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[求助] 受打击了

受打击了

这次上外的面试,儿子打击很大。因为在大家眼里,他一直是个强者。——英语老师说他的已经有小学一二年级的英语水平;很小就能背唐诗近30首;现在能独立阅读小短文;三岁画画比赛就在市里拿了奖,等等。这些来自我们的;老师的;朋友的夸奖,他早就没有了方向。
    然而,面试上外他落选了,一方面是厉害的小人儿太多,另一方面儿子面对面试竟然怯场,老师叫他背唐诗他尽然说忘记了,生活上的自理能力由于我们的关系,也不能过关。
    最近他一直问我以下的面试要是不过怎么办,我发现他原先的自信没有了,这对他没有好处,我很是担心,我该怎么开导他呢?BBMM们给点建议好吗?.

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我觉得应该让孩子知道失败的原因,所谓吃一堑长一智,只有和他说清楚原委了,他才可能认识到关键是下次要勇敢些,大胆些.
另外生活自理能力这块的培养就算不是为了应付考试也是要培养了..

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是否你们家长给了孩子很大的压力?是否平时你们一直在神化上外附小,否则小孩子懂得什么学校好坏呢?你去看看"不选择上外附小理由"这个帖子,你会发现她不是十全十美.你再到宏星小学的圈子走一圈看看,其实学得好,玩得好,读的开心的学校并不比上外附小差.你们不能把这么小的孩子就圈在读书这个圈子里,全面发展还是很重要的.你要告诉他,读书是马拉松,现在还刚在起跑线上,还没跑呢.只要有实力,肯定比别人行..

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我很能理解你的心情,我今天晚上以前也一直在对自己质疑。但是,我一直没有对自己的孩子否定。她这几天对家里的电话铃声很敏感,因为我们说附小是电话通知。我跟她说有很多优秀的小朋友老师在慢慢找,但是好孩子太多了,也要靠运气的。.

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听老师说这几天还在发通知,不要气馁.

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现在的小孩都需要挫折教育,特别是优秀的小孩子,有时候我们家长也忽视了孩子在成长中需要挫折,我们给他们的保护太多了,也让他们缺少了体验失败的机会。当他们失败的时候我们应该让他认识自己的失败,从失败中看到自己的不足,给予他继续努力的勇气。
这个道理我也是当女儿在第一次一星考失败的时候才体会到的,在她低潮的时候我告诉她这次失败了,让你看到了你其实并不是像你自己认为的那样聪明,因为你觉得自己很聪明所以没有下功夫,所以你失败了,但是现在只要你肯花时间重新复习,你就会成功的。
虽然这次我们上外面试也失败了,可是女儿的心态还是不错的,倒是我自己有了很大的失落感。.

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楼主的问题很简单的,以前的帖子都谈到过。

你对孩子的学前教育,附小不认同。我也不认同。.

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引用:
原帖由 巧克力小人 于 2009-5-21 22:09 发表 \"\"
现在的小孩都需要挫折教育,特别是优秀的小孩子,有时候我们家长也忽视了孩子在成长中需要挫折,我们给他们的保护太多了,也让他们缺少了体验失败的机会。当他们失败的时候我们应该让他认识自己的失败,从失败中看到 ...
总结了一下几个学校的面试,口齿林俐的孩子基本可以通过大部分学校的面试。.

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给孩子的压力太大了吧,我和儿子都说是去学校参观和搞活动,没有告诉他是去考试,他也分不清要是学校在挑选他们,还以为只要他去搞活动学校就会让他去就读,然后我们自己再决定上哪所小学?哈哈。。。。.

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感谢各位BBMM,我不想再给他压力,随遇而安吧!希望他能将每一次面试当成一次锻炼的机会,积累失败与成功的经验,虽然他只是一个六岁的孩子。.

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一定要告诉他爸爸妈妈觉得他很棒!但也要让孩子明白,这种事情有偶然性的!他只是不适合这个学校而已。

孩子的心情会受大人影响,如果大人把没有进上外当着很严重的一件事,那小孩会更加不自信。大人告诉儿子上什么学校都可以,金子都会闪光,把他的注意力引到比较愉快的事情上,孩子慢慢会忘了。

我觉得大人的义务应该多强调好孩子要诚实,善良,有礼貌,做事要有好习惯,还要会调节心情!比如控制脾气。多赞扬孩子的努力而不是成果!.

