请教中高年级的各位BBMM：
如果想让孩子的字写得好看一点，可以通过练字达到效果吗？练毛笔字还是练钢笔字更有效？
谢谢！.

曾经看到人家讨论练字的说的，硬笔可以很快出成绩，而且硬笔书法全部要点只需20几节课就可以全部学完，适合速成。
当然要真的写字好，那还是毛笔字练基本功（出成绩慢），不过能不能坚持就看个人了，每天写1小时毛笔字还是很难坚持的，个人感觉比弹钢琴还难坚持。
我打算让我儿子暑假先去学硬笔，先解决眼前问题（写字太难看），毛笔以后再说了。

[ 本帖最后由 宝宝豆 于 2009-6-3 12:06 编辑 ].

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原帖由 宝宝豆 于 2009-6-3 12:05 发表
曾经看到人家讨论练字的说的，硬笔可以很快出成绩，而且硬笔书法全部要点只需20几节课就可以全部学完，适合速成。
当然要真的写字好，那还是毛笔字练基本功（出成绩慢），不过能不能坚持就看个人了，每天写1小时毛笔 ...

硬笔是否可以在家里自己练呢？.

引用:

原帖由 蓓欣妈 于 2009-6-3 13:09 发表

硬笔是否可以在家里自己练呢？

我们没练过也没有发言权，我把那个帖子转给你看吧，我觉得关键是看里面的技巧吧，在家里练只能是描红，估计会显得枯燥孩子不肯练的。
http://www.art-door.net/bbs/disp ... p;page=1&star=1.

谢谢了，不过偶是一头雾水。2个同事的孩子从小学毛笔字，还考级（才知道毛笔还有考级），但是铅笔字根本没有得到这方面的好处。
晕！.

还是要老师教的，去上课了，才知道写好字是有很多技巧的。.

引用:

原帖由 yymxy 于 2009-6-3 17:39 发表
还是要老师教的，去上课了，才知道写好字是有很多技巧的。

写毛笔也得去外面学吗？临摹不行吗？我家孩子郑重提出只愿意在家写写。.

我们是一年级开始在大无限学毛笔的，入门是跟着一个年轻的老师，一年多后升级到校长的班。其他地方没有去学过，所以没有做过比较。

入门阶段比较单调，先是每周练一个新字，然后渐渐增加到每周三个新字。到了写创作时就比较有趣了，可以自由发挥。

校长说，平时练字是做书法的奴隶，创作就是做书法的将军。

对作业，老师没有太硬性的要求，写不到规定的量也不会批评你，但是写不到所学字体的特点是要退回去重写的。

这里还是个人的态度问题，花多少时间下去，出多少相应的成绩。

家长一定要先做好思想准备，练书法毕竟是比较枯燥的，到了一定阶段，小孩肯定是会出抵触情绪的，

是否坚持学下去，关键不在小孩身上，而是在家长身上。在小孩学书法的同时，家长的鉴赏能力也随着逐渐提高。

如果家长有时间，和小孩一起每天练字的话，性价比真的是很高。


根据每个孩子的特点，老师会决定他从哪种字体学起。一般有隶书，篆书，行书三种。大无限不从楷书入门的。

因为楷书规矩太多，从楷书入门的话，小孩子很难控制笔写不好，就会影响他的兴趣，

而且从书法的演变历史来看，也是先篆书隶书，再到行书楷书的。想想好像也蛮有道理。

书法考级过4级后，开始学第二种字体。这时候有加入楷书。我们还没到这个阶段。


大无限只在暑假开硬笔（铅笔）班，我们没有上过。主要是觉得能基本做到每天练毛笔已经很不容易了，暂时不增加他的负担。

打算再过一段时间练钢笔。


以上没有条理地写了几条，不晓得有没有楼主想要了解的情况。.

在家临摹也要有章法啊，家里人懂吗，如果懂倒是可以指点。
我儿子的爷爷写的毛笔字很好的，还经常参加书画展啥的，一直想让他教孩子的，他总是说太小，没想到老人家去年在我儿子上小学的时候突然心脏病去世了。至今成为我儿子的一大遗憾。.

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原帖由 宝宝豆 于 2009-6-4 12:23 发表
我们是一年级开始在大无限学毛笔的，入门是跟着一个年轻的老师，一年多后升级到校长的班。其他地方没有去学过，所以没有做过比较。

入门阶段比较单调，先是每周练一个新字，然后渐渐增加到每周三个新字。到了写创 ...

谢谢！还有这么多讲究。.

我家孩子现在在学硬笔书法。原来我认为写字嘛，横平竖直的认真写，就会写出一手好字的。

自从和孩子一起去上课后，才发现里面有很多讲究的。

你去上课，也会被老师的讲解吸引的。.

楼上的，在哪里上课的啊，离七宝这里近吗，我们有打算暑假学的，推荐一下！.

我很容易满足，我觉得孩子的字写得很不错，至少比我的字好了几倍。我觉得一年级老师教孩子写字时方法得当，这一点我非常感谢孩子的语文老师。目前，我每天让孩子抄一篇文言短文，如《山川之美》、《蜀鄙之僧》、《师旷劝学》等等。一来练字，二来欣赏美文，三来获得人生哲理，一举多得，何乐不为？.

在五角场，离你家不近啊！.