还有几道得向旺网上智慧的爸爸妈妈请教

1. 如图所示加法算式中,相同的汉字表示相同的数字,不同的汉字表示不同的数字,请把这个竖式翻译成数字算式:
    香港回归
+   华人爱港
-------------
  华人回港游

2. 如图所示,且F,S不等于零,那么这个算式的结果是多少?
    FORTY
+     TEN
+     TEN
----------
    SIXTY

3. 如图所示的减法算式中,每一个字母代表一个数字,不同数字代表不同数字,那么D+G等于多少?
    ABCBD
-    EFAG
----------
      FFF

4. 如图所示加法算式中,3个加数的各位数字均是某两个相邻数字中的一个,那么这个算式的计算结果可能是多少?
     ()()()
     ()()()
+    ()()()
------------
    1 9() 5

5. 问下列数第一列第十个是几?第十二行,第十二列的数是几?

2  4  7  11 16 ...
3  5  8  12 17 ...
6  9  13 18 ...
10 14 19 ...
15 20 ...
21.

引用:

原帖由 悠悠夏日 于 2009-9-4 14:49 发表
1. 如图所示加法算式中,相同的汉字表示相同的数字,不同的汉字表示不同的数字,请把这个竖式翻译成数字算式:
    香港回归
+   华人爱港
-------------
  华人回港游

　  9000
+   1000
-------------
   10000

　　还有许多答案，但数这个答案最恶心！
　　此题的关键是两个四位数相加，其和为五位时，只能是1万多，不可能2万以上。因此，华=1.
　　再看三个四位数：香+华=华人，即，香+1=1人。香+1要进位，只有一种情况，即，香=9。9+1=10，所以，人=0.
　　接着看三个三位数：港+人=回。由于人=0，因此可能的一种情况是，港=回；另外一种情况时，出现进位，港和回不相等，先不考虑。走不通，再考虑。
　　然后看三个两位数：回+爱=港。由于港=回，所以，爱=0。他奶奶的，爱=0，人=0，还有什么不等于0？于是但有了上面这个恶心答案。
　　结论：这种奥数很无聊！

[ 本帖最后由 hxy007 于 2009-9-4 15:25 编辑 ].

那个恶心的答案好象不对滴......港回归是要三个不同的阿拉伯数字好伐, 不可以全部是0汤团的.!  到底答案是什么我还没想出来.

　　不好意思 没有认真审题。

　  9567
+   1085
-------------
   10652

其中，香=9，港=5；回=6，归=7；华=1，人=0，爱=8；游=2

　　此题的关键是两个四位数相加，其和为五位时，只能是1万多，不可能2万以上。因此，华=1.
　　再看三个四位数：香+华=华人，即，香+1=1人。香+1要进位，只有一种情况，即，香=9。9+1=10，所以，人=0.（也可能，香=8，但两个百位数相加不可能进位）。
　　接着看三个三位数：港+人=回。由于，人=0，港≠回，只有十位相加出现了进位时才可能港≠回。又因为两个十位相加只可能进一位，所以，回=港+1，即回比港大1。
　　然后看三个两位数：如前，回=港+1，因此表面的“回+爱=港”实际是进位的结果，应是“回+爱=10+港”。将“回=港+1”代入“回+爱=10+港”，求得：爱=9。可是，前面已经有香=9，所以，爱≠9，只能是，爱=8，并寄希望于个位相加出现进位。
　　最后进行试算：
　　当回=7，港=6时，“归”可能是2、3、4、5，在个位与“港”相加所得之和要么不能进位，要么进位之后，和的个位数（即“游”）是0或1，跟前面“华”或“人”重复。总之，不满足条件。
　　当回=6，港=5时，“归”可能是2、3、4、7，其中，7在个位与“港”相加所得之和是12，既发生了进位，个位数2（即“游”）又没有与前面的重复。所以，这组数字合乎条件。

　　结论：这道变态奥数让007做，007觉得很有意思；让小学生做，就是缺德。想让孩子失去数学兴趣和自信，就让孩子去做吧。

[ 本帖最后由 hxy007 于 2009-9-5 23:22 编辑 ].

