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[育儿] 期末考试

期末考试

6.30休业式,我也终于知道成绩了,中午打电话回家没有人接,心中抖哗,想是不是没有考好,所以不敢回家,我倒是真的在考试前好好的威胁过。不是我心不好,今年4升5,从今年下学期开始,成绩开始大幅跳水,问题是自己感觉良好,英语老师打电话说考试时居然给别人小抄,如果成绩优秀我也不计较,但是不过考了平均分上一点而已,最可恨是三门功课都开始出现历史最低分,眼看就要期末考试,各位妈妈一定能理解我的心情。
孩子大了,现在越来越不好管了,好话不管用,坏话也不管用,说说吧,她的话比你还多,一套一套,再下来真不知道怎么管孩子了。.

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总算是成绩和以前一样,否则我这个暑假要郁闷死了。.

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回复 2#FIREMANBB 的帖子

抱抱,我们这些当妈的不容易啊
郁闷了就上来发泄一下,支持!.

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"好话不管用,坏话也不管用,说说吧,她的话比你还多,一套一套",我们已经开始出现这种苗头啦,
感觉怎么叛逆期提早来临啊。中高年级的爸爸妈妈这一路走来有啥好办法,上来介绍介绍。
孩子最近出现两个症状:拿一些凡和学习无关的东西到书包里,动作都是偷偷摸摸的,其实就是些胶棒剪刀彩纸之类的,之前她带我也从来没有说过更不要说骂啊,怎么现在要这样的背着我啊。昨天为了避免我看到,居然先把胶棒藏在连衣裙里面,我是一眼就看到胸口突出的部分就是胶棒,不过是一点也笑不出来,觉得悲哀失落,怎么女儿一下子不把我当朋友了呢?
还有一个症状,据说说话言词上出现反抗了,而且是一套一套的,感觉就是大人说话孩子不听了。
真不知道怎么办,是不是我那孩子叛逆期提早了呀?.

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有话好好说

把孩子当大人看待,尊重他的人格和思想。有什么事大家可以先一起交流,各自说出自己的看法。

如果是没头没脑的规定、决定直接扔给孩子,通常会伤害到孩子的情绪,不管这个决定是否正确。

BBMM们小时候也被“管”过,可以好好回忆一下那是什么滋味。

=对话1================================
BB:“你今天早上玩得作业都没做吧,下午必须把作业完成了。”
儿子:“我做了的。”
BB:“下午先睡一个小时,起来做一页作业,再练2篇字。”
儿子:“啊、、、”
=对话2================================
BB:“今天早上玩了些什么啊?”
儿子:“我玩了、、、”
BB:“玩了这么多啊,做作业的时间不够了吧?”
儿子:“我先做了作业才去玩的。”
BB:“检查了吗?”
儿子:“检查了啊。”
BB:“你知道的,作业如果没有认真检查的话,总会有些错误的。”
儿子:“我知道了,下午我再认真检查一遍。”
BB:“如果你觉得比较累的话,我建议你下午先睡一觉。硬撑着做事,事做不好,也容易生病。”
儿子:“嗯”
BB:“期末老师说你的字写得不是很好,我记得好像很久没练字了吧?”
儿子:“是啊,考试前的复习很忙的,没时间练字。”
BB:“假期里边时间蛮多了,正好做这类事情。建议你经常练上十分钟、二十分钟,怎么样?”
儿子:“可以啊”

[ 本帖最后由 ccpaging 于 2009-7-2 13:01 编辑 ].

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回复 5#ccpaging 的帖子

可怜的孩子!.

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回复 5#ccpaging 的帖子

我的切身感受是:越尊重他,他头皮越是撬,嘴巴越是硬,主张越是大。有点失控的趋势.

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引用:
原帖由 有你乐无穷 于 2009-7-2 12:13 发表 \"\"
我的切身感受是:越尊重他,他头皮越是撬,嘴巴越是硬,主张越是大。有点失控的趋势
反过来想想:头皮就是要撬,嘴巴就是要硬,主张就是要大,失控最好。

唯唯诺诺,没主张,被BBMM所控制的孩子,真的是我们希望的理想宝宝吗?

[ 本帖最后由 ccpaging 于 2009-7-2 15:00 编辑 ].

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来讲讲我家的.
每当我家的出现不太听话的苗头时,我家劳工就说是我惯的,还有一句名言:你要想害一家人,就生个儿子,把他教坏;你要想害两家人,就生个女儿,把她教坏。
说的我差点心脏病发作。
我这个妈妈当的,尽量把女儿当朋友,争取平等的对话,可小孩子就是小孩子,发起小脾气来也是让人哭笑不得。
前天晚上吧,我泡旺旺,女儿摩尔庄园,很沮丧地告诉我:“我的猪和鸭子要饿死了,我喂胡萝卜也不吃,他们怎么才能吃饭呢?“我说去万能的旺旺给你看看阿,一会告诉她:“放到槽里,鸭子会自己吃的." 5分钟后小银生气的说: " 他们还饿."
-" 那你就在喂一点."
*" 没有了,种胡萝卜很难的."
-" 给你问一下,怎么快速搞到胡萝卜."
-" 旺旺上说,打靶或者装石块"
*"骗人的,这两个游戏是晋级的,我已经玩过了,不行!"
-" 你再试试,要不要我来?"
*" 不行,不让你玩,我的鸭子要饿死了,呜呜呜......"
接着我家那个十分钟前还跟小朋友说自己是中队主席的小银,一把鼻涕一把泪地哭了,哭得那叫一个伤心啊,这时候粗暴的我和理智的我开始做思想拉锯.粗暴的一面想大喊一声: 不要玩了!;理智的我继续安慰伤心的她;两种情感交织,让我是又气又笑.想起一句话: 教育部是万能的,不教育是万万不行的.
时间在我的思绪中流淌,终于小银哭累了,我去准备洗澡的东西,她偷偷扔石头去了,挣了两个胡萝卜,又高兴了.......

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根据我的观察,我们都没有把孩子当成朋友平等地相待。CC可能除外,向你学习!.

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管孩子或者不管孩子,说起来还是一个度的问题,单偏向哪一头都不行。

不过,从旺旺上有一篇“上海妈妈”(也可能是“中国妈妈”)可以看出,对比中国妈妈和美国妈妈,中国妈妈(也还有爸爸)总的来说还是管的太多。

说到平等对待,平等的前提是人和人之间的平等,即孩子首先是一个独立的人,作为一个人(小人也是人)的个体当然有独立的思想、喜好、习惯,平等即是尊重这种独立性。

另外,我认为对小人独立性的认可也具有hxy007说过的那个什么“翁”效应,即BBMM越是把孩子看成是独立的人,孩子就会朝着这个“独立”的方向发展。

谁来帮着瞄一瞄,貌似楼歪了。

[ 本帖最后由 ccpaging 于 2009-7-2 19:24 编辑 ].

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