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个人认为多参加这种面试没多大意思,表面看上去是为小孩面试,实际的做法是成人化的,而且评判标准也是成人化的,入选的孩子比较玲牙利齿不说,老师还比较偏向招能够跟着老师的意思做的,比较配合的小孩,也不难理解,这样的孩子好教,出成绩当然容易.但其实真正的闪光点和创造力始终不太容易被大多数人接受的,下一代要超越上一代,不是靠被上一代认同,而很大程度上是因为不被认同,所以面试结果没必要当真.

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是啊,俺也受打击,.

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回复 12#jasonzhur 的帖子

同意。面试的标准就是没有标准,有运气的成分。听说有的家长因为孩子面试不理想,就严厉地批评孩子,我觉得这是不对的。孩子各有其特点,性格也不尽相同,古今中外的成功者都是一个模子里刻出来的吗?家长要认同自己的孩子,发现优点,改进不足,就算没考好,也不要批评孩子,给孩子压力。条条大路通罗马。.

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放轻松点吧,把它当作一次挫折教育也不错。.

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原帖由 书虫妈妈 于 2009-5-22 10:02 发表 \"\"
一定要告诉他爸爸妈妈觉得他很棒!但也要让孩子明白,这种事情有偶然性的!他只是不适合这个学校而已。

孩子的心情会受大人影响,如果大人把没有进上外当着很严重的一件事,那小孩会更加不自信。大人告诉儿子上什 ...
我们应该着重培养小人儿的EQ教育,我可以这样认为吗?.

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回复 16#Mark's 的帖子

对的,还有情商的教育。

看到过几个小学生跳楼事件的报道,实在太让人震惊了!.

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短短一个小时的面试,一些内秀的孩子必然会被埋没,但不能否认善于表现自己,能在人群中脱颖而出,也是那些被录取了的孩子们的一种优势啊,家长一定要加强这方面的培养.

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原帖由 PENGPENG妈妈 于 2009-5-22 11:23 发表 \"\"
短短一个小时的面试,一些内秀的孩子必然会被埋没,但不能否认善于表现自己,能在人群中脱颖而出,也是那些被录取了的孩子们的一种优势啊,家长一定要加强这方面的培养
是的,也是挫折教育吧,每个孩子性格不同,表现力不一样,还是要多鼓励孩子!.

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回复 3#shenliyangbaby 的帖子

送花。

满口饭好吃,满口话则不好讲。

家长一定要注意凡事要给自己,给孩子留有余地。.

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没啥好气馁的,我们上外没收到通知,宏星收到的,这又不能代表什么的,是金子总会发光的。.

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孩子回来很有信心能考上,就是没考上,多多为孩子们加油吧!.

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回复 1#Mark's 的帖子

不必太失落。塞文失马,焉知非福。如果能够从自己所认为的挫折和失败中吸取教训,得到学习,那么就有所收获了。

自己对自己的肯定是最重要的。就把这些考试当作是锻炼自己内心力量的机会。人生,将来多的是考试。回过头来看,这些都是过往云烟。.

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回复 23#玫瑰玛丽 的帖子

这个帖子说的好。.

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原帖由 PENGPENG妈妈 于 2009-5-22 11:23 发表 \"\"
短短一个小时的面试,一些内秀的孩子必然会被埋没,但不能否认善于表现自己,能在人群中脱颖而出,也是那些被录取了的孩子们的一种优势啊,家长一定要加强这方面的培养
善于表现自己固然是好事,但内秀的孩子更能深入思考问题,很难说孰优孰劣,尤其从长远来看.内秀的孩子很可能因为深层次的思考及慢慢的积累获取自信,到时候他自然变的善于表现,不过也许开始吃亏巴了.我就看到好多这样的例子.过于重视表面的东西未免流于肤浅,真有实力还行,没有的话岂能持久?.

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去看看实验小学群里的落选家长的帖子吧、你会平静很多的。家长看自己的孩子是不客观的。.

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回复 23#玫瑰玛丽 的帖子

送花给你。人生是一场一场的考试。.

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大家看看这个贴子,


在宏星的圈子里看到的:

小女妈妈 (没有心情就是好心情) 发表于 2009-5-22 13:55  只看该作者 个人空间 发短消息 加为好友  备注  
那些想上宏星的一定要坚持!
我们已经初二,当初小学毕业时,老师说女儿班级的第一(差不多年级第一,后来考进上外附中)在进小学面试时,老师愣是看不上,后来她爸爸在其他小朋友报名的那天苦守,说好话,希望宏星能收下,宏星极不情愿勉强收下,结果小女孩进了小学,一路优秀!老师私下里互相开玩笑,眼光有问题。所以只要坚持就有机会,何况有些录取的会放弃!.

