宝宝现在二十五个月啦．
进了幼儿园已有四天啦．
老师一直表扬她最小最懂事，可以自已吃，自已小便等，但我感到她越来越有些不太情愿了，早上爸爸问她要不要去幼儿园，竟然摇摇头，流出一行泪，我很难过，宝宝算是很懂事的孩子，早上送去时路上讲道理：那是她这个年纪的宝宝学习本事的地方，可以画画，可以有小朋友一起玩等，她好象很同情我们似的说：好的．也不知是真明白还是无奈．
虽然老师说她自已吃的很好很快，可是回家后明显饭量大增，还拼命喝水 ，昨天竟然七点半就作着要睡觉啦，我还没和她聊天呐

最重要的问题来了：我听说我们小区的本年度上托班的家长都给老师送过卡了（２００元以上）三个老师，虽然这是个比较私密的问题，大家都来讨论下吧，送了心里踏实，可是有用吗？我听到从事教师行业的人讲，好象没啥用，你家小囡乖自然就喜欢，不乖的话送了也那么回事滴 ．.

个人意见,和老师交个朋友吧,这样一切都变的自然,就象你请朋友吃饭你就计较的太多吗?金钱建立的关系太微妙了,物超所值的太少了,哈哈.
得到老师关注多的孩子表现比较突出.这样也更喜欢去幼儿园..

对，家长也要放松心情面对，具体说到和老师交个朋友，这个慢慢看机遇吧，偶个性不那么张扬，而且这个动机好象不纯滴 ，送小孩子去托儿所时，我还很紧张呐.

大家没想到呀，还是送过了呀.

送给阿姨，小孩那么小，吃饭，上厕所，阿姨会照顾的。.

引用:

原帖由 猴宝宝的兔妈 于 2008-9-4 16:48 发表
送给阿姨，小孩那么小，吃饭，上厕所，阿姨会照顾的。

倒也是，托儿所阶段老师是以养为主，老师特意讲了这个生活老师只做一个月哦，不知是不是暗示我们不用送她啦.

老公今天送小孩去托儿所,非说老师暗示他送礼的事啦,哈哈,原来他说不用送,现在也改主意啦

老师说周五中秋节你们中午说接走啊,今天是教师节呀,我老公草木皆兵的向我汇报此事啦

看来还得意思意思呀!.

偶们送过了（老师+阿姨），换个心里踏实，希望宝宝好点啦.

不知一年送几次呀， 送礼很犯愁.

哈哈哈，心事了却了，礼送过啦 .

我家那个这次升为幼儿园小班了,小月生,应该明年才上幼儿园.
新老师那里的结论是:
纳倪子吃饭拉么一个,我还要喂了才吃点.  (这吃饭的问题确实严重,家里也是这样的不怪老师)
模子么最小,最结棍  (真不知道饭吃那么小哪来这么多精力)

害的爷娘我钞票倒霉,每人200券呈上.

害的爷娘我钞票倒霉,每人200券呈上 我２００大洋现金

我们倒全能自理啦，可是入托一周两块伤痕回家，我们也是最小的一个，二十五个月，没办法
本来立志不送礼的，没坚持住.

明知送了也不一定有用．但还是花钱买个心安啊．也送了．.

引用:

原帖由 YURONGRONG 于 2008-9-25 11:46 发表
明知送了也不一定有用．但还是花钱买个心安啊．也送了．

你才送呀？都送些啥呀？我送的钱给退回来了 ，正想这事呐！.

什么意思啊？我们宝宝在同一个幼儿园的吗？我是教师节前送的啊．.

呵呵，我说话的你误会了，不好意思呀１.

都是潜规则，不送礼的家长倒是极少数了，.

赞成和老师交朋友，优化老师、孩子和家长之间的环境，
相信老师也同意这样做，
相互配合的好，他们的工作会很顺心。
工作性价比也高了呀！.

我们不送的，能不能招老师喜欢就看孩子自己咯！.

老师倒是天天讲我们很乖（其实是老实呀），但我们总是做贼心虚的认为老师在暗示 ，

再说小人都讲不清啥，问中午吃啥？说吃麦当劳 ，没法跟她交流 （二十六个月），回家就要吃饭饭，饿得不行的样子 ，估计在托儿所害怕不敢有啥想法 .

引用:

原帖由 jcsgc 于 2008-9-25 17:09 发表
赞成和老师交朋友，优化老师、孩子和家长之间的环境，
相信老师也同意这样做，
相互配合的好，他们的工作会很顺心。
工作性价比也高了呀！

咋交朋友呀？我很想这样做，给点技巧呗 .

