事情是这样：
上学期念初1的女儿，在期末考试后桌对了答案，被监考老师发现了。
今天被女儿的老师喊去了学校。

女儿平时表现一直很好，曾是学校的大队委员。上学期是中队长。
班里第一批发展的团员，刚刚入团。就发生了这样的事。



今天，女儿被大队辅导员摘去了干部标志；团徽。连红领巾也要取下。

还给我确认，给予我女儿留团查看、停止队籍处分为期3个月。
考察期满，由大队开会讨论是否恢复对我女儿的团员、少先队员身份
我问老师：这样处罚是不是太过分啦？
老师说：——就因为我女儿平时还不错，严格按校规作弊要给行政的处分的。

我也就认了~

但后来，女儿说：他们班主任拿着她的红领巾；中队长标志和团徽。
向全班说：“这就是作弊的下场，是谁都一样……”

我很气愤！！！感觉有些侮辱到我女儿的人格了。
都已经初二了，不再是小孩了。

女儿胸前没了红领巾，升国旗时都没脸举手敬礼，已经够难过后悔的了，受处罚到了。
小孩犯错很正常，怎么能这样？！！！
老师您究竟有没有权利去摘学生红领巾、团徽？.

还有，入团，就应该退队了。怎么还有红领巾、队标志和团徽一起带的。——难道现在是这样的，是我跟不上形势了
自己的孩子自己心疼是没错，但是，作弊本来就是不对，可以对老师的处罚程度质疑，但不能用侮辱人格这样的词。
“这就是作弊的下场，是谁都一样……”至少老师这句话是公平的，如果实际上处理事情也是这样公平，老师就没有错.

引用:

原帖由 怡冰妈妈 于 2009-9-7 17:44 发表
还有，入团，就应该退队了。怎么还有红领巾、队标志和团徽一起带的。——难道现在是这样的，是我跟不上形势了
自己的孩子自己心疼是没错，但是，作弊本来就是不对，可以对老师的处罚程度质疑，但不能用侮辱人格这样 ...

恩~谢谢 就当挫折教育了

现在初中生入团还是得戴红领巾的，念到初二再集体退队的。.

学习搞搞好，让别人没话说
然后加入个民主党派啥的.

有些老师的素养是有问题的，就当是挫折教育了，不当就不当了。告诉女儿：别过份自责了，过几年回头看这事，根本不值一提。但是校规和班规还是必须遵守的。.

你没生气就好.

这个，作弊确实非常严重的错误，大学里面考试作弊是要勒令退学，外加张榜公布的。初中孩子尚未成年，不可能有这么严重的处罚，可是也不可能没有出发。目前这种情况下，只能教育孩子，虽然犯错是难免的，不过，所有的错误都是有代价的，有些代价是巨大的，也不是所有的过错都能得到谅解和宽容。无论如何，还是要抬起头做人，错误已经是过去，眼睛看的是前面。.

这个年龄犯错,上帝都会原谅的.

老师批评是对的,但那种处罚是过分的.家长要让孩子了解错误的严重性,但要让孩子吸取教训,知错必改,放下包袱,往前看..

人必自侮而后人侮之。敢做就要敢当，要教育孩子勇于承担，而不是帮她逃避惩罚。.