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原帖由 笔源悠悠 于 2010-7-11 16:53 发表 绩效最大受益者:学校搞人事的。 绩效第2受益者:算账的。 绩效的实质:蜡烛的写照。 绩效的过程:教师谈奉献;中层议分钱。 绩效后的醒悟:被时代淘汰了。 。。。。。。
原帖由 千禧妈妈 于 2010-5-7 13:53 发表 学校又不是企业为什么要搞绩效?俗话说“十年树木百年树人”,教育教学的评价能量化吗?