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我家儿子我就没给他说什么,就说上小学了要去各个小学看看,他没什么大压力。
一场面试能说明什么呢,所以中国的体制一考订终身是不对的。.

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正所谓人外有人天外有天,这种面试运气占很大一部分,但是进入学校后第一名总是只有一个,万一都不是你家孩子,你孩子做好这种心理准备了吗?.

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其实不太明白一些家长在面试这个问题上的遮遮掩掩。 我们一开始就和宝宝说是面试,你想上好的学校,学校要挑好的学生,所以,学校就给你这个机会来表现一下。宝宝就问我,什么样的学校是好学校,还真给问住了,讨论了半天,结论是,都是好学校,但各有特色,就像小朋友都是优秀的小朋友,但也各有所长一样。所以,才有这么个机会,让互相都有个了解... 不过,反复强调了,都是好学校,不搞什么舆论导向。
所以,在我们家,面试这件事情是公开讨论的,面试前两天,还搞了数学练习、背儿歌和投球什么的,告诉小家伙这叫热身,宝宝也很积极的参与。
收到宏星的面试通知,告诉宝宝,宝宝就很淡定的说:喔,知道了,班上好多小朋友这几天都在面试呢。面试后,还和同学互相交流对学校的印象。班上有小朋友收到附小的通知,但她还没有时,能看出宝宝有点心事,但也还好,该玩就玩,该睡就睡。后来知道能去附小时,兴奋的在家大喊大叫。说明宝宝还是在意的,但已懂得控制自己的情绪
我觉得,遮遮掩掩,只会让孩子更有压力,更有心事。孩子其实是很敏感的,你不说,不等于别人不说。她的信息来源不只是家长,所以,不如自己捅开这层窗户纸。
以上是我自己的经历。每个孩子的个性不同,所以,仅供参考。

[ 本帖最后由 人生三乐 于 2009-5-22 16:09 编辑 ].

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孩子喜欢的学校就是好学校

如果我们当年落选上外,如果我家宝在公办对口学校也学的开心快乐的话,那么我觉得那对我来说也是好学校。

不过幸好上外当年不考写字,做习题跟英文,否则我们肯定落选的.

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已经准备明天去公办学校报名了,和上外附小拜拜了。.

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我也受打击了,但从面试中发现儿子的不足之处,马上开始强化,虽然不可能再面试一次,但是,如果能从中找到自身缺点并弥补,对日后的成长还是很有益的。.

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最近也在反省中, 因为给了孩子太大的压力。父母的虚荣无形中加到了孩子身上。。。。

另外多说一句,这次的考试内容, 后面几批知道考试内容绝对占便宜,只要让孩子多花几分钟在家里练系鞋带,扣纽扣,用筷子就好了。.

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只能说一句:

简单的面试并不能说明什么,家长也千万不要把面试结果和小孩的能力挂钩。

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引用:
原帖由 shogun 于 2009-5-22 17:17 发表 \"\"
只能说一句:

简单的面试并不能说明什么,家长也千万不要把面试结果和小孩的能力挂钩。

欣赏你的话.

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回复 1#Mark's 的帖子

我家却是我备受打击,小孩子本来就不想读这所学校(因为平时玩的姐姐在上外双语,他也只想读那所学校)。
因为想让他多看多实践,我们给他报了上海附小(久仰大名)。由于他平时在幼儿园都表现很好,我们也从不给他压力,他想学就学,不想学的我们也不勉强(他的英语已过三星、钢琴马上考四级等等、不想学围棋就没让他学)我们也知道他会拿筷子、系鞋带、扣扣子、跳舞也很好的等等,却也没得到通知呢。所以我最想知道的就是上外附小的收生标准,我们到底还有哪些不足?无法给孩子一个成长方向,所以我一直在郁闷中(当然在登记时我没有填备注栏)得不到答案。.

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其实我最大的压力是,对口的小学太不理想,在闸北区都排不上号,走出校门的小学生感觉有点流气,这绝对不是主观看法。
所以,我是真的很怕儿子在另几所民办的小学面试中表现不好。不知BBMM们能不能体会我的感受。.

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在小孩子还不懂什么是竞争的时候,压力最大,最受煎熬的是父母,理解你的感受.

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引用:
原帖由 small慰 于 2009-5-23 09:49 发表 \"\"
我家却是我备受打击,小孩子本来就不想读这所学校(因为平时玩的姐姐在上外双语,他也只想读那所学校)。
因为想让他多看多实践,我们给他报了上海附小(久仰大名)。由于他平时在幼儿园都表现很好,我们也从不给他 ...
是的,我都睡不着.
我们本来不想去的,老师说我们孩子也算是TOP 了,我才选择去面试的.
各方面综合能力还算可以的,但我想可能优秀的太多了,有些孩子在一个陌生的环境,陌生的同学,陌生的老师面前放不开.
并不是我们不优秀,而是优秀的太多了..