这个是几年级的? 小八辣子要把弄撒了.

这个是几年级的? 小八辣子要把弄撒了.

3年级奥数题，我们2升3暑假时已经学到了~.

引用:

原帖由 hxy007 于 2009-9-4 17:37 发表
　　不好意思 没有认真审题。

　  9567
+   1085
-------------
   10652

其中，香=9，港=5；回=6，归=7；华=1，人=0，爱=8；游=2

　　此题的关键是两个四位数相加，其和为五位时，只能是1万多，不 ...

谢谢啦! 我做到爱=8就做不下去了,没想到试算.
我的贴子里还有好几道呢,那几道我看了连思路都没有了.出这种题给2升3的小朋友做,晕!.

引用:

原帖由 小飞飞MM 于 2009-9-4 18:44 发表
3年级奥数题，我们2升3暑假时已经学到了~

能把其他几道解法分享一下吗? 这些题目都在同一套讲义里的,你们上课应该都有讲到的,谢谢啦!.

中国的小学奥数再搞下去，会制造很多解题机器，大多情商极低，智商难测的“人材”。.

引用:

原帖由 悠悠夏日 于 2009-9-5 12:55 发表

能把其他几道解法分享一下吗? 这些题目都在同一套讲义里的,你们上课应该都有讲到的,谢谢啦!

这个没有什么窍门的，也是一步步推算的，关键是要找到第一步~.

第4题怎么做？ 请教！.

不会做。
我连题目都看不懂。“3个加数的各位数字均是某两个相邻数字中的一个”是什么意思？ 谁能告诉我？
出题者自以为是，其实这句话狗屁不通！.

我也看不懂题目， 到底是不是横过来，竖过去每个数字都是这样的 ？ 出题者脑子被枪打过了！！！.

儿子3升4暑假的奥数班学过这些的。.

那第4题是怎么做的呢 ？ 能否指导一下？.

第3题：　　　ABCBD　　　　　　10702　　　　　10703　　　　　10704
　　　　　　-    EFAG　　　　　-　 9814                -    9815                   -   9816
　　　　　　------------　　　　---------------　　　　------------　　　　------------　　　
　　　　　　　     FFF                             888                        888                           888
万位数减千位数等于百位数，可推出：A＝1, B＝0和E＝9，再可推出F＝8,进而得出D=2, G=4 / D=3, G=5 / D=4, G=6这三组，从而得出D+G=6,8或10.

第4题呀第4题，谁能告诉我怎么做？？？.

引用:

原帖由 shxuco 于 2009-9-7 10:00 发表
第4题呀第4题，谁能告诉我怎么做？？？

　　何必纠结于这种烂题的答案？要的话，可以杜撰一个。

     5 3 4
     6 4 5
+   7 5 6
------------
  1 9 2 5

　　（1）三个加数的个位数必须是相邻的数字，它们的和个位必须是5，合乎这个要求只有一种情况，那就是，一个是5，一个比5小1，一个比5大1，即4、5、6，三五一十五嘛。.
　　（2）三个加数的百位数必须是相邻的数字，它们的和必须是19，合乎这种要求的只有一种情况，即，一个是6，一个比6大，一个比6小1，一个比6大1，即5、6、7，三六一十八嘛；另外，十数相加必须进一位。
　　（3）三个十数是什么？随便啦，只要它们是连续的数字，相加会发生进位，且只进一位，就行。可3、4、5，可4、5、6，亦可5、6、7。
　　不知道做得对不对。错了，007也不会害臊。因为题目本身就令人困惑。

[ 本帖最后由 hxy007 于 2009-9-7 10:28 编辑 ].

谢谢， 不纠结了！ 回去也不和儿子说， 省的把他的小脑袋搞糊涂！.