对工作极认真负责，开会时也是一直中气十足的滔滔不绝，听下来感觉她的教学经验很丰富，丽英的教育理念我们也是比较认可的。

女儿昨天拿回了不少粘纸还有一块小拼图，问她都玩了什么，她说玩了小猫钓鱼和找不同；玩得开不开心，她说很开心。到现在她都不知道是场面试，呵呵~
女儿最喜欢的是高年级小哥哥小姐姐们的画，她说画得很不错！

另外还参观了教室和寝室。基本上小朋友们都是一个人一张小桌子，不用担心同桌之间打打闹闹的，教室面积还可以，都有中央空调。寝室里也都有空调，连卫生间里都有，大概是怕孩子冬天洗澡会冷吧，说明学校对学生还是蛮细致的。

听校长介绍，过段时间还要再约谈一次，然后就是确定是否正式录取，在此期间家长要留心电话，老师会一一通知去面谈的。.

孩子回家时拿着一大张粘纸，还说挂的牌子上得到5颗星。我觉得这也无所谓，主要是过程中孩子的表现，不知大家的想法如何？.

我们感觉相同，丽英的教育理念我和孩子外婆都很认可，孩子外婆说校长的讲话句句讲到她心里 接下来的约谈不知会怎样？.

我家孩子回来也说玩的很开心，拿了5颗星，个人觉得校长挺不错的，也特别认同她们学校的教学理念，尤其对在学校完成作业，培养好学习习惯这一点特别赞同。.

接到面谈通知了。今天就面谈。哪位有谈过的，交流一下谈什么？周日报名，周三活动，周五面谈，这个学校效率也太高了，一点没准备。还报了其它学校，怎么办呀？.

我们没接到上周五的面谈通知，不知道有多少人参加了第二次面谈？情况怎么样？谢谢！.

好像看到有2个班，应该80人左右吧！.

我数过了，一个班级大概20人。两个班。第一次活动一个班级40人。.

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昨天第二次面谈。我们是约在6：30的一批，前面还有一批，5：30到6：30。每批大约在20多个小朋友。孙校长作了进一步 的介绍，然后家长提问，最后发了纸条，让家长选择“决定上丽英”还是“有其他学校要看看，选择中”。我们选了后者，我仔细看了一下，有部分家长选了前者，也有和我们一样的，还有暂时拿不定主意要回去想想得。.

你们是几号第二次面谈的？是上周五吗？.

,昨天,4/21.

我们是明晚（24号）参加第二轮面谈．.

中午接到通知，明天24号晚上面试。.

当初和你们一样的心情,但是现在一年读下来,我已经在考虑帮孩子转学了.说的和以后看到的不一样的.等你们进去了就有体会了..

为什么阿，难道和校长所说的相差那么远吗，什么原因让你觉得差到要转学阿？.

我们也是丽英小一新生，大半年下来感觉老师还是很负责任的，学校注重培养孩子的综合素质，应该说孩子还比较适应的。.

我们也是小一新生。应该说丽英的老师还是相当负责的，特别是数学孙老师。有一点个人感觉学校是兑现的 就是对学习习惯的培养。不过在丽英的学习生活还是很紧张的。没有十全十美的学校，就看家长们看中的是什么了。.

你们也是孙老师啊.嘿嘿
当初我们1年级的时候,真是吃苦头啊.每次被孙老师留下来,我都头大,基本每周头大1次.当初真是怨言不少.
现在想来,多亏了孙老师给孩子做好的规矩.这么认真负责的好老师现在真的很少了.连孩子都知道,每次数学有了好成绩,都会说,要感谢孙老师/.

在丽英读了快两年了，总的来说还是比较满意的，老师还是比较负责的，儿子的班主任对孩子很有耐心也很有爱心。
数学孙老师真的很好，我们一年级的时候因为数学老师生病，她来代了三个月的课，真是又认真又负责，教得又好，听过一次她的公开课，当时觉得这个老师好严厉，可最有趣的是儿子还喜欢她

[ 本帖最后由 亮亮妈咪 于 2009-4-27 09:53 编辑 ].

都是孙老师的粉丝嘛，呵呵，她确实是一个责任心非常强的好老师！.

9494   可惜孙老师只教一年级，真希望她能一直教下去。.

为了孩子的自尊，还有学习兴趣。我家宝宝大概还是没有适应小学的学习氛围，不知觉。所以每当宝宝说：妈妈，明天我不想去学校了，因为老师和同学都不喜欢我，反正我是班级里最差的。如果你听到自己的孩子经常这样说会有什么感受？.

我想,孩子在学校,或多或少都有被老师批评的时候.学习落后了,原因很多,上课没能专心听讲可能是最主要的原因.所以一般来说,成绩落后的孩子被老师批评可能更多点.
而每个孩子对老师的批评的感受是不同的.建议楼上的要多和老师沟通,让老师知道她目前采取的方法对孩子无效果或者压力更大.直接采取消极转学的方法,不能解决根本问题.除非孩子换了环境后直接名列前矛(如果孩子换环境后名列前矛了,说明原学校质量太过硬了,如果成绩还是不理想,那问题还是没解决的)
我知道我儿子班级,对学习落后的同学,老师曾采取的政策是鼓励成绩好的小朋友坐他边上,如果同学的成绩有进步,同桌一起受表扬.我也曾在在周末看见老师主动留下学习有困难的同学,帮助补课..

我觉得越是在这样的情况下，越要鼓励自己的孩子，越多的鼓励，越能帮助她建立信心。千万别灰心啊，这才人生的第一步。.

是啊,如果听到孩子这样,做妈妈的是会很心痛,我也很担心,害怕自己家的小子跟不上,不过,你也要相信自己的孩子,给她信心,多和老师沟通一下,相信这只是一个时期的问题,过了这个坎,就会好了,加油啊!.

引用:

原帖由 jasonzhur 于 2009-4-13 19:59 发表
不知道和小孩手上贴多少粘纸有关?

我儿子手上贴了2个贴纸，问题都回答出来的，还没丽英拒绝了。 .

对啊对啊,俺小子也是手上贴两个红心,不过据他说五角星得的少,好象只有两个,不过也有可能他搞错了,总而言之,我觉得你可以再试试,他们不一定招得满的---如果你一定要去的话.
对小人也不用说得太严重,其实这没啥大不了.毕竟进了小学后学习很大程度靠家长督促,要想靠学校,靠老师,可能只能依靠20%.

我们是在4月21号丽英还让我们过去填表格，可到现在还没通知面试呢？有知道情况的MM请知，谢谢！.

那你还是打个电话去问一下吧，好像都已经通知中旬再有个活动后，就带着学校需要的资料去报名了。.