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引用:
原帖由 Mark's 于 2009-5-23 11:50 发表 \"\"
其实我最大的压力是,对口的小学太不理想,在闸北区都排不上号,走出校门的小学生感觉有点流气,这绝对不是主观看法。
所以,我是真的很怕儿子在另几所民办的小学面试中表现不好。不知BBMM们能不能体会我的感受。
唉,同样的心情啊,同病相怜啊!.

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对家长来说也许最迷茫的是:因为无法知道录取的标准和孩子面试中的不足,也就不清楚自己过去对孩子的培养是否有问题和今后该怎么做。.

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各位BBMM不要纠结在这个事上了,没有遇上伯乐,并不代表不是千里马啊!.

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引用:
原帖由 小马丁丁 于 2009-5-23 12:10 发表 \"\"
对家长来说也许最迷茫的是:因为无法知道录取的标准和孩子面试中的不足,也就不清楚自己过去对孩子的培养是否有问题和今后该怎么做。
运气占了80%,我相信去面试的每一个都很优秀.不然也知道会跟不上上外的课程..

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我家儿子也没收到上外附小的通知,不过幸运的是我们考的另外一所学校考上了(我们单位3个小孩去考,就要了他一个),在家里就淡化了上外附小的问题(其实开始是有点逃避的 )。但说实话,刚开始对我自己也是一个不小的打击,我儿子性格外向,比较喜欢与人交流,虽然平时没有另外去上辅导班,但他们幼儿园拿回的卷子(是一个示范幼儿园,教育还是很不错的)没有不会的,唐诗一口气背个上十首,跳绳,拍球,滑冰,骑车(2轮)也是很不错的,系鞋带,扣纽扣也是不在话下的,但由于想给孩子一个纯粹欢乐的童年,英语,识字方面确实不太强,但应该在幼儿园班级的近40个孩子中表现还是很出挑的。当时就是因为听说上外附小不考英语,考综合能力,才去报名的,面试出来他的反应也是很不错的。现在我也想开了,看来优秀的孩子太多,而且在那么短的时间内,老师难免会看走眼,而且肯定有部分录取的孩子有这样那样的关系。可以和孩子说我们再努力,5年后让那些没有招你的老师后悔。很欣赏P.S.MUM的话“没有遇上伯乐,并不代表不是千里马啊!”。.

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引用:
原帖由 小马丁丁 于 2009-5-23 12:10 发表 \"\"
对家长来说也许最迷茫的是:因为无法知道录取的标准和孩子面试中的不足,也就不清楚自己过去对孩子的培养是否有问题和今后该怎么做。
就是这个道理嘛.

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回复 47#Mark's 的帖子

LS几位对技术以外问题的看法我赞成。

给你一个学前教育相关帖链接。
http://ww123.net/baby/thread-4453028-1-1.html.

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我到现在也认为我的孩子是优秀的,比他们班级考上的孩子不差,虽然不知道别的孩子如何优秀,就单纯和他们幼儿园录取的孩子来说,肯定不输给,因为毕竟,这些小家伙在一起4年了,老师也跟了四年了,对他们做出的评价也是中肯的,看到一个帖子说23号还有面试,就可窥一斑附小的公平性了,心中就更加爱释然了,曾经一度“不要让孩子输在起跑线上”很热门,经历了这次面试,静下心来自我分析,觉得起跑线毕竟说起跑线,而不是终点,学习是一场比耐力,比信心的长跑,起跑线上的输赢对短跑来说可能有一定的意义,但是对一个12年的征途,可能只能算上一一小步,连一点极点都算不上,终点的角逐可能更重要。.

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引用:
原帖由 jasonzhur 于 2009-5-22 14:00 发表 \"\"

善于表现自己固然是好事,但内秀的孩子更能深入思考问题,很难说孰优孰劣,尤其从长远来看.内秀的孩子很可能因为深层次的思考及慢慢的积累获取自信,到时候他自然变的善于表现,不过也许开始吃亏巴了.我就看到好多这样的 ...
说得对,认识一个内秀的孩子就没有录取,这样的面试密度下,老师在每个孩子身上最多停留2分钟。附小是外语特色,选出的孩子一定是语言能力比较强的。内秀的孩子不是附小的选择对象。.

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