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[育儿] 多动症孩子,让他动吧(转载)

多动症孩子,让他动吧(转载)

美国中佛罗里达大学一个研究小组得出了具有开创性的研究结论:坐立不安,其实是在帮助多动症的孩子集中注意力.
Mark Rapport博士带领的小组测试了23名不满10岁的男孩(其中12名优多动症)如何在短时记忆中解决问题。。。。。。。
Rapport之处,就像成年人在无聊的回忆期间喝咖啡来保持清醒一样,多动症孩子通过摇晃或扭动来集中精力。。。。。
Rapport认为,在普通的日常活动中,他们的大脑不能产生足够多的多巴胺来让他们集中注意力。所以,当多动症儿童忙于动脑或考试时,要四处晃动或是不停地蹭脚,让大脑和身体保持清醒。

(详见《新发现》09年第8期29页).

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还有这一说?那我家有点多动,随他去?.

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真的吗?好象有可能..

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可,老师允许吗?.

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对有多动症的孩子还是要宽容,更多的老师理解就好了.

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现在想赚孩子钱的人多了去了,连精神科医生也来插一脚,什么多动症啊,孩子本来就活泼好动,居然有无良的医生专家们出来说这是多动症,还给孩子吃治疗精神病的药物,简直没有天理。家长们不要被这些人迷惑,孩子好动是天性,不动才有毛病呢。.

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引用:
原帖由 蓬蓬草 于 2009-7-27 10:43 发表 \"\"
对有多动症的孩子还是要宽容,更多的老师理解就好了
同意!.

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怪不得我们做功课的时候身体也停不下来,凳子一直发出噪声,大概是他在集中注意力。考试的时候这个样子不是要被老师赶出去了?.

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回复 6楼rachelmom 的帖子

确实有这样的疾病,这是一种病,不是完全的瞎说
但会被误判,这种病和遗传有很大关系.

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回复 9楼shxuco 的帖子

上讲台上做的试卷。 我一直跟老师解释:动是我们存在的方式。.

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多动症既然是一种病,那就要治疗。"让他动",是治疗手段吗?

[ 本帖最后由 秋贝 于 2013-3-15 07:28 编辑 ].

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引用:
原帖由 秋贝 于 2013-3-15 07:22 发表 \"\"
多动症既然是一种病,那就要治疗。"让他动",是治疗手段吗?
以前看过篇文章说治疗多动症的药物就是兴奋剂,这里说“让他动”我想么,相比药物治疗,这种物理治疗还算合理,就是时间和空间怎么协调。一教室的学生,这么紧的教学,外带几个“热爱动”的孩子,挺热闹。.

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引用:
原帖由 大懒猫 于 2013-3-14 22:04 发表 \"\"
上讲台上做的试卷。 我一直跟老师解释:动是我们存在的方式。

建议改善改善饮食,少盐。.

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让他动也要看场合的吧,每个班总有那么一两个孩子,无时不刻的吸引人的注意力,对其他很多的注意力也不能控制的很好的小孩来说,一点风吹草动就被吸引过去了。.

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家长就能受得了?.

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回复 14楼悠优 的帖子

非常清淡,是从肚子里就开始的,没办法 好在现在不用半夜爬起来玩了,还是有进步的。.

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回复 15楼hongxuy 的帖子

坐在最后、上课以看课外书为主,手要摆弄东西,是跟同桌一起各自动;所以对别的同学构不成干扰。经常不耽误积极回答问题,公开课还经常给老师惊喜,就是老师经常看不过眼。(面对一个总是冲着腿傻笑的孩子,哪个老师不明白怎么回事)

[ 本帖最后由 大懒猫 于 2013-3-15 10:22 编辑 ].

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回复 18楼大懒猫 的帖子

这个不算多动,我们一般不影响人家,自己玩自己的老师不会讲。老是发出噪音,老师要说了,有时还罚站。个别的东惹西惹,引起其他家长公愤的,或者考试时候不做题目的,这个对自己对他人都有影响了,估计老师会提议去看看了。我家的是前两者,所以有时会罚站,但从没有说我们多动。.