没送，我老公很坚持，说送了就无底洞了。.

我家也是今年送的小托班,特内向,是班里最难弄的小孩子.他老爸为了让老师多多照顾他的宝贝儿子,这次中秋连老师带阿姨共三人,每人送了一张哈根达斯318的券,可怜我的钱包呀?这才刚开个头呀,要四年呢.

你为什么将小孩定义为最难弄？ 所以家长不送不踏实啦 想有特殊照顾呀？其实我认为送不送真一个样！.

引用:

原帖由 xywang_612 于 2008-9-26 14:02 发表
我家也是今年送的小托班,特内向,是班里最难弄的小孩子.他老爸为了让老师多多照顾他的宝贝儿子,这次中秋连老师带阿姨共三人,每人送了一张哈根达斯318的券,可怜我的钱包呀?这才刚开个头呀,要四年呢

我也觉得送不送是看孩子的！孩子如果比较内向的就需要老师和阿姨多多照顾，那还是送了放心！向我儿子是个外向的孩子，我认为送不送都无所谓的啦.

儿子在幼儿园时，是请人接送的，遇到过两个不同的老师，
其中一个老师是很负责的一种，
我们没送过礼，但一直和老师保持联系，
每过一段时间，我都到老师哪儿去和老师聊一下孩子的情况。孩子读书了还在想念这位老师，我也一直从内心感谢她！
后来一位老师是怎么沟通都不好使，
本来是很好一个孩子，让她说的该枪毙了。
和别的家长沟通过，她就是要东西。孩子进步大了，感谢一下老师也未尝不可，可是这件事如果大家心里动机不纯了，效果就不好了。
后来，我就把她凉了，不睬。
其实老师也为孩子好，也希望自己的学生有出息。
只是家长自己把自己套住了。
都想让老师照顾自己的孩子，都照顾就是不照顾，还是哪个孩子好欢迎哪个。
根本原因还是把孩子习惯养好。
人的精力有限，还是在孩子教育上动动脑筋好。.

我也不想送,但感觉这两天老师对小孩有点不是很好的样子,包括我们家长过去,态度也不如一开始好了,我觉得吧,如果你照顾好小朋友了,家长表示一下还可以,照顾不好我为什么还要表示?凭什么哩?本来就教了费用的..

我家这个确实比较难弄.刚进园哭的不是很厉害,但就是拒绝跟人交流.小朋友上课,他一个人抱个小书包坐在角落里,不愿意过去.刚进园一个星期,天天都是抱着小书包坐在角落里,作为家长,确实觉得他满可怜的,有点心疼.不过经过现在一个多月的适应,他已经是一个经常得到老师表扬的宝宝了,我想这跟老师的照顾和鼓励都有关系,至少现在我觉得我送了这些值..

，你家宝宝有进步了，我听到也真高兴，我还真不知道我家的小朋友白天是怎么过的？ 过节前老师发的联系册上写着我们各项表现一般 ，估计游戏参与热情不高（我猜到的），希望老师能经常表扬她，小孩最喜欢被拍马屁 ，今天早上送去托儿所，一点不反抗，前两天竞然又到托儿所门口张望 我借机又给她洗脑，希望经过这么长的放羊假期，今天能开心 .

引用:

原帖由 四郎妈 于 2008-9-27 14:34 发表
我也不想送,但感觉这两天老师对小孩有点不是很好的样子,包括我们家长过去,态度也不如一开始好了,我觉得吧,如果你照顾好小朋友了,家长表示一下还可以,照顾不好我为什么还要表示?凭什么哩?本来就教了费用的.

我也有这感觉呐 ，我是犯了心病了，总感到老师在暗示我呐 （上回没经验送钱给退回来了）我对老师印象还好，小孩表现好的话我会适当表示的 .

引用:

原帖由 jcsgc 于 2008-9-27 09:03 发表
儿子在幼儿园时，是请人接送的，遇到过两个不同的老师，
其中一个老师是很负责的一种，
我们没送过礼，但一直和老师保持联系，
每过一段时间，我都到老师哪儿去和老师聊一下孩子的情况。孩子读书了还在想念这位老 ...

教育孩子从三岁前就要开始，首先要有正确是非观 ，不过看我的想法和做法就没能把持住呀．我先放淡心情，正常心态和老师交流吧 ．
听说幼儿园都会组织秋游吗？ 我很期待呐 .