24日一早去登记注册，有幸成为了QFL大家庭中的一员。
通过这次招生活动，发现优秀的宝宝的好多，也明显感到了自身的很多不足。
请教各位学兄学姐，有没有好的课外阅读书籍推荐？
另外一般入学前认字量大概要达到多少水平？还有什么需要特别加强的？
深表感谢！.

帮忙顶.

识字量需要增加（保证500个），还有让孩子在这段时间里多写字，提高写字速度和握笔力度，这对孩子入学后做作业的速度是非常有关的，偶们当初在写字和识字上非常薄弱，一开始可累了！
其它的按着学校的进程，个人觉得无需要再增加了，孩子的接受能力是非常强的，进步会非常快！.

暑假要强化拼音，否则一年级开学后会觉得这是个软肋，没有基础会很累的．.

我们去年也是没啥基础的,拼音一点没学开始有点累不过相信孩子他们接受能力超强很快会赶上的.

谢谢各位前辈的指点 ，打算今年暑假好好强化一下拼音和写字。.

还有，带出去玩.

引用:

原帖由 sissy妈妈 于 2009-5-26 11:44 发表
还有，带出去玩

这个肯定啦，抓紧最后时间。9月份开始正式收骨头.

不要想得那么赫思思，一年级就培养孩子良好的学习习惯，包括自己做功课，自己预习复习，家长监督一下，读书总归是孩子自己的事情.

有道理，低年级主要是行为习惯的培养。不过我家这个动作慢，爱磨蹭。能否顺利渡过适应期，多少有点哈丝丝。.

别低估孩子的适应能力呀，孩子的潜力不可小估，到是大人的适应期要及时跟上。我可是适应了三个月才缓过来。.

一年级上学期，培养学习兴趣。第二学期，培养独立学习的习惯。当中可能会付出一些代价，我们觉得值。呵呵。.

我建议认字一定要结合阅读.多读故事书,开始可以挑故事简单有趣的,字大些的,边读故事边认字,还培养了阅读的习惯.一年级的语文,我的印象最深是连词成句:谁在哪里干什么(怎么样了),阅读多的孩子就能把句子整理地很通顺.接着就是看图写话,单幅图或者多幅图,多数是小鸡小鸭什么的,孩子的脑子里要有故事才能编得出来.
拼音不用特地学的,跟着老师就可以了,我儿子的语文老师教过一个很好的方法:新华字典里的"汉语拼音音节索引"每天读几个,反反复复,保证没问题的.
总之,暑假还是开心地玩吧,8月15日开始收心..

我们是去年入学的,建议不要有过重的思想负担,也不要刻意的补什么,有空跟孩子读读童话,认认字.我家上学前认识的字不少,拼音没学过.放假期间要考虑孩子的生活习惯.中午不要睡午觉.早上早点起床.就向丁丁爸爸讲的一年级上学期，培养学习兴趣。第二学期，培养独立学习的习惯。期间你会感到有点累有点苦,但看到孩子的进步你体会到最多的是乐和甜..