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回复 15楼hongxuy 的帖子

这是多动症表现?.

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回复 21楼lucky999 的帖子

多动症有一小部分不表现在多动上,而是注意力障碍。刚进小学的孩子完不成卷子没啥,但通过一年左右的适应还是无法完成作业和考卷的,还是要去医院排除一下是否注意力障碍,否则对他以后的学习都不利。还有有些多动症的孩子脾气暴躁,喜欢动手,这样的孩子容易被其他孩子排斥孤立,更会恶化的他性格脾气。所以也最好去医院排除一下。其他的多动倾向的孩子还是很多的,可以通过时间和一些物理训练慢慢改善。比如跳绳就是比较好的训练小脑的运动。.

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回复 22楼hongxuy 的帖子

我们爱发怪声,喜欢东惹西惹,脾气不好,这都是可以通过教育改善的,应该不是多动症..

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怪不倒我们背书的时候,浑身要动的,好像不能控制一样。.

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说道多动症
我不知道我看到的这种算不算
某次乘地铁,地铁开起来总是有嘈杂声的,当时也没太注意,等我静下心来时候,耳边会传来一阵阵"啊,啊,啊"怪叫,开始我以为是某个男孩顽皮,可是持续十几次我不得不伸出头左右观望了,想想家长怎么不阻止?!
看到一眉清目秀的男孩,在座位上倒腾来倒腾去无法安静,隔几秒"啊,啊,啊"叫三声,然后和妈妈说话时候也是说一句"啊,啊,啊"叫三声,他要和妈妈说话,可是妈妈已经察觉到周围异样的眼光,把头深埋着,看着自己的手机,孩子不明白妈妈心理压力,一定要和妈妈说话,妈妈不抬头只看着她的手机,没有搭理儿子,儿子要亲妈妈一口,妈妈转头避开了,可怜的孩子还是不明白,还是要亲妈妈,妈妈再转头避开,如此四五次,看得我心酸啊,孩子是无辜的,可妈妈也是无辜的,她只是承受不了车厢里男的女的老的少的像看怪物一样看着他们,觉得那个妈妈狠心也觉得她很可怜,唉,希望她的孩子快快好起来.

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不知道背书要动算多动吗?
有人开会喜欢转笔,算吗?
有人几个人说话喜欢抖脚,算吗?
感觉周围好多这样的人。.

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我一边接电话一边画美女图,一直是这样的。.

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以下内容为转帖    
    上学对吉利安·林恩来说,就是一场灾难。她无法安静地坐下来,严重的学习障碍似乎是唯一的解释,“我只有在动着的时候才能思考”。她妈妈因此带她到治疗学习障碍的医生那里去寻求办法。医生耐心地听完妈妈关于吉利安“无法集中精力、不能做家庭作业、在课堂上焦躁不安”的倾诉,而此时吉利安却一言不发地坐在自己的双手上。过了一会儿,医生想看看吉利安在无人注视的情况下会有什么表现,于是让她单独留在房间里,并打开了收音机。在另一个房间,医生和妈妈通过特殊玻璃,看到吉利安随着音乐跳起了舞。“我觉得你女儿什么病都没有。”医生说,“我认为她就是一个天生的舞者。”
   这位医生作出了正确的“诊断”:吉利安成了伦敦皇家芭蕾舞团的著名演员。她后来又成立了自己的舞蹈团,英国女王曾为她颁奖。而为韦伯的音乐剧《猫》和《歌剧魅影》编舞,则将她的事业推向高潮。现在,她85岁高龄,是一位亿万富翁。
    并非每个人都能拥有吉利安·林恩的出众才华,并非每个儿时好动的女孩都会成为杨丽萍,也并非每个喜欢蹦跳的男孩都能成为姚明。但是,每个人都有自己的长处。一些不当的举措即使不会完全掩盖超常的天赋,也会导致兴趣的丧失或勤奋的缺乏。在很多情况下,往往因为老师的正确“诊断”,一段快乐而充满成就感的职业生涯就此展开